02.02.b.3-T1-4 Demonstrasi Kontekstual - Tugas 1.2.

Pemetaan Karakteristik Peserta

Didik
PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF II
Kelompok:
1. Panji Urban Jati
2. Viston Ramadhan
3. Yanuario Caesarius A
4. Darmastu Rum M
5. Agus Santoso

Tugas 1.2. Pemetaan Karakteristik Peserta Didik

Anda telah melaksanakan asesmen awal. Lakukan analisis data hasil asesmen awal tersebut
lalu susunlah pemetaan karakteristik peserta didik di sekolah tempat Anda melaksanakan PPL
II. Anda dapat menyusun pemetaan dalam bentuk tabel, grafik, atau bentuk lain yang
memudahkan Anda dalam menggunakan data pemetaan tersebut untuk menyusun rancangan
pembelajaran dan asesmen pada topik-topik berikutnya!

Identitas Sekolah : SDN Kleco 1 Surakarta

Kelas IV
Jumlah Sampel :

A. Non Kognitif
Pemetaan Peserta didik berdasarkan:
1. Etnik/suku bangsa

Etnik/Suku Suku A Suku B Suku C Suku D

Nama siswa

2. Agama

Agama Islam Kristen Katolik Hindu Budha Konghucu

Nama Siswa

3. Status Sosial

Pekerjaan Guru Dosen Dokter Pengusaha Karyawan Lainnya

Orang Swasta
Tua
 Nama
Siswa

4. Minat

Minat Olahraga Seni Seni Seni Karya Lainnya

Musik Rupa Teater Tulis
Ilmiah

Nama
siswa

5. Gawai

Merk Gawai Iphone Samsung Oppo Xiaomi Lainnya

Nama Siswa

6. Aplikasi Favorite

Aplikasi WA Instagram Tiktok Youtube X Lainnya

Nama
siswa

7. Modalitas Belajar

Modalitas Belajar Audio Visual Kinestetik

Nama Siswa

B. Kognitif

Pemetaan Peserta didik berdasarkan:

1. Kemampuan peserta didik

Kemampuan Sangat Mahir Mahir Kurang Mahir

Nama Siswa