KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN AJARAN 20... / 20...

Jenis Satuan Pendidikan : SMP Jumlah Soal : 40 PG, 5 Uraian

Mata Pelajaran : PPKn Bentuk Soal : PG dan Uraian
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Alokasi Waktu : 90 Menit

No Kompetensi Materi Kls/ Indikator Soal Level Bentuk

Dasar Smt Kognitif Soal
1 Menganalisis proses Proses Perumusan dan VII/1 Mengidentifikasi niai-nilai semangat para perumus Pemahaman (L1) PG
perumusan dan penetapan Penetapan Pancasila sebagai UUD NRI Tahun 1945 yang perlu diteladani
Pancasila sebagai Dasar Dasar Negara
Negara
Mengidentifikasi tokoh yang meruskan dasar Pemahaman (L1) PG
negara Republik Indonesia
mengidentifikasi hasil sidang PPKI tanggal 18 Aplikasi (L2) Uraian
Agustus 1945
2 Memahami norma-norma Norma-norma dalam kehidupan VII/1 menunjukkan tujuan ditetapkannya norma dalam Pemahaman (L1) PG
yang berlaku dalam bermasyarakat kehidupan bermasyarakat
kehidupan bermasyarakat
untuk mewujudkan keadilan

3 Menganalisis kesejarahan Kesejarahan Perumusan dan VII/1 Mendeskripsikan arti penting Undang-Undang Aplikasi (L2) PG
perumusan dan pengesahan Pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bagi
UUD NRI Tahun 1945 Dasar Negara Republik bangsa Indonesia
Indonesia Tahun 1945
Menjelaskan hubungan Pembukaan UUD 1945 Aplikasi (L2) PG
dengan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
4 Mengidentifikasi Keberagaman masyarakat VII/2 Menginterpretasikan arti penting keberagaman Pemahaman (L1) PG
keberagaman SARA dalam Indonesia dalam Bhinneka SARA dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika
bingkai Bhinneka Tunggal Tunggal Ika
Ika
 5 Menganalisis bentuk-bentuk Kerjasama dalam Berbagai VII/2 Menunjukkan arti penting kerja sama dalam Aplikasi (L2) PG
kerja sama dalam berbagai Bidang Kehidupan di Masyarakat kehidupan bermasyarakat
bidang kehidupan di
masyarakat

No Kompetensi Materi Kls/ Indikator Soal Level Bentuk

Dasar Smt Kognitif Soal
6 Mengasosiasikan Karakteristik daerah tempat VII/2 Mengdeskripsikan pengertian otonomi daerah Pemahaman (L1) PG
karakteristik daerah dalam tinggal dalam Kerangka Negara
kerangka Negara Kesatuan Kesatuan Republik Indonesia
Republik Indonesia

7 Menelaah Pancasila sebagai Kedudukan dan Fungsi Pancasila VIII/1 mengidentifikasi fungsi Pancasila sebagai dasar Aplikasi (L2) PG
dasar negara dan bagi bangsa dan negara negara
pandangan hidup bangsa Indonesia
menngidentifikasi nilai nilai Pancasila merupakan Aplikasi (L2) PG
satu kesatuan

8 Menelaah makna, Kedudukan dan fungsi undang- VIII/1 Menunjukkan sistematika Undang-Undang Dasar Pemahaman (L1) PG
kedudukan dan fungsi UUD Undang Dasar 1945 dalam Tahun 1945 setelah diamandemen
NRI Tahun 1945, serta sistem hukum nasional
peraturan perundang-
undangan lainnya dalam Mengidentifikasi latar belakang suatu negara Aplikasi (L2) PG
sistem hukum nasional membutuhkan Undang-Undang Dasar

9 Memahami tata urutan Tata urutan Peraturan VIII/1 Menjelaskan tata urutan peraturan perundang- Penalaran (L3) PG
peraturan perundang- Perundang-undangan dalam undangan menurut pasal 7 UU Nomor 12 Tahun
undangan dalam sistem sistem hukum nasional di 2011
hukum nasional di Indonesia
Indonesia Mengidentifikasi Peraturan Pemerintah Pengganti Aplikasi (L2) PG
Undang-Undang (Perppu)

mendeskripsikan proses penyusunan peraturan Aplikasi (L2) Uraian

daerah
10 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional Tahun VIII/2 menunjukkan tokoh-tokoh perintis kebangkaitan Pemahaman (L1) PG
kebangkitan nasional 1908 1908 dalam perjuangan nasional Indonesia
dalam perjuangan kemerdekaan
kemerdekaan Republik
Indonesia Menjelaskan kegiatan yang perlu diteladani dan Pemahaman (L1) PG
diterpkan saat ini dari pergerakan nasional

No Kompetensi Materi Kls/ Indikator Soal Level Bentuk

Dasar Smt Kognitif Soal
11 Memproyeksikan nilai dan Sumpah Pemuda Tahun 1928 VIII/2 Menjabarkan arti dan hubungan persatuan dan Pengetahuan PG
semangat Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal pemuda pada masa sumpah pemuda (L1)
tahun 1928 dalam bingkai Ika
Bhinneka Tunggal Ika
Menjelaskan nilai-nilai luhur yang terkadnung Pemahaman (L1) PG
dalam Sumpah Pemuda

Menyebutkan isi Sumpah Pemuda Aplikasi (L2) Uraian

12 Menginterpretasikan Semangat dan komitmen VIII/2 menjunjukkan makna semangat dan komitmen Pemahaman (L1) PG
semangat dan komitmen Kebangsaan untuk memperkuat kebangsaan pada masa sekarang
kebangsaan kolektif untuk Negara Kesatuan Republik
memperkuaat NKRI dalam Indonesia
kontek kehidupan siswa Mengidentifikasi sikap dan perilaku menjaga Aplikasi (L2) PG
kesatuan NKRI

13 Membandingkan antara Dinamika Perwujudan Pancasila IX/1 mengidentifikasi isi dekrit Presiden 5 Juli 1959 Aplikasi (L2) PG
peristiwa dan dinamika sebagai Dasar Negara dan
yang terjadi di masyarakat Pandangan Hidup Bangsa
menunjukkan sikap dan perilaku yang dapat Aplikasi (L2) PG
dengan praktik ideal
menurunkan rasa persatuan dan kesatuan
Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan Mengidentifikasi dasar hukum perwujudan nilai-nilai Aplikasi (L2) PG
hidup bangsa Pancasila di bidang pertahanan keamanan

14 Mensintesiskan isi alinea Pokok-pokok pikiran dalam IX/1 Mengidentifikasi makna alinea kedua Pembukaan Aplikasi (L2) PG
dan pokok pikiran yang Pembukaan Undang-Undang Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
terkandung dalam Dasar Negara Republik Tahun 1945
Pembukaan Undang- Indonesia Tahun 1945
Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun
1945
14 Mensintesiskan isi alinea Pokok-pokok pikiran dalam IX/1
dan pokok pikiran yang Pembukaan Undang-Undang
terkandung dalam Dasar Negara Republik
Pembukaan Undang- Indonesia Tahun 1945
Undang Dasar Negara Mengidentifikasi makna alinea ketiga Pembukaan Aplikasi (L2) PG
Republik Indonesia Tahun UUD NRI Tahun 1945
1945 Mengidentifikasi pokok pikiran Pembukaan UUD Penalaran (L3) PG
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menganalisis sikap positif yang ditampilkan Penalaran (L3) PG
terhadap pokok pikiran kedaulatan Pembukaan
UUD NRI Tahun 1945 dalam lingkungan
masyarakat

No Kompetensi Materi Kls/ Indikator Soal Level Bentuk

Dasar Smt Kognitif Soal
15 Memahami ketentuan Kedaulatan Negara Kesatuan IX/1 Menjelaskan Asas Pemilihan Umum Aplikasi (L2) Uraian
tentang bentuk dan Republik Indonesia
kedaulatan negara sesuai
Menidentifikasi sifat pokok kedaulatan menurut Aplikasi (L2) PG
dengan Undang-Undang
Jean Bodin
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Menanalisis perbedaan demokrasi Pancasila, Penalaran (L3) PG
demokrasi liberal dan demokrasi sosialis

Mengidentifikasi tugas dan wewenang Majelis Aplikasi (L2) PG

Permusyawaratan Rakyat

16 Menganalisis prinsip Keberagaman Masyarakat IX/2 menjelaskan keanekaragaman bangsa Indonesia Pengetahuan PG
persatuan dalam Indonesia dalam Bingkai (L1)
keberagaman suku, agama, Bhinneka Tunggal Ika
ras dan antargolongan
(SARA), sosial, budaya,
ekoomi dan gender dalam
bingkai Bhineka Tunggal Ika Mengidentifikasi dampak negatif dari Aplikasi (L2) PG
keanekaragaman bangsa Indonesia
17 Menganalisis prinsip Harmoni Keberagaman IX/2 Penjelaskan pentingnya persatuan dan kesatuan Aplikasi (L2) PG
harmoni dalam Masyarakat Indonesia dalam negara Indonesia
keberagaman suku, agama,
ras dan antargolongan
(SARA), sosial, budaya,
ekonomi dan gender dalam
bingkai Bhineka Tunggal Ika Mengidentifikasi upaya penyelesaian konflik di Aplikasi (L2) PG
masyarakat

No Kompetensi Materi Kls/ Indikator Soal Level Bentuk

Dasar Smt Kognitif Soal
18 Mengekspresikan konsep Bela Negara dalam Konteks IX/2 Menjelaskan nilai nilai yang harus diwujudkan Penalaran (L3) PG
cinta tanah air/bela negara Negara Kesatuan Republik rakyat Indonesia dalam upaya bela negara
dalam konteks Negara Indonesia
menunjukkan tokoh yang mengobarkan semangat Pemahaman (L1) PG
Kesatuan Republik
perlawanan pemuda Surabaya
Indonesia
menjelaskan terjadinya agresi militer belanda I Pemahaman (L1) PG
mengidenatifikasi isi perjanjian Rnville Aplikasi (L2) PG
mengidentifkasi gagasan untuk membangkitkan Aplikasi (L2) PG
semangat bela negara
Menganalisis bahaya penyalahgunaan media sosial Aplikasi (L2) PG
internet
Mengidentifikasi potensi ancaman nonmiliter dari Penalaran (L3) Uraian
luar negari

Mengetahui, Indramayu, ................

PJMP PPKn Penyusun,

Tim MGMP PPKn

1. Eryadi, S.Pd. M.M
H. MUHADI, M.Pd. 2. Abdul Haris, S.Pd.
NIP. 19641109 199009 1 001 3. Uttomo, S.Pd. M.A

Telah diverifikasi Kisi-kisi dan Naskah Soal

Pengawas Sekolah

H. BAMBANG SUTARNO, M.Pd

NIP. 19640115 198412 1 001
UNAN SOAL UJIAN SEKOLAH
JARAN 20... / 20...

: 40 PG, 5 Uraian
: PG dan Uraian

No
Soal
1

41

6
 7

No
Soal
8

10

11

12

13

14

42
15

16

No
Soal
17

18

43

19

20

21

22

23

24
25

26

27

No
Soal
44

28

29

30

31

32
33

34

No
Soal
35

36

37
38
39

40

45