KISI - KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GENAP

TAHUN AJARAN 2023/2024

Jenjang : SD/MI

Mata pelajaran : Bahasa Jawa

Kelas : II (Dua)

Kurikulum : Merdeka.

Bentuk Soal
Capaian Tujuan Alat Tujuan
NO Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Elemen
(CP) (TP) (ATP) PG Isian Uraian

1. Peserta didik a. Peserta  Peserta didik Menyimak 1-5

mampu bersikap didik mampu : mampu :
Membaca
menjadi penyimak Memahami isi Membaca dan
bunyi huruf, suku dan kata sulit menjawab
kata dan kata tentang pertanyaan
tentang nama- dongeng. bacaan.
nama benda dan
nama-nama
anggota tubuh dan
kata kerja dalam Menjelaskan 26
ragam ngoko dan macam-macam
krama dengan dongeng
baik.

Peserta didik didik

mampu memahami
dari media audio, Menyebutkan
teks aural berupa tokoh dan sifat Menyimak 6-7 16,17 27
b. Memahami
tembang dolanan pelaku dalam dan ,18
cerita dongeng
dan lelagon, dongeng. membaca
tentang budi
dongeng(fabel)
pekerti.
dan instruksi lisan
Menceritakan isi
berbahasa jawa
 yang berkaitan dan amanat Berbicara 8-9
dengan tujuan dongeng.
c. Mengetahui 19,20
berkomunikasi
isi dongeng
dan
memperagaka
n sesuai tema.

Menyebutkan
macam dan
Menyimak 10-
jenis tembang
dolanan. 11
membaca 21,22 28
c. Mampu
memahami
tembang
dolanan dan Menjelaskan
macamnya. makna tembang
dolanan. 23

d. Memahami
tembang
dolanan.

2. Peserta didik e. Mengetahui  Peserta didik Menyimak, 24

mampu mengeja tembang mampu membaca,
huruf, suku kata dolanan mengungkapk berbicara
dan kata tentang bertema an tembang
nama-nama benda, kedisiplinan. dolanan yang
nama-nama bertema
anggota tubuh dan disiplin.
kata kerja dalam
ragam ngoko dan
krama. Peserta
didik mampu
bersikap menjadi
 pembaca dan
pemirsa yang baik.
Peserta didik
mampu memahami
informasi dari
bacaan dan
tayangan yang
dipirsa tentang diri
dan lingkungan,
narasi imajinatif Mengungkapka 13 25 29
berupa dongeng n tembang
f. Mengetahui
(fabel) dan dolanan yang
tembang
tembang dolanan bertema
dolanan
atau lelagon. kejujuran.
bertema
Peserta didik
kejujuran.
mampu menambah Melengkapi kata 12

kosakata baru yang rumpang

tentang nama- dalam tembang
nama benda dolanan.
anggota tubuh, 15
kerja kerja dalam Memperagakan
ragam ngoko dan gerak yang
krama dari teks tepat dari
yang dibaca atau tembang
tayangan yang dolanan.
dipirsani dengan
bantuan ilustrasi

3 Peserta didik g.Menceritaka Menceritakan 30

mampu melafakan n tembang tembang
huruf, suku kata, dolanan lewat dolanan dengan
kata tentang nama- tulisan. cara menulis.
nama benda,
nama-nama
anggota tubuh,
kata kerja dalam
ragam ngoko dan
krama dengan
tepat, berbicara
dengan santun,
menggunakan
volume dan
intonasi yang tepat
sesuai konteks.
Peserta didik
mampu bertanya
tentang sesuatu,
menjawab, dan
menanggapi
komentar orang
lain (teman, guru
dan orang dewasa)
dengan baik dan
santun dalam
suatu percakapan.
Peserta didik
mampu
mengungkapkan
gagasan secara
lisan dengan
bantuan gambar
dan atau ilustrasi.

Peserta didik
mampu
menceritakan
kembali suatu
informasi yang
dibaca atau
didengar; dan
menceritakan
kembali teks narasi
(sastra dan non
sastra) yang
dibacakan ata
dibaca dengan
topik diri dan
lingkungan.

Surakarta,31 Januari 2024

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru kelas

Six Hastuti Ariasati S.Pd Sri Harjanti P, S.Pd

Mengetahui

Pengawas SD Gugus II

Korwil I Kecamatan Serengan Surakarta

Dra. Sri Wahyuni, MM

NIP. 1961 1116 198201 2 012