Anda di halaman 1dari 7

MAKALAH BIMBINGAN DAN PENYULUHAN SOSIAL

”TUJUAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN SOSIAL DALAM

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH”

Dosen Pengampu : Dr. Untung, M.Pd.

Disusun Oleh: Kelompok III

Shofyahtun Zahra 220402500011

Dwi Indriani Putri 220402500001

Natasya 220402500009

Mirdayanti 220402501019

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2024
BIMBINGAN DAN PENYULUHAN SOSIAL

A. Pengertian Bimbingan dan Penyuluhan Sosial

Bimbingan adalah merupakan bantuan atau pertolongan yang

diberikan kepada individu dalam menghindari atau mengatasi kesulitan

dalam hidupnya mencapai kesejahteraan. (Walgito, 1989:4).

Sejalan dengan pengertian tersebut H. Koestuer Partowisastro

mengemukakan pendapat bahwa bimbingan adalah bantuan yang diberikan

kepada seseorang agar mengembangkan potensi-potensi yang dimiliki,

mengenal dirinya sendiri, mengatasi persoalan-persoalannya sehingga

dapat menentukan sendiri jalan hidupnya secara bertanggung jawab tanpa

tergantung orang lain. (Partowisastro, 1984:12).

Sedangkan penyuluhan adalah proses perubahan perilaku di

kalangan masyarakat agar mereka tahu, mau dan mampu melakukan

perubahan demi tercapainya peningkatan produksi, pendapatan atau

keuntungan dan perbaikan kesejahteraannya (Subejo, 2010). Menurut

Suhardjo (2003), penyuluhan adalah suatu upaya perubahan perilaku

manusia yang dilakukan melalui pendekatan edukatif, yaitu rangkaian

kegiatan yang dilakukan secara sistematik, terencana dan terarah dengan

peran serta aktif individu maupun kelompok atau masyarakat, untuk

memecahkan masalah masyarakat dengan memperhitungkan faktor sosial

ekonomi-budaya setempat.

Dari pengertian-pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa

bimbingan dan penyuluhan sosial adalah Bimbingan dan penyuluhan

1|Page
sosial adalah dua konsep yang saling melengkapi dalam upaya mencapai

kesejahteraan individu dan masyarakat. Bimbingan adalah bantuan yang

diberikan kepada individu untuk menghindari atau mengatasi kesulitan,

mengembangkan potensi, mengenal diri sendiri, dan menentukan jalan

hidupnya secara mandiri dan bertanggung jawab. Sedangkan penyuluhan

adalah proses edukatif yang sistematis dan terencana untuk merubah

perilaku masyarakat, dengan tujuan agar mereka tahu, mau, dan mampu

melakukan perubahan demi peningkatan produksi, pendapatan, dan

kesejahteraan. Penyuluhan melibatkan peran aktif individu, kelompok,

atau masyarakat dalam memecahkan masalah dengan mempertimbangkan

faktor sosial, ekonomi, dan budaya setempat.

B. Tujuan Bimbingan dan Penyuluhan Sosial

Terdapat beberapa tujuan bimbingan dan penyuluhan pendidikan

luar sekolah, yaitu sebagai berikut.

1. Untuk Mengenal Diri Sendiri dan Lingkungan

Dengan adanya usaha bimbingan dan penyuluhan, diharapkan

agar seseorang dapat mengenal dirinya sendiri dan lingkungan dimana

dia berada. Dalam arti, mengenal kekuatan serta kelemahan yang ada

pada dirinya. Selanjutnya pengenalan diri sendiri diteruskan dengan

pengenalan lingkungan. Lingkungan dalam arti yang sangat umum,

yaitu lingkungan keluarga, sekolah, pekerjaan, lingkungan masyarakat,

dan sebagainya. Dengan mengenal diri sendiri dan lingkungan itu,

diharapkan agar orang tersebut dapat melihat hubungan dan

2|Page
kemungkinan yang tersedia serta dapat memperkirakan apa yang dapat

mereka capai sesuai dengan diri mereka sendiri.

2. Untuk dapat Menerima Diri Sendiri dan Lingkungan Secara Positif

dan Dinamis

Diharapkan seseorang tidak hanya mengenal kekuatan yang

mereka miliki dan mengenal lingkungan yang serba memberi

kemungkinan-kemungkinan yang baik saja, tetapi mereka juga harus

mengenal kekurangan-kekurangan serta keterbatasan yang ada pada diri

mereka. Dengan mengenal kekurangan yang ada pada diri mereka,

akhirnya diharapkan agar mereka mampu menerima apa yang ada pada

diri mereka. Kemampuan untuk menerima apa yang ada pada diri

mereka ini termasuk salah satu dari tujuan kegiatan bimbingan dan

penyuluhan sosial pendidikan luar sekolah.

3. Untuk dapat Mengambil Keputusan Sendiri tentang Berbagai Hal

Dengan terpenuhinya tujuan yang pertama dan yang kedua,

hendaknya setiap orang mampu memutuskan sendiri suatu tindakan

yang akan mereka lakukan sesuai keadaan yang ada pada diri mereka

dan lingkungan dimana mereka berada. Misalnya pemilihan terhadap

pilihan hidup yang akan mereka pilih, pemilihan pekerjaan yang akan

mereka tempati, dan sebagainya. Kenyataannya seseorang yang dapat

menentukan sendiri sesuatu hal tanpa dipaksa oleh orang lain, akan

memberikan kepuasan tersendiri bagi dirinya sendiri.

3|Page
4. Untuk dapat mengerahkan diri sendiri

Kegiatan bimbingan dan penyuluhan juga bertujuan untuk

mengarahkan seseorang kepada sesuatu sesuai dengan bakat, minat dan

kemampuan yang ada padanya. Namun lebih jauh lagi, bimbingan dan

penyuluhan menginginkan agar pada akhirnya setiap orang mampu

mengarahkan diri mereka sendiri yang didasarkan pada keputusan

yang mereka ambil sesuai dengan apa yang ada pada diri mereka.

5. Perwujudan Diri Sendiri

Dengan pengenalan diri sendiri dan lingkungan, dengan

pengambilan keputusan sendiri dan dengan pengarahan diri, akhirnya

diharapkan setiap orang dapat mewujudkan (merealisasikan) dirinya

sendiri. Sebagian orang dalam bertindak akan dipengaruhi oleh

berbagai unsur (seperti paksaan, imbalan, dan sebagainya) sehingga

kalau di analisa secara mendalam, tindakan yang mereka lakukan itu

dapat menggambarkan siapa mereka sebenarnya. Oleh sebab itu

kegiatan bimbingan dan penyuluhan berusaha agar setiap orang dalam

bertindak benar-benar menggambarkan diri mereka yang sebenarnya.

Jadi pada dasarnya bimbingan dan penyuluhan pendidikan luar

sekolah bertujuan agar sesama manusia mampu mengatur

kehidupannya sendiri, menjamin perkembangan dirinya sendiri

seoptimal mungkin, memikul tanggung jawab sepenuhnya atas arah

hidupnya sendiri, menggunakan kebebasan sebagai manusia secara

dewasa dengan berpedoman pada cita-cita yang mewujudkan semua

4|Page
potensi yang baik padanya dan menyelesaikan semua tugas yang

dihadapi dalam kehidupan ini secara memuaskan.

5|Page
DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, Riska. 2013. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Padang: UNP Press

dKampus. 2017. Pengertian Bimbingan dan Penyuluhan menurut Para Ahli.

Diakses di https://www.dkampus.com/2017/03/pengertian-bimbingan-dan-

penyuluhan/ pada 16 Februari 2024.

6|Page

Anda mungkin juga menyukai