Anda di halaman 1dari 2

TOPIK 3-LITERASI DALAM LINTAS MATA PELAJARAN

SEL.02.2-T3-2b Diskusi Mulai Dari Diri

Nama : Retno Yunita Susanti


Semester : 1 PPG Prajabatan 2023
LPTK : Universitas PGRI Palembang

Apa pendapat Anda mengenai video tersebut?

Dari hasil pengamatan terhadap video tersebut, saya berpendapat bahwa kegiatan asesmen
nasional yang dilakukan saat ini berbeda dengan ujian nasional pada kurikulum sebelumnya.
Asesmen nasional tidak dijadikan penentu kelulusan peserta didik. Asesmen nasional merupakan
program penilaian terhadap hasil belajar peserta didik setiap sekolah. Oleh karena itu, pada
penerapan asesmen nasional ini hanya beberapa peserta didik saja yang dipilih secara acak untuk
mengikuti asesmen nasional. Hasil dari asesmen nasional yang diperoleh oleh peserta didik tidak
dijadikan sebuah acuan penentu kelulusan bagi peserta didik diakhir masa belajar di sekolah. Hal
ini sangat menarik karena asesmen nasional digunakan sebagai informasi bagi sekolah dan
pemerintah daerah untuk memperbaiki proses belajar mengajar di sekolah.

Pada asesmen nasional, terdapat empat macam jenis penilaian yang berbeda tidak lagi
menggunakan ujian per mata pelajaran seperti yang dilakukan pada kurikulum sebelumnya. Tujuan
dari asesmen nasional bagi pemerintah tersebut untuk mendapatkan data sampel. Data sampel yang
diperoleh berupa data literasi dan numerasi dari asesmen kompetensi minimum, karakter siswa
dari hasil survey karakter, dan kondisi iklim belajar di sekolah dari hasil survery lingkungan
belajar. Terdapat beberapa aspek yang dinilai dari survey iklim belajar, yaitu: (1) keamanan
sekolah; (2) kebhinekaan sekolah; (3) kualitas pengajaran; (4) proses pengembangan guru; dan (5)
indeks sosial ekonomi orang tua peserta didik. Oleh karena itu, pada penerapan kurikulum merdeka
penilaian bukan berpusat pada mata pelajaran tetapi lebih kepada kualitas belajar dan komponen
pendukung belajarnya. Walaupun asesmen nasional bukan menjadi alat ukur ketercapaian
Pendidikan di sekolah yang berupa nilai kelulusan, tetapi peserta didik harus tetap belajar karena
tujuan dari pendidikan Indonesia saat ini adalah memajukan kemampuan literasi dan numerasi
peserta didik yang memiliki karakter pelajar Pancasila, dan bebas dari perundungan.

Anda mungkin juga menyukai