Kisi - Kisi Pai, MTK, Bahasa Indonesia, Pancasila, Seni Budaya
Kisi - Kisi Pai, MTK, Bahasa Indonesia, Pancasila, Seni Budaya
Kopetensi No.
No Materi Level Indikator Bentuk Soal
Dasar Soal
1. Menyimak Buku cerita mudah - Mampu 1-4 Pilihan
cerita dengan “Ade Hilang” menyimak ganda biasa
sikap yang cerita
baik dan penuh dengan
perhatian. sikap yang
Serta baik dan
memahami penuh
cerita yang ia perhatian.
simak dengan Serta
menyebutkan memahami
judul cerita, cerita yang
nama tokoh ia simak
secara lisan. dengan
menyebutka
n judul
cerita, nama
tokoh secara
lisan.
Cerita Sedang - Mampu Pilihan
pendek memahami ganda
cerita yang kompleks
ia simak
dengan
menyebutka
n judul
cerita, nama
tokoh secara
lisan.
2. Mengenal Membaca sedang - Mampu 5-7, Pilihan
nama huruf- dan menulis mengenal 12,13 ganda
huruf alphabet A-Z huruf A-Z kompleks
dengan baik
3. Mampu Menulis dan Sedang - Mampu 10,11 Pilihan
mengenal membaca mengenal ganda
suku kata suku kata dan menulis kompleks
suku kata
4. Mengenali Membaca Sedang - Mampu 8,9 Pilihan
huruf Vokal a i A,I,U,E,O mengenal ganda
ueo dan kompleks
membaca
huruf vocal
A,I,U,E,O
No. Bentuk
No Kopetensi Dasar Materi Level Indikator
Soal Soal
1. Peserta didik Rukun iman mudah - Mampu 1-3 Pilihan
. menyebutkan menyebutkan ganda
rukun Iman rukun Iman biasa
terutama Iman terutama Iman
kepada Allah kepada Allah
(Keesaan Allah/ (Keesaan
al-Ahad) Allah/ al-
Ahad)
Rukun iman Sedang - Mampu 5-7 Pilihan
menyebutkan ganda
rukun Iman kompleks
terutama Iman
kepada Allah
(Keesaan
Allah/ al-
Ahad)
Rukun iman Sulit - Mampu 17,18 Isian
menyebutkan
rukun Iman
terutama Iman
kepada Allah
(Keesaan
Allah/ al-
Ahad)
3. Peserta didik Rukun Mudah - mampu 4 Pilihan
dapat islam menyebutkan ganda
menyebutkan dan dan biasa
memahami rukun memahami
islam rukun islam
Rukun Sedang - mampu 8-10 Pilihan
islam menyebutkan ganda
dan kompleks
memahami
rukun islam
4. Peserta didik Asmaul Sedang Mampu 11-16 Pilihan
mampu mengenal husna mengenal ganda
nama - namaNya nama – nama kompleks
yang agung allah yang
(Asmaul husna) baik melalui
dan mengenal asmaul husna
para malaikat dan
tugas yang
diembannya.
5. Peserta didik Asmaul Sedang Mampu 19 Benar
mampu mengenal husna mengetahui salah
nama - namaNya arti dari
yang agung asmaul husna
(Asmaul husna)
dan mengenal
para malaikat dan
tugas yang
diembannya.
6. Peserta didik Perbuatan Sulit Mampu 20 Essay
mengetahui baik dan mengetahui
perbuatan baik buruk perbuatan
dan buruk baik dan
buruk
KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER
JENJANG SD SEKOTA PALEMBANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
N No. Bentuk
Kopetensi Dasar Materi Level Indikator
o Soal Soal
1. Peserta didik Bunyi Muda - Mampu 1-6 Pilihan
mampu alami dan h mengetahui ganda
menyimak, bunyi bunyi buatan biasa,
melibatkan diri buatan - Mampu pilihan
secara aktif mengetahui ganda
dalam bunyi alami komple
pengalaman atas ks
bunyi-musik Mengenal Seda - Mampu 11- Pilihan
(bernyanyi, bunyi alat ng secara aktif 12 ganda
bermain alat/ musik dalam komple
media musik, pengalaman ks
mendengarkan), atas bunyi-
mengimitasi musik
bunyi-musik (bernyanyi,
serta dapat bermain
mengembangka alat/ media
nnya menjadi musik,
pola baru yang mendengark
sederhana. an),
Mengenal Seda - Mampu 7-8 Pilihan
bunyi ng membedaka ganda
hewan n bunyi komple
hewan ks
2. Peserta didik Menyanyi Seda - Mampu 13,1 Pilihan
mampu kan lagu ng Menginterpr 4, 16 ganda
Mengasah etasikan komple
kepekaannya materi lagu ks
mendengar lebih dalam
melalui seiring
pengenalan dengan
keras dan meningkatn
lembutnya ya
bunyi. pengetahuan
Berekspresi dinamika.
dalam
menyanyikan
sebuah lagu.
Menginterpretas
ikan materi lagu
lebih dalam
seiring dengan
meningkatnya
pengetahuan
siswa mengenai
dinamika