Anda di halaman 1dari 48

DAFTAR HOM

KURIKULUM 2013
NILAI
MA. BAITUSSALAM SN: DNS-405/1

SUMATRA UTARA
ISIAN GURU MAPEL INPUT DATA N
Nama Guru : Sawaliah, S.Pd Identitas M
NIP : Identitas
Identita
Mapel : Ekonomi
Kelas : X
Capaian Kompetensi Minimal Sikap Spiritu
Pengetahuan : 75 1875.0
CETAK
Keterampilan : 70 FORM
1750 &
RUBRIK
Sikap : 75 1875
HOME
SN: DNS-405/10-NOV-2014

INPUT DATA NILAI


Identitas Madrasah
Identitas Siswa
Identitas KD
Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual & Sosial
Daftar Nilai
PETUN
JUK
Developed By Lebeng, M. Ed.
Home
PROFILE APLIKASI
Dengan mengucap syukur alhamdulillah, akhirnya Aplikasi Raport Kurikulum 2013 dapat
terealisasi. Ucapan terima kasih tak luput kami sampaikan kepada teman teman Pengurus
MGMP, Waka Kurikulum dan para Kamad MTsN Jakarta Timur atas dorongan, kerjasama,
bantuan, saran dan kritik untuk terwujudnya aplikasi ini. Semoga Allah S.W.T. memberikan
ganjaran yang setimpal kepada tersebut di atas dan aplikasi ini bermanfaat untuk dunia
Madrasah. Amiiin.

1. Aplikasi DNS-Ma ini dibuat berpasangan dengan Aplikasi Raport Kur 2013-MA
2. Aplikasi DNS merupakan Buku Daftar Nilai Siswa yang diisi oleh setiap guru yang
mengajar di kelas.
3. Aplikasi Raport Kur 2013-MA merupakan Buku Leger yang berisi kumpulan nilai
dari setiap mapel, yang dikelola oleh Wali Kelas atau Waka Kurikulum. Dari aplikasi
ini Laporan Capaian Kompetensi Peserta Didik (LCKPD) bisa langsung dicetak.
4. Kedua Aplikasi ini dibuat dengan 3 karakteristik:
a). Nilai Raport sudah mengakomodir Nilai Remedial yang dirumuskan sesuai dengan
kaidah Remedial.
b). Deskripsi capaian pengetahuan, keterampilan dan sikap pada setiap mapel
dirancang automatic dan open . Automatic karena kerangkanya sudah dibuat
paten sedangkan open artinya guru mapel atau Madrasah dapat menuliskan isi
atau uraian KD sesuai dengan petunjuk/ panduan.
c). Setelah DNS semua mapel terisi dan di-copy paste special-kan ke Aplikasi Raport
Kur 2013 dan data lain sudah diisi, maka LCKPD sudah siap cetak hanya dengan
mengetik no. urut siswa atau meng klik tombol.

PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buka Fila DNS-MA lalu baca petunjuknya.
2. Setelah baca petunjuk, Klik "home" untuk kembali ke Menu Utama.
3. Isilah data guru dan capaian kompetensi minimal di bawah bar "Isian Guru Mapel".
4. Lanjutkan dengan pengisian data yang diperlukan pada bar: Identitas Madrasah,
Identitas Siswa, Identitas KD di bawah bar "Input Data Nilai".
5. Simpanlah file tersebut dengan perintah "Save As" lalu ketik nama file baru , misalnya
MATEMATIKA-7A-1 yang artinya Buku Nilai Matematika Kelas 7A semester 1.
6. Selanjutnya isilah nilai Test Tulis, Test Lisan dan nilai Tugas pada Nilai Pengetahuan.
Ketikkan nilai Praktek, Proyek dan Portofolio pada Nilai Keterampilan. Masukkan nilai
hasil observasi, penilaian diri, penilaian antar peserta didik dan Jurnal Guru pada Nilai
Sikap Spiritual & Sosial.
7. Lakukan penyimpanan berikutnya cukup dengan "Save".
8. Setelah semua nilai dimasukkan (termasuk UTS, UAS/UKK dan Remedial), cermati masih
adakah peserta didik yang belum tuntas dan memerlukan Remedial.
9. Kritik dan saran alamatkan ke lebengh666@yahoo.co.id Telp. 08128517740
10. Alhamdulillah, kami diberi wakaf sebidang tanah di desa Nanggerang RT 02/01
Kec. Tajur Halang Bogor yang insya Alloh akan dibangun sebuah masjid, TPA &
ponpes .Bila aplikasi ini bermanfaat bagi Saudara, sudikah kiranya Saudara bantu kami
untuk berinfaq ke bri syariah cab. cibinong no. rek. 1003525771 atau BSM
no. rek 7000340841 an. M. Kuswa Suderajat. Terima kasih. Ajarokallah fima anfaqtum
wabarokallah fima abqoitum waja'alallahu lakum thohuro.
IDENTITAS MADRASAH

Home
Nama Instansi
Nama Madrasah
Provinsi
Tahun Pelajaran
Semester
Kelas
Nama Kepala Madrasah
NIP Kepala Madrasah
Nama Wali Kelas
NIP Wali Kelas
Mata Pelajaran
Nama Guru Mata Pelajaran
NIP Guru Mata Pelajaran
KKM Mata Pelajaran
Tanggal Pengisian Data
S MADRASAH

Home
Kanwil Kementerian Agama
MA. BAITUSSALAM
SUMATRA UTARA
2016/ 2017
1
X
KARNO, S.Ag

AISYAH S.Pd

Ekonomi
Sawaliah, S.Pd
0.00
75.00
Naga jaya, 26 Desember 2016
DAFTAR NAMA SISWA
KELAS X
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
Home

NO RUT
NAME SISWA

SH
S
NI

NI
1 16348 0018401521 ABDUL KADAR DEMONIC
2 16349 0007392291 ANISE SARASIN
3 16350 0010544423 AHMAD DANNI
4 16351 0010060897 AYE PRATIWI
5 16352 0017319444 BALQIS HUMAIROH
6 16353 0001582940 DARMAN SOLIHUDDIN
7 16354 0028835388 DEA FADILAH CITRA
8 16355 0010290737 DEDI KURNIAWAN
9 16356 0011524472 DEVI MULYANI SARAGIH
10 16357 0010943166 EKA KURNIAWAN
11 16358 0005412023 FADILAH SUHADA
12 16359 0002162779 HALIMATUSSAKDIAH
13 16360 0028598150 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 16361 0010468901 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 16362 0018451855 IQBAL FADLI
16 16363 0028836416 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 16364 0007392294 MANGARATUA PURBA
18 16365 0014579398 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 16366 0020173440 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 16367 0001585449 NABILLA FAUZA NASUTION
21 16368 0012063613 NADHIPA
22 16369 0026714464 NADIA SYAHRIWANI
23 16370 0000864296 NURANI RITONGA
24 16371 0010943169 NURUL NAZLI FADILA
25 16372 0010468889 RENDI SYAHPUTRA
26 16373 0015330679 RITA
27 16374 0006179300 RIZKY ANANDA SINAGA
28 16375 0010101794 RIZKY ANNISA
29 16376 0012150473 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 16377 0005413653 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 16378 0010109751 SRI AYUNI
32 16379 0017319389 SUPIANSYAH PURBA
33 16380 0015850465 TRI ARINDA SURI
34 16381 0015890141 WAHYU DINATA
35 16382 0012067628 WISNU AJI
36 16383 0011625499 ZAINI AHMAD
37
38
39
40

Mengetahui
Kepala Madrasah,

KARNO, S.Ag
NIP
IDENTITAS KD
KELAS X
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
Home
PENGETAHUAN
DESKRIPSI SINGKAT
D
I

NO. URT
.K

.K
NO

NO

1 3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi


2 3.2 Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya
3 3.3 Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi
4 3.4 Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian
5
6
7
8
KETERAMPILAN
DESKRIPSI SINGKAT
D
I

NO. URT
.K

.K
NO

NO

1 4.1 Menyajikan konsep ilmu ekonomi


2 4.2 Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya
3 4.3 Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi
4 4.4 Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian
5
6
7
8

SIKAP SPIRITUAL & SOSIAL


DESKRIPSI SINGKAT
D
I

NO. URT
.K

.K
NO

NO

1 Berdoa sebelum & sesudah kegiatan


2 Memberi & menjawab salam
KI-1
3 Sholat Dhuha
4 Menunjukkan rasa syukur
5 Jujur
6 Disiplin
7 Bertanggung jawab
8 KI-2 Santun
9 Peduli
10 Gotong royong
11 Percaya diri
NTITAS KD
SEMESTER: 1
LAJARAN 2016/ 2017
Home
GETAHUAN
DESKRIPSI SINGKAT

a pasar dalam perekonomian

ERAMPILAN
DESKRIPSI SINGKAT

engatasinya

harga pasar dalam perekonomian

RITUAL & SOSIAL


DESKRIPSI SINGKAT
Naga jaya, 26 Desember 2016
Guru Mapel,

Sawaliah, S.Pd
NIP
DAFTAR NILAI
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
KELAS :X Home SEMESTER :1

MATA PELAJARAN : Ekonomi KKM MAPEL : 75 TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

KOMPETENSI PENGETAHUAN

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5

NIL PENGETAHUAN
NO INDUK
NO URUT

RATA-RATA NH
NAMA SISWAMendeskripsikan
Menganalisis
konsep ilmu
masalah
ekonomi
ekonomi
Menganalisis
Mendeskripsikan
dan cara
peran
mengatasinya
konsep
pelakupasar
kegiatan
dan ekonomi
terbentuknya harga pasar0dalam perekonomian

KONVERSI
NTS NAS

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN
TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS
RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI
TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS
NH 1 NH 2 NH 3 NH 4 NH 5

1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC 90 82 85 85.7 85.7 75 78 80 78 77.7 80 76 78 78 78.0 78 78 81 79 79.0 80 89 78 82 3.27
2 16349 ANISE SARASIN 70 83 85 79.3 79.3 70 78 80 76 76.0 80 77 78 78 78.3 78 78 80 79 78.7 78 70 78 76 3.04
3 16350 AHMAD DANNI 60 82 82 74.7 74.7 75 78 85 79 79.3 80 78 78 79 78.7 80 78 80 79 79.3 78 75 77 77 3.08
4 16351 AYE PRATIWI 90 80 83 84.3 84.3 78 78 83 80 79.7 80 80 76 79 78.7 80 78 80 79 79.3 81 75 78 79 3.14
5 16352 BALQIS HUMAIROH 70 78 84 77.3 77.3 76 75 90 80 80.3 83 78 76 79 79.0 80 77 80 79 79.0 79 75 80 78 3.13
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN 78 79 82 79.7 79.7 75 78 87 80 80.0 82 78 76 79 78.7 78 76 82 79 78.7 79 75 77 78 3.11
7 16354 DEA FADILAH CITRA 80 80 82 80.7 80.7 76 78 85 80 79.7 82 78 77 79 79.0 78 77 82 79 79.0 80 76 75 78 3.10
8 16355 DEDI KURNIAWAN 78 80 83 80.3 80.3 78 79 83 80 80.0 82 78 78 79 79.3 78 78 82 79 79.3 80 78 75 78 3.13
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH 79 80 84 81.0 81.0 76 80 83 80 79.7 80 78 77 78 78.3 78 78 82 79 79.3 80 77 75 78 3.11
10 16357 EKA KURNIAWAN 85 80 85 83.3 83.3 78 85 83 82 82.0 80 78 76 78 78.0 78 78 82 79 79.3 81 78 77 79 3.16
11 16358 FADILAH SUHADA 78 79 90 82.3 82.3 78 80 80 79 79.3 80 77 76 78 77.7 78 79 82 80 79.7 80 77 78 79 3.15
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH 79 78 82 79.7 79.7 78 78 80 79 78.7 80 76 78 78 78.0 78 77 82 79 79.0 79 78 78 78 3.14
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAGA 78 80 82 80.0 80.0 78 78 80 79 78.7 80 76 77 78 77.7 78 78 80 79 78.7 79 77 77 78 3.12
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI 78 79 83 80.0 80.0 78 83 80 80 80.3 80 75 78 77.5 78 78 80 79 78.7 79 78 77 78 3.13
15 16362 IQBAL FADLI 80 78 82 80.0 80.0 80 82 80 81 80.7 80 78 79 79.0 80 77 80 79 79.0 80 77 75 78 3.11
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH 81 80 83 81.3 81.3 80 80 80 80 80.0 78 78 78 78.0 80 77 80 79 79.0 80 78 75 78 3.12
17 16364 MANGARATUA PURBA 83 80 82 81.7 81.7 79 80 89 83 82.7 79 78 79 78.5 78 76 80 78 78.0 80 78 75 78 3.13
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN 78 79 85 80.7 80.7 78 80 85 81 81.0 79 78 78 78 78.3 78 78 80 79 78.7 80 77 75 78 3.11
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN 79 79 85 81.0 81.0 80 83 85 83 82.7 78 78 78 78 78.0 78 77 80 78 78.3 80 76 77 78 3.13
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTION 80 78 85 81.0 81.0 83 75 80 79 79.3 79 75 78 77 77.3 80 76 80 79 78.7 79 75 76 77 3.09
21 16368 NADHIPA 78 80 83 80.3 80.3 82 78 85 82 81.7 78 75 78 77 77.0 80 77 80 79 79.0 80 75 78 78 3.12
22 16369 NADIA SYAHRIWANI 79 80 82 80.3 80.3 81 78 85 81 81.3 78 75 80 78 77.7 80 77 81 79 79.3 80 77 79 79 3.15
23 16370 NURANI RITONGA 80 80 83 81.0 81.0 80 78 90 83 82.7 78 75 83 79 78.7 80 78 81 80 79.7 81 77 78 79 3.16
24 16371 NURUL NAZLI FADILA 78 79 83 80.0 80.0 80 80 85 82 81.7 78 75 83 79 78.7 80 78 81 80 79.7 80 77 79 79 3.16
25 16372 RENDI SYAHPUTRA 79 78 84 80.3 80.3 78 82 80 80 80.0 79 75 78 77 77.3 80 78 81 80 79.7 79 78 80 79 3.17
26 16373 RITA 80 78 85 81.0 81.0 79 83 80 81 80.7 80 75 80 78 78.3 80 78 82 80 80.0 80 78 77 79 3.15
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA 78 78 83 79.7 79.7 80 82 80 81 80.7 78 75 80 78 77.7 80 77 82 80 79.7 79 77 77 78 3.13
28 16375 RIZKY ANNISA 78 78 82 79.3 79.3 80 87 80 82 82.3 78 75 80 78 77.7 80 77 80 79 79.0 80 76 80 79 3.15
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA 78 80 83 80.3 80.3 83 82 82 82 82.3 79 75 78 77 77.3 80 78 80 79 79.3 80 78 77 79 3.15
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM 79 90 85 84.7 84.7 82 82 85 83 83.0 78 75 78 77 77.0 80 79 79 79 79.3 81 77 75 79 3.14
31 16378 SRI AYUNI 90 79 84 84.3 84.3 83 85 85 84 84.3 78 75 78 77 77.0 78 78 79 78 78.3 81 78 80 80 3.20
32 16379 SUPIANSYAH PURBA 80 78 85 81.0 81.0 82 80 85 82 82.3 78 75 78 77 77.0 79 80 78 79 79.0 80 78 78 79 3.16
33 16380 TRI ARINDA SURI 79 80 88 82.3 82.3 83 80 90 84 84.3 78 75 79 77 77.3 78 76 80 78 78.0 81 78 80 80 3.19
34 16381 WAHYU DINATA 80 79 85 81.3 81.3 82 85 85 84 84.0 80 78 80 79 79.3 78 77 79 78 78.0 81 78 78 79 3.17
35 16382 WISNU AJI 78 80 85 81.0 81.0 82 80 85 82 82.3 80 77 80 79 79.0 78 78 80 79 78.7 80 77 78 79 3.16
36 16383 ZAINI AHMAD 78 79 84 80.3 80.3 82 80 85 82 82.3 80 78 80 79 79.3 78 78 80 79 78.7 80 77 75 78 3.12
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
NILAI KKM KD 1875.0 >= >=187 1875.0 >= >=187 1875.0 >= >=187 1875.0 >= >=187 1875.0 >= >=187 1,875.0 >= >=1875 >=75
RATA-RATA 79 80 84 81 81 79 80 83 81 81 79 77 78 78 78 79 78 81 79 79 80 77 77 78 3.14
NILAI MAKSIMUM 90 90 90 86 86 83 87 90 84 84 83 80 83 79 79 80 80 82 80 80 81 89 80 82 3.27
NILAI MINIMUM 60 78 82 75 75 70 75 80 76 76 78 75 76 77 77 78 76 78 78 78 78 70 75 76 3.04
JUMLAH SISWA ≥ KKM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui Jakarta, ..... 2014


Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,
KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd
NIP NIP
Home

DESKRIPSI
PREDIKAT

KET (T/TT)

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

B+ TT sangat mampu (1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya lebih lanjut agar mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

.
.
.
.
75.00
DAFTAR NILAI
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
KELAS :X Home SEMESTER :1

MATA PELAJARAN : Ekonomi KKM MAPEL : 75 TAHUN PELAJAR: 2016/ 2017

KOMPETENSI KETERAMPILAN

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5

NILAI KETERAMPILAN
NO INDUK
NO URUT

RATA-RATA NH
NAMA SISWAMenyajikan
Melaporkan
konsep
hasil
ilmu
analisa
ekonomi
masalah
Melakukan
Menyajikan
ekonomi
penelitian
peran
dan cara
pelaku
tentang
mengatasinya
kegiatan
pasar dan
ekonomi
terbentuknya harga pasar
0 dalam perekonomian

KONVERSI

PREDIKAT
KET

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO
(T/TT)

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK
PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK
RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI
NH 1 NH 2 NH 3 NH 4 NH 5

1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC 80 78 79 79.3 79.3 78 77 78 78 77.8 75 78 78 77 76.5 78 78 79 78 78.3 78 78 3.12 B+ TT
2 16349 ANISE SARASIN 75 79 79 77.0 77.0 75 76 78 76 76.0 75 78 79 77 76.8 76 79 78 77 77.3 77 77 3.07 B+ TT
3 16350 AHMAD DANNI 80 78 78 79.0 79.0 90 76 77 83 83.3 95 78 78 87 86.5 79 79 78 79 78.8 82 82 3.28 B+ TT
4 16351 AYE PRATIWI 79 78 79 78.8 78.8 76 77 76 76 76.3 79 78 78 79 78.5 78 78 78 78 78.0 78 78 3.12 B+ TT
5 16352 BALQIS HUMAIROH 78 78 76 77.5 77.5 76 78 76 77 76.5 79 97 78 83 83.3 78 78 78 78 78.0 79 79 3.15 B+ TT
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN 79 77 79 78.5 78.5 78 78 78 78 78.0 78 78 78 78 78.0 78 77 78 78 77.8 78 78 3.12 B+ TT
7 16354 DEA FADILAH CITRA 80 78 78 79.0 79.0 78 78 78 78 78.0 76 78 79 77 77.3 79 78 78 79 78.5 78 78 3.13 B+ TT
8 16355 DEDI KURNIAWAN 76 76 78 76.5 76.5 75 75 76 75 75.3 77 78 78 78 77.5 78 78 81 79 78.8 77 77 3.08 B+ TT
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH 75 76 78 76.0 76.0 77 78 77 77 77.3 77 78 78 78 77.5 78 80 83 80 79.8 78 78 3.11 B+ TT
10 16357 EKA KURNIAWAN 75 78 78 76.5 76.5 78 78 79 78 78.3 77 78 77 77 77.3 78 78 78 78 78.0 78 78 3.10 B+ TT
11 16358 FADILAH SUHADA 75 78 78 76.5 76.5 76 76 80 77 77.0 79 77 78 78 78.3 82 88 80 83 83.0 79 79 3.15 B+ TT
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH 76 76 78 76.5 76.5 76 76 80 77 77.0 78 78 78 78 78.0 82 82 82 82 82.0 78 78 3.14 B+ TT
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAG 77 77 76 76.8 76.8 78 78 80 79 78.5 77 78 78 78 77.5 83 82 82 83 82.5 79 79 3.15 B+ TT
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI 77 78 78 77.5 77.5 78 78 80 79 78.5 77 77 78 77 77.3 78 78 78 78 78.0 78 78 3.11 B+ TT
15 16362 IQBAL FADLI 78 78 89 80.8 80.8 78 78 80 79 78.5 76 77 78 77 76.8 77 78 78 78 77.5 78 78 3.14 B+ TT
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWA 76 77 78 76.8 76.8 79 78 78 79 78.5 76 77 77 77 76.5 78 78 78 78 78.0 77 77 3.10 B+ TT
17 16364 MANGARATUA PURBA 78 78 78 78.0 78.0 78 78 79 78 78.3 78 78 76 78 77.5 77 77 76 77 76.8 78 78 3.11 B+ TT
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRA 78 78 78 78.0 78.0 78 78 77 78 77.8 77 78 78 78 77.5 78 76 77 77 77.3 78 78 3.11 B+ TT
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN79 76 78 78.0 78.0 77 77 78 77 77.3 76 77 77 77 76.5 78 76 76 77 77.0 77 77 3.09 B+ TT
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTI 80 76 78 78.5 78.5 78 79 78 78 78.3 78 78 78 78 78.0 76 76 76 76 76.0 78 78 3.11 B+ TT
21 16368 NADHIPA 80 77 77 78.5 78.5 83 83 82 83 82.8 77 78 78 78 77.5 77 77 78 77 77.3 79 79 3.16 B+ TT
22 16369 NADIA SYAHRIWANI 80 76 77 78.3 78.3 76 78 78 77 77.0 76 76 77 76 76.3 78 78 78 78 78.0 77 77 3.10 B+ TT
23 16370 NURANI RITONGA 80 77 78 78.8 78.8 78 77 78 78 77.8 78 78 77 78 77.8 78 78 78 78 78.0 78 78 3.12 B+ TT
24 16371 NURUL NAZLI FADILA 78 78 78 78.0 78.0 78 78 76 78 77.5 78 78 78 78 78.0 78 78 78 78 78.0 78 78 3.12 B+ TT
25 16372 RENDI SYAHPUTRA 80 76 78 78.5 78.5 78 78 78 78 78.0 77 76 78 77 77.0 78 78 78 78 78.0 78 78 3.12 B+ TT
26 16373 RITA 79 76 78 78.0 78.0 76 78 78 77 77.0 78 78 78 78 78.0 78 76 78 78 77.5 78 78 3.11 B+ TT
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA 79 75 78 77.8 77.8 78 77 78 78 77.8 76 77 77 77 76.5 78 76 76 77 77.0 77 77 3.09 B+ TT
28 16375 RIZKY ANNISA 79 80 85 80.8 80.8 78 77 78 78 77.8 75 76 76 76 75.5 78 78 78 78 78.0 78 78 3.12 B+ TT
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA 79 80 90 82.0 82.0 78 80 78 79 78.5 75 75 78 76 75.8 76 78 78 77 77.0 78 78 3.13 B+ TT
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM 80 75 85 80.0 80.0 78 78 80 79 78.5 75 76 77 76 75.8 76 76 78 77 76.5 78 78 3.11 B+ TT
31 16378 SRI AYUNI 80 75 83 79.5 79.5 78 80 80 79 79.0 75 76 78 76 76.0 76 76 78 77 76.5 78 78 3.11 B+ TT
32 16379 SUPIANSYAH PURBA 80 77 83 80.0 80.0 78 78 80 79 78.5 75 80 80 78 77.5 76 76 78 77 76.5 78 78 3.13 B+ TT
33 16380 TRI ARINDA SURI 80 77 82 79.8 79.8 79 79 79 79 79.0 75 78 78 77 76.5 78 78 78 78 78.0 78 78 3.13 B+ TT
34 16381 WAHYU DINATA 80 77 80 79.3 79.3 75 76 78 76 76.0 76 78 78 77 77.0 78 78 78 78 78.0 78 78 3.10 B+ TT
35 16382 WISNU AJI 80 78 80 79.5 79.5 78 78 79 78 78.3 78 78 78 78 78.0 76 77 78 77 76.8 78 78 3.13 B+ TT
36 16383 ZAINI AHMAD 78 78 80 78.5 78.5 78 78 79 78 78.3 76 76 78 77 76.5 76 76 76 76 76.0 77 77 3.09 B+ TT
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
NILAI KKM KD 1750.0 >= >=175 1750.0 >= >=175 1750.0 >= >=175 1750.0 >= >=175 1750.0 >= >=175 1,750.0 >=1750 >2,65 >=70
RATA-RATA 78 77 80 78 78 78 78 78 78 78 77 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 78 3.12
NILAI MAKSIMUM 80 80 90 82 82 90 83 82 83 83 95 97 80 87 87 83 88 83 83 83 82 82 3.28
NILAI MINIMUM 75 75 76 76 76 75 75 76 75 75 75 75 76 76 76 76 76 76 76 76 77 77 3.07
JUMLAH SISWA ≥ KKM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mengetahui Jakarta, ..... 2014


Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,
KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd
NIP NIP
Home

DESKRIPSI

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

sangat terampil (1) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi , perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

sangat terampil (1) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi , perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

sangat terampil (1) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian, perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi .

sangat terampil (1) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian, perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi .

sangat terampil (1) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian, perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi .

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

sangat terampil (1) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya, perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

sangat terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi, perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (2) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (3) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1) Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan hasil analisa masalah ekonomi dan cara mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian tentang pasar dan terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.

.
.
.
.
DAFTAR NILAI
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
KELAS :X Home SEMESTER
MATA PELAJARAN : Ekonomi TAHUN PELAJARAN
KOMPETENSI SIKAP

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan


OBSERVASI PENILAIAN DIRI ANTAR PESERTA DIDIK JURNAL

Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam


Menunjukkan rasa syukur

Menunjukkan rasa syukur

Menunjukkan rasa syukur

Menunjukkan rasa syukur


NO INDUK
NO URUT

Bertanggung jawab

Bertanggung jawab

Bertanggung jawab
Gotong royong

Gotong royong

Gotong royong
Sholat Dhuha

Sholat Dhuha

Sholat Dhuha

Sholat Dhuha
NAMA SISWA

Rata-rata

Rata-rata

Rata-rata
Percaya diri

Percaya diri

Percaya diri
Disiplin

Disiplin

Disiplin

Disiplin
Santun

Santun

Santun
Peduli

Peduli

Peduli
Jujur

Jujur

Jujur

Jujur
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6
1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC 3.00 4.00 3.00 3.00 3.50 3.00 1.00 2.00 3.00 2.00 2.00 2.68 3.00 4.00 4.00 2.00 3.00 3.00 4.00 2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 1.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.09 3.00 3.00 2.00 1.00 2.00 3.00
2 16349 ANISE SARASIN 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.50 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.95 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 4.00 3.00 2.91 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.82 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 1.00
3 16350 AHMAD DANNI 2.00 3.00 2.00 4.00 2.00 4.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.82 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 2.00 2.36 4.00 4.00 3.00 4.00 2.00 2.00 4.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.09 0.00 3.00 3.00 4.00 2.00 2.00
4 16351 AYE PRATIWI 3.40 4.00 3.00 3.00 3.30 4.00 2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.06 3.00 3.00 2.80 2.00 3.00 2.00 2.00 2.00 3.00 3.00 4.00 2.71 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.91 4.00 3.50 3.00 2.00 1.00 2.00
5 16352 BALQIS HUMAIROH 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.73 3.00 2.00 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.82 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.91 3.00 2.00 2.00 3.00 4.00 2.00
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN 2.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.00 2.82 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 1.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.27 2.00 2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 4.00 2.00 2.00 2.73 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00
7 16354 DEA FADILAH CITRA 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 2.00 3.00 3.00 2.91 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.73 4.00 3.00 4.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 2.64 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 3.00
8 16355 DEDI KURNIAWAN 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 2.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.09 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.91 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.00 1.00 3.00 2.00 1.00 2.00 2.18 1.00 1.00 3.00 3.00 3.00 2.00
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH 3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 4.00 2.82 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 2.64 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 2.55 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00
10 16357 EKA KURNIAWAN 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.82 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.64 3.00 2.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.73 2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00
11 16358 FADILAH SUHADA 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.55 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 2.36 2.00 2.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 2.00 2.00 2.91 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.64 2.00 2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.55 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAGA 4.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.00 4.00 3.00 2.88 3.00 2.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.00 2.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI 3.00 3.00 4.00 2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.88 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.09 4.00 4.00 2.00 3.00 4.00 2.00
15 16362 IQBAL FADLI 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.88 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.09 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH 2.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 3.25 2.00 3.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.91 3.00 4.00 2.00 3.00 4.00 3.00
17 16364 MANGARATUA PURBA 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.50 3.00 3.00 2.00 4.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.36 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.75 2.00 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 2.00 2.00 4.00
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN 3.00 2.00 4.00 2.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.13 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.09 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 4.00
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTION 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.18 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00
21 16368 NADHIPA 3.00 2.00 4.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 2.75 3.00 2.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.82 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 4.00
22 16369 NADIA SYAHRIWANI 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.75 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 2.00 4.00 3.00 4.00
23 16370 NURANI RITONGA 3.00 2.00 4.00 4.00 3.00 2.00 2.00 2.00 2.75 4.00 4.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.09 4.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00
24 16371 NURUL NAZLI FADILA 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.09 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00
25 16372 RENDI SYAHPUTRA 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.25 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 2.00 3.00 3.09 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00
26 16373 RITA 3.00 3.00 2.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.13 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 2.91 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.88 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 2.00 3.00 3.00 2.91 3.00 4.00 2.00 3.00 3.00 2.00
28 16375 RIZKY ANNISA 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.13 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 4.00 2.82 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA 2.00 4.00 4.00 4.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.63 3.00 2.00 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.09 3.00 3.00 2.00 3.00 4.00 4.00
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM 2.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.13 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.64 4.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00
31 16378 SRI AYUNI 4.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 3.45 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00
32 16379 SUPIANSYAH PURBA 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 4.00 3.09 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.00
33 16380 TRI ARINDA SURI 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 2.75 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 2.00 4.00 3.00 4.00 3.27 3.00 4.00 3.00 4.00 3.00 3.00
34 16381 WAHYU DINATA 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.75 3.00 4.00 3.00 4.00 2.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 3.00 4.00
35 16382 WISNU AJI 2.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.45 3.00 3.00 3.00 4.00 2.00 3.00
36 16383 ZAINI AHMAD 2.00 2.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.88 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 4.00 3.00 3.00 3.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.00
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
NILAI KKM 75.00 75.00 75.00 75.0
Mengetahui
Kepala Sekolah,

KARNO, S.Ag
NIP
:1
: 2016/ 2017
Home

JURNAL GURU NILAI SIKAP

PREDIKAT
Bertanggung jawab

KET
DESKRIPSI
Gotong royong

Rata-rata
Percaya diri

(T/TT)
Santun

Peduli

7 8 9 10 11
4.00 3.00 2.00 3.00 3.00 2.64 2.82 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 4.00 2.00 3.00 4.00 2.82 2.89 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan , perlu dibiasakan untuk Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.36 2.69 B TT sangat terbiasa Menunjukkan rasa syukur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaJujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
1.00 2.00 4.00 4.00 3.00 2.68 2.89 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan , perlu dibiasakan untuk Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 4.00 4.00 3.00 1.00 2.82 2.80 B TT sangat terbiasa Jujur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 2.00 4.00 2.00 3.00 2.91 2.71 B TT sangat terbiasa Menunjukkan rasa syukur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaJujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.45 2.73 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.18 2.69 B TT sangat terbiasa Sholat Dhuha, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.82 2.73 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 2.64 2.73 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 4.00 3.00 2.00 3.00 3.09 2.69 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.45 2.93 B TT sangat terbiasa Sholat Dhuha, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 4.00 4.00 3.00 2.00 2.91 2.93 B TT sangat terbiasa Menunjukkan rasa syukur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaJujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 2.82 2.93 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 2.00 3.00 3.00 4.00 2.91 2.96 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Percaya diri , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royong.
4.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.05 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Bertanggung jawab , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.45 3.11 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Bertanggung jawab , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 4.00 3.00 3.00 3.00 3.09 2.95 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 3.00 4.00 2.00 2.00 2.73 2.98 B TT sangat terbiasa Disiplin Peduli, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Bertanggung jawab Santun Gotong royongPercaya diri .
4.00 4.00 2.00 3.00 2.00 3.09 3.09 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaBertanggung jawab , perlu dibiasakan untuk Memberi & menjawab salam Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.73 2.77 B TT sangat terbiasa Disiplin , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.92 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan , perlu dibiasakan untuk Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.91 2.92 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.82 2.97 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.11 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 4.00 3.00 3.00 4.00 3.09 3.04 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaSantun , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.73 2.84 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.73 2.89 B TT perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 3.00 4.00 4.00 3.00 3.36 3.36 B TT sangat terbiasa Jujur Disiplin Bertanggung jawab PeduliGotong royong, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Santun Percaya diri .
3.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.82 2.86 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan untuk Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 3.00 4.00 3.00 4.00 3.18 3.21 B TT sangat terbiasa Menunjukkan rasa syukur Bertanggung jawab Peduli, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaJujur Disiplin Santun Gotong royongPercaya diri .
2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.03 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.18 3.07 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Menunjukkan rasa syukur , perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat DhuhaJujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.36 3.04 B TT sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Sholat Dhuha, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .
4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.36 3.27 B TT sangat terbiasa Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royong, perlu dibiasakan untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Percaya diri .
2.00 2.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.96 B TT sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat Dhuha, perlu dibiasakan untuk Menunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royongPercaya diri .

.
.
.
.
75.00 75.00
Jakarta, ..... 2014
Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP
Home DAFTAR NILAI
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
KELAS :X SEMESTER :1
MATA PELAJARAN : Ekonomi TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

KOMPETENSI PENGETAHUAN KOMPETENSI KETERAMPILAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITU


NO INDUK
NO URUT

PREDIKAT

PREDIKAT

PREDIKAT
NAMA SISWA

NILAI

NILAI

NILAI
DESKRIPSI DESKRIPSI
sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep ilmu perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1)
ekonomi , perlu upaya lebih lanjut agar mampu Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan
perlu upaya lebihmasalah
(1) Menganalisis lanjut agar mampudan
ekonomi (1)cara perlu latihan lebih
hasil analisa lanjut
masalah agar terampil
ekonomi dan cara (1)
1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC 3.27 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (2) konsep ilmu ekonomi
Menganalisis (2)
peran pelaku 3.12 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep ilmu ekonomi
(3) Menyajikan peran(2)pelaku
Melaporkan B 2.82
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi lanjut
masalah agar mampu
ekonomi (1)
dan cara
(3) Mendeskripsikan konsep sangat
hasil terampil
analisa
kegiatan (1) Melaporkan
masalah
ekonomi (4)ekonomi
Melakukan hasil
dan analisa
cara
penelitian
2 16349 ANISE SARASIN 3.04 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.07 B+ masalah
mengatasinyaekonomi
tentang pasar dan dan cara mengatasinya
(3) Menyajikan
terbentuknya peran
harga pelaku (2)
pasar B 2.89
sangat
kegiatan mampu
Menganalisis
ekonomi
perekonomian. (1)(4)
masalahMendeskripsikan
ekonomi dan cara
Mendeskripsikan konsep
konsep ilmu perlu latihan
Menyajikan
kegiatan lebih lanjut
peran pelaku
ekonomi
dalam perekonomian. agar terampil (1)
kegiatan penelitian
(4) Melakukan ekonomi , perlu
3 16350 AHMAD DANNI 3.08 B+ ekonomi ,
mengatasinya perlu upaya
pasar dan terbentuknya lebih
(3) Menganalisis lanjut
harga pasar agar
perandalammampu
pelaku 3.28 B+ Menyajikan
latihan
tentanglebih konsep
pasarlanjut
dan agarilmu ekonomi
terampil (1)
terbentuknya (2)
harga Melaporkan
Menyajikan
pasar B 2.69
perlu
(1) upaya
Menganalisis
kegiatan lebihmasalah
ekonomi
perekonomian. lanjut agar mampudan
ekonomi
(4) Mendeskripsikan (1)cara
konsep sangat
hasil
konsep terampil
analisa (1)
masalah Menyajikan
ekonomi peran
dan
ilmu ekonomi (2) Melakukan penelitian
dalam perekonomian. pelaku
cara
4 16351 AYE PRATIWI 3.14 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (2) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.12 B+ kegiatan
mengatasinyaekonomi
tentang pasar dan , perlu latihan
(3) Menyajikan
terbentuknya lebih
peran
harga lanjut
pasaragar
pelaku B 2.89
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi
perekonomian. lanjut
masalah agar mampu
ekonomi
(3) Mendeskripsikan (1)
dan cara konsep perlu latihan
terampil
kegiatan (1) lebih lanjut
Menyajikan
ekonomi
dalam perekonomian. agar terampil
konsep
(4) Melakukan ilmu (1)
ekonomi
penelitian (2)
5 16352 BALQIS HUMAIROH 3.13 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.15 B+ Menyajikan
Melaporkan
tentang pasar konsep
hasil ilmu ekonomi
dananalisa masalah
terbentuknya (2) Melaporkan
ekonomi
harga pasardan B 2.80
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi
perekonomian. lanjut
masalah agar mampu
ekonomi (1)
dan cara
(4) Mendeskripsikan konsep perlu
hasil
cara latihan
analisa
dalammengatasinyalebih lanjut
masalah
perekonomian. agar terampil
(3)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN 3.11 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.12 B+ Menyajikan
mengatasinya
tentang pasar konsep
dan ilmu ekonomi
(3) Menyajikan
terbentuknya peran(2)pelaku
harga Melaporkan
pasar B 2.71
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi
perekonomian. lanjut
masalah agar mampu
ekonomi (1)
dan cara
(4) Mendeskripsikan konsep perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi
perekonomian. agar
(4)ekonomi terampil
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
7 16354 DEA FADILAH CITRA 3.10 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya
pasar dan terbentuknya konsep ilmu
(3) Menganalisis ekonomi
perandalam
harga pasar (2)
pelaku 3.13 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
tentang pasar dan ilmu
(3) Menyajikan ekonomi
terbentuknya peran(2)
harga Melaporkan
pelaku
pasar B 2.73
sangat
kegiatan mampu
Menganalisis
ekonomi
perekonomian. (1)(4)
masalahMendeskripsikan
ekonomi dan cara
Mendeskripsikan konsep
konsep ilmu perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi
perekonomian. agar terampil
(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
8 16355 DEDI KURNIAWAN 3.13 B+ ekonomi
pasar dan, perlu
mengatasinya upaya
(3)
terbentuknya lebih
Menganalisis
harga lanjut agar
peran
pasar mampu
pelaku
dalam 3.08 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu
Menyajikanekonomi
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar (2) Melaporkan
pelaku B 2.69
(1) Menganalisis
kegiatan ekonomi
perekonomian. masalah
(4) ekonomi dan
Mendeskripsikan cara ilmu
konsep perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi
perekonomian. agar terampil
(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH 3.11 B+ mengatasinya
pasar dan(2) (2) Menganalisis
terbentuknya harga peran
pasar pelaku dan
dalam 3.11 B+ Menyajikan
mengatasinya
tentang pasar konsep
dan ilmu ekonomi
(3) Menyajikan
terbentuknya peran(2)pelaku
harga Melaporkan
pasar B 2.73
ekonomi
sangat mampu Menganalisis
(1)(3) masalah
Mendeskripsikan ekonomi
konsep ilmu sangat terampil (1) Melakukan penelitian
kegiatan ekonomi
perekonomian. Mendeskripsikan konsep hasil
dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukan cara tentang
danpenelitian
cara mengatasinya,
ekonomi , perlu upaya perlu
lebihupaya lebih
lanjut agar lanjut
mampuagar pasar dan terbentuknya hargaperan
pasar dalam
10 16357 EKA KURNIAWAN 3.16 B+ pasar dan terbentuknya harga pasar dalam 3.10 B+ mengatasinya
tentang pasar (3) Menyajikan
dan terbentuknya harga pelaku
pasar B 2.73
mampu
perlu upaya(1) Menganalisis
lebih lanjut peran
agar pelaku
mampu
(1) Menganalisis masalah ekonomi dan cara (1)kegiatan sangat terampil
perekonomian, (1) Melakukan
perlu penelitian tentang
perekonomian. kegiatan ekonomi
dalam perekonomian. (4)latihan lebih
Melakukan lanjut agar
penelitian
ekonomi (2) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan
mengatasinya (2) konsep ilmu konsep
Menganalisis peran pasar
ekonomi (2) dan
pelaku pasar dan
terampil terbentuknya
(1) Menyajikan harga pasar
konsep ilmu dalam
ekonomi
11 16358 FADILAH SUHADA 3.15 B+ 3.15 B+ tentang pasar dan terbentuknya harga pasar (2) B 2.69
terbentuknya
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan ekonomiharga
lebih (3)pasar
lanjut
masalah agardalam
ekonomi mampuperekonomian.
dan
Mendeskripsikan (1)
carakonsep sangat terampil
perekonomian,
Melaporkan (1)analisa
perlu
hasil Melakukan
latihan penelitian
lebih
masalah lanjut
ekonomi tentang
agardan
dalam perekonomian.
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH 3.14 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.14 B+ pasar dan
terampil (1)terbentuknya
Menyajikan
cara mengatasinya harga pasar
konsep
(3) Menyajikan dalam
ilmuperan
ekonomi
pelaku(2) B 2.93
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi
perekonomian. lanjut
masalah agar mampu
ekonomi
(4) Mendeskripsikan (1)
dan cara konsep perlu latihan
perekonomian,
Melaporkan lebih lanjut
perlu
hasil
kegiatan ekonomi . agar
latihan
analisa terampil
lebih
masalah lanjut(1)
ekonomi agardan
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAGA 3.12 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.15 B+ Menyajikan
terampil konsep (3)
(1) Menyajikan
cara mengatasinya ilmuMenyajikan
ekonomi
konsep (2)
ilmu Melaporkan
ekonomi
peran pelaku(2) B 2.93
perlu upaya
Menganalisis
kegiatan lebih
ekonomi
perekonomian. lanjut
masalah agar mampu
ekonomi
(4) Mendeskripsikan (1)
dan cara konsep perlu
hasil latihan
analisa
Melaporkan
kegiatan lebih lanjut
masalah
hasil
ekonomi agar
. ekonomi
analisa terampil (1) dan
danekonomi
masalah cara
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI 3.13 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya (3) konsep
pasar dan terbentuknya ilmu ekonomi
Menganalisis
harga perandalam
pasar (2)
pelaku 3.11 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
cara mengatasinya ilmuMenyajikan
(3) Menyajikan
(3) ekonomi
peran(2) Melaporkan
pelaku
peran pelaku B 2.93
sangat
kegiatan mampu
Menganalisis
ekonomi
perekonomian. (1)(4)
masalahMendeskripsikan
ekonomi dan cara
Mendeskripsikan konsep
konsep ilmu perlu
hasil latihan
analisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi agar terampil
.(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
15 16362 IQBAL FADLI 3.11 B+ ekonomi ,
mengatasinya perlu upaya
pasar dan terbentuknya lebih
(3) Menganalisis lanjut
harga pasar agar
perandalammampu
pelaku 3.14 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
tentang pasar dan ilmu
(3) Menyajikan ekonomi
terbentuknya peran(2)
harga Melaporkan
pelaku
pasar B 2.96
(1) Menganalisis
kegiatan ekonomi
perekonomian. masalah
(4) ekonomi dan
Mendeskripsikan cara ilmu
konsep perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi
perekonomian. agar terampil
(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
sangat mampu (1) Mendeskripsikan konsep
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH 3.12 B+ mengatasinya
pasar dan(2) (2) Menganalisis
terbentuknya harga peran
pasar pelaku dan
dalam 3.10 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu
Menyajikanekonomi
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar (2) Melaporkan
pelaku B 3.05
ekonomi
sangat mampu Menganalisis
(1)(3) masalah
Menganalisis ekonomi
masalah perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1)
kegiatan ekonomi
perekonomian. Mendeskripsikan konsep hasil
dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukan danpenelitian
cara
cara mengatasinya,
ekonomi dan perlu upaya lebih
cara mengatasinya, perlulanjut
upayaagar Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2)pelaku
Melaporkan
17 16364 MANGARATUA PURBA 3.13 B+ pasar dan terbentuknya harga pasar dalam 3.11 B+ mengatasinya
tentang pasar (3) Menyajikan
dan terbentuknya peran
harga pasar B 3.11
mampu (1)
lebih lanjut Menganalisis
agar (1)
mampu peran pelaku kegiatan
(1) Mendeskripsikan perlu
hasil latihan lebih lanjut agar terampil (1)
perekonomian.
sangat
ekonomi mampu Mendeskripsikan
(2) Mendeskripsikan konsep
konsep pasar ilmu dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukan danpenelitian
cara
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN 3.11 B+ konsep
ekonomi ilmu(2) ekonomi
Menganalisis(2) Menganalisis
masalah perandan
ekonomi dan 3.11 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
tentang pasar dan ilmu
(3) Menyajikan ekonomi
terbentuknya peran(2)
harga Melaporkan
pelaku
pasar B 2.95
terbentuknya
sangat mampu harga
(1) pasar dalam
Mendeskripsikan perekonomian.
konsep ilmu perlu
hasil latihan lebih lanjut agar terampil (1)
pelaku kegiatan ekonomi
cara mengatasinya, perlu (3) Mendeskripsikan
upaya lebih dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukan danpenelitian
cara
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN 3.13 B+ ekonomi
konsep , perlu
pasar upaya
dan lebih
terbentuknya lanjut agarlanjut
harga mampu
pasar
agar
3.09 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu
Menyajikanekonomi
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar (2) Melaporkan
pelaku B 2.98
mampu
sangat
(1) (1) Menganalisis
mampu
Menganalisis (1)
masalah peran
Menganalisis
ekonomipelaku
dan kegiatan
masalah cara sangat
hasil terampil (1) Melaporkan hasil analisa
dalam
ekonomi perekonomian.
(2) Mendeskripsikan konsep dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukan dan cara
penelitian
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTION 3.09 B+ ekonomi dan
mengatasinya cara mengatasinya,
(2) Menganalisis perlupasar
peran upaya
pelaku dan 3.11 B+ masalah
mengatasinyaekonomi
tentang pasar dan cara mengatasinya,
(3) Menyajikan
dan terbentuknya peran
harga pelaku perlu
pasar B 3.09
terbentuknya
sangat mampu harga
(1) pasar dalam
Menganalisis perekonomian.
masalah perlu
lebih lanjut
kegiatan agar
ekonomi mampu
(3) (1) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan konsep dalamlatihan
latihan
kegiatanlebih lebih lanjut
lanjut
ekonomi
perekonomian. agar agar terampil
terampil
(4) Melakukan (1)
(1)penelitian
Menyajikan
21 16368 NADHIPA 3.12 B+ ekonomi
konsep
pasar dan dan
ilmu cara mengatasinya,
ekonomi
terbentuknya (2)harga perlu
Menganalisis
pasar upaya
peran
dalam 3.16 B+ Menyajikan
konsep
tentang ilmu
pasarkonsep
ekonomi ilmu
(2) ekonomi
Menyajikan
dan terbentuknya (2) Melaporkan
harga peran
pasarpelaku B 2.77
lebih
pelakulanjut agar (1)
kegiatan
perekonomian. mampu
ekonomi (1)
(3) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih lanjut
masalah
ekonomi
perekonomian. agar terampil
(3)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
sangat mampu Mendeskripsikan konsep ilmu
konsep ilmu Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan
22 16369 NADIA SYAHRIWANI 3.15 B+ ekonomi (2) ekonomi
pasar (2) Menganalisis
dan terbentuknya
Menganalisis harga
masalah perandan
pasar
ekonomi 3.10 B+ mengatasinya
tentang pasar dan (3) Menyajikan
terbentuknya peran
harga pelaku
pasar B 2.92
pelaku kegiatan ekonomi hasil
dalamanalisa masalah (4)ekonomi danpenelitian
cara
dalammengatasinya,
cara perekonomian. perlu (3) Mendeskripsikan
upaya lebih lanjut agar kegiatan ekonomi
perekonomian. Melakukan
23 16370 NURANI RITONGA 3.16 B+ konsep pasar dan terbentuknya 3.12 B+ mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku B 2.92
mampu (1) Menganalisis peran harga
pelakupasar
kegiatan tentang pasar dan terbentuknya harga pasar
dalam perekonomian. kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian
dalam perekonomian.
ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dan
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar
terbentuknya harga pasar dalam perekonomian.
dalam perekonomian.
sangat mampu (1) Menganalisis masalah perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1)
ekonomi dan cara mengatasinya, perlu upaya Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan
perlu upayaagar
lebih lanjut lebihmampu
lanjut agar mampu (1)
(1) Mendeskripsikan perlu latihan lebih
hasil analisa masalahlanjut agar terampil
ekonomi dan cara(1)
24 16371 NURUL NAZLI FADILA 3.16 B+ Mendeskripsikan
konsep ilmu ekonomi konsep
(2) ilmu ekonomi peran
Menganalisis (2) 3.12 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep ilmu ekonomi
(3) Menyajikan (2)pelaku
peran Melaporkan B 2.97
sangat mampu
Menganalisis
pelaku kegiatan (1)
masalahMendeskripsikan
ekonomi ekonomi konsep ilmu
dan cara
(3) Mendeskripsikan perlu
hasil latihan
analisa
kegiatan lebih
masalah
ekonomi lanjut agar terampil
(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
25 16372 RENDI SYAHPUTRA 3.17 B+ ekonomi , perlu
mengatasinya
konsep pasar upaya
(3)
dan lebih lanjut
Menganalisis
terbentuknya agarpelaku
peran
harga mampu
pasar 3.12 B+ Menyajikan
mengatasinya
tentang pasar konsep
dan ilmu ekonomi
(3) Menyajikan
terbentuknya (2)pelaku
peran
harga Melaporkan
pasar B 3.11
perlu
(1) upaya
kegiatan
dalam lebihmasalah
Menganalisis
ekonomi
perekonomian. lanjut agar mampudan
ekonomi
(4) Mendeskripsikan (1)cara
konsep perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih
masalah
ekonomi
perekonomian. lanjut agar
(4)ekonomi terampil
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
26 16373 RITA 3.15 B+ Mendeskripsikan
mengatasinya
pasar dan terbentuknyakonsep ilmu
(2) Menganalisis ekonomi
perandalam
harga pasar (2)
pelaku 3.11 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
tentang pasar dan ilmu ekonomi
(3) Menyajikan
terbentuknya (2)
peran
harga Melaporkan
pelaku
pasar B 3.04
sangat
kegiatan mampu
Menganalisis (1)
masalahMenganalisis
ekonomi masalah
dan cara
ekonomi (3) Mendeskripsikan konsep
perekonomian. perlu
hasil latihan
dalamanalisa
kegiatan lebih
masalah
ekonomi
perekonomian. lanjut agar terampil
(4)ekonomi
Melakukan (1)
danpenelitian
cara
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA 3.13 B+ ekonomi
pasar dandan
mengatasinya cara mengatasinya,
(3) Menganalisis
terbentuknya harga pasar perlu
peran upaya
pelaku
dalam 3.09 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu ekonomi
Menyajikan (2)
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar Melaporkan
pelaku B 2.84
sangat
lebih
kegiatan mampu
lanjut agar (1)
ekonomi
perekonomian. Menganalisis
mampu
(4) masalah
(1) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan konsep sangat
hasil terampil
dalamanalisa
kegiatan (1) Menyajikan
masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukankonsep
dan carailmu
penelitian
28 16375 RIZKY ANNISA 3.15 B+ ekonomi
konsep
pasar dan dan
ilmu cara mengatasinya,
ekonomi
terbentuknya (2)harga perlu
Menganalisis
pasar upaya
peran
dalam 3.12 B+ ekonomi,
mengatasinyaperludan
tentang pasar latihan
(3) lebih lanjut
Menyajikan
terbentuknya agar
peran
harga terampil (1)
pelaku
pasar B 2.89
lebih
pelakulanjut agar (1)
kegiatan
perekonomian. mampu
ekonomi (1)
(3) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan perlu
dalamlatihan
Melaporkan
kegiatan lebihanalisa
hasil
ekonomi
perekonomian. lanjut agar terampil
masalah
(4) Melakukan (1) dan
ekonomi
penelitian
sangat mampu Mendeskripsikan konsep ilmu
konsep Menyajikan konsep ilmuMenyajikan
ekonomiharga
(2) Melaporkan
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA SINA 3.15 B+ ekonomiilmu (2) ekonomi
pasar (2) Menganalisis
dan terbentuknya
Menganalisis harga
masalah perandan
pasar
ekonomi 3.13 B+ cara mengatasinya
tentang
perlu
pasar
latihan
(2)
dan terbentuknya
lebih lanjut agar terampil
peran pelaku
pasar
(1)
B 3.36
pelaku kegiatan ekonomi hasil
dalamanalisa masalah (3)ekonomi danpenelitian
cara
dalam
sangat perekonomian.
mampu (1)
cara mengatasinya, perlu (3) Mendeskripsikan
Mendeskripsikan
upaya lebihkonsep ilmu
lanjut agar kegiatan
Menyajikan
ekonomi
perekonomian.
konsep ilmu
Melakukan
ekonomi (2) Melaporkan
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM 3.14 B+ konsep 3.11 B+ mengatasinya (3) Menyajikan peran pelaku B 2.86
mampu pasar
ekonomi (1) dan terbentuknya
(2)Menganalisis
Menganalisis peran harga
masalah pasar
ekonomi
pelaku dan
kegiatan tentang pasar dan
perlu
hasil latihan lebih
terbentuknya
lanjut
harga
agar terampil
pasar
(1)
dalam
sangat
cara
ekonomi perekonomian.
mampu
mengatasinya, (1) Mendeskripsikan
perlu upaya
(2) Mendeskripsikan lebihkonsep
konsep ilmu
lanjut agar
pasar dan dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
31 16378 SRI AYUNI 3.20 B+ 3.11 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu ekonomi
Menyajikan (2)
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar Melaporkan
pelaku B 3.21
ekonomi
mampu
terbentuknya(2)Menganalisis
(1) Menganalisis masalah
harga pasar peran
dalam ekonomi
pelaku dan
kegiatan
perekonomian. perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1)
sangat mampu (1) Mendeskripsikan hasil
dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
cara mengatasinya,
ekonomi perlu upaya
(2) Mendeskripsikan lebihkonsep
konsep pasar ilmu
lanjut agar
dan Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2)pelaku
Melaporkan
32 16379 SUPIANSYAH PURBA 3.16 B+ ekonomi (2)Menganalisis
Menganalisis masalah ekonomi dan 3.13 B+ mengatasinya
tentang pasar (3) Menyajikan
dan terbentuknya peran
harga pasar B 3.03
mampu (1)
terbentuknya harga pasar peran
dalam pelaku kegiatan
perekonomian. perlu
hasil latihan lebih lanjut agar terampil (1)
sangat
cara mampu
mengatasinya,
ekonomi (1) Mendeskripsikan
perlu upaya
(2) Mendeskripsikan lebihkonsep
konsep ilmu
lanjut agar
pasar dan dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
33 16380 TRI ARINDA SURI 3.19 B+ 3.13 B+ Menyajikan
mengatasinya
tentang pasar konsep
dan ilmu ekonomi
(3) Menyajikan
terbentuknya (2)pelaku
peran
harga Melaporkan
pasar B 3.07
ekonomi
mampu
terbentuknya(2)Menganalisis
(1) Menganalisis masalah
harga pasar peran
dalam ekonomi
pelaku dan
kegiatan
perekonomian. perlu latihan lebih lanjut agar terampil (1)
sangat mampu (1) Mendeskripsikan hasil
dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
cara mengatasinya,
ekonomi perlu upaya
(2) Mendeskripsikan lebihkonsep
konsep pasar ilmu
lanjut agar
dan Menyajikan konsep ilmu ekonomi (2) Melaporkan
34 16381 WAHYU DINATA 3.17 B+ ekonomi (2) Menganalisis masalah ekonomi dan 3.10 B+ mengatasinya
tentang pasar dan(3) Menyajikan
terbentuknya peran
harga pelaku
pasar B 3.04
mampu (1) Menganalisis
terbentuknya
sangat mampu harga pasar peran
dalampelaku
(1) Menganalisis masalah kegiatan
perekonomian. perlu
hasil latihan lebih lanjut agar terampil (1)
cara mengatasinya,
ekonomi perlu upaya
(2) Mendeskripsikan lebih
konsep lanjut agar dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
35 16382 WISNU AJI 3.16 B+ ekonomi dan cara mengatasinya, perlupasar
upayadan 3.13 B+ Menyajikan
mengatasinya konsep
(3) ilmu ekonomi
Menyajikan (2)
peran
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar Melaporkan
pelaku B 3.27
mampu
lebih (1)agar
terbentuknya
lanjut Menganalisis
harga
mampu peran
pasar(1)dalam pelaku kegiatan
perekonomian.
Mendeskripsikan hasil
ekonomi (2) Mendeskripsikan konsep pasar dalamanalisa
kegiatan masalah
ekonomi
perekonomian. (4)ekonomi
Melakukandanpenelitian
cara
36 16383 ZAINI AHMAD 3.12 B+ konsep ilmu ekonomi (2) Menganalisis perandan 3.09 B+ mengatasinya
tentang pasar dan(3) Menyajikan
terbentuknya peran
harga pelaku
pasar B 2.96
terbentuknya
pelaku kegiatan harga pasar(3)
ekonomi dalam perekonomian.
Mendeskripsikan kegiatan ekonomi (4) Melakukan penelitian
dalam perekonomian.
37 0 0 .
konsep pasar dan terbentuknya harga pasar .
tentang pasar dan terbentuknya harga pasar
dalam perekonomian. dalam perekonomian.
38 0 0 . .

39 0 0 . .

40 0 0 . .

NILAI KKM KI 75.00 >2,65 70.00 >2,65

RATA-RATA 3 3
NILAI MAKSIMUM 3 3
NILAI MINIMUM 3 3
>2,66 JUMLAH SISWA ≥ KKM 0 0

Jakarta, ..... 2014


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP NIP
TAR NILAI Home
JARAN 2016/ 2017

: 2016/ 2017

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan


KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL 1 2 3 4 RT 5 6 7 8 9 10 11

Memberi & menjawab salam

Menunjukkan rasa syukur

Bertanggung jawab

Gotong royong
Sholat Dhuha

SPIRITUAL

Percaya diri
Disiplin

Santun

Peduli
Jujur
DESKRIPSI

sangat terbiasa Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan


untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat
sangat terbiasa Berdoa
DhuhaMenunjukkan rasasebelum & sesudah
syukur Jujur Disiplinkegiatan , perlu
Bertanggung jawab
2.80 3.60 2.60 2.20 2.80 3.00 3.20 2.80 2.60 2.80 2.80 2.60
dibiasakan untuk Memberi
Santun PeduliGotong & menjawab
royongPercaya dirisalam
. Sholat
sangat terbiasa Menunjukkan
DhuhaMenunjukkan rasa syukur rasa syukur
Jujur Disiplin, perlu dibiasakan
Bertanggung untuk
jawab 3.40 3.20 3.00 3.20 3.20 2.40 2.40 2.40 3.00 2.80 3.00 3.00
Berdoa sebelum & sesudah
Santun PeduliGotong kegiatan Memberi
royongPercaya diri . & menjawab salam
sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan
Sholat DhuhaJujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong , perlu 2.20 3.20 2.40 3.60 2.85 2.20 2.80 2.40 2.60 2.80 2.60 2.80
dibiasakan
royongPercaya untuk Memberi
diri . & menjawab salam Sholat
sangat terbiasa Jujurrasa
DhuhaMenunjukkan , perlu
syukurdibiasakan untukBertanggung
Jujur Disiplin Berdoa sebelum &
jawab
3.36 3.30 2.76 2.60 3.01 2.72 3.20 2.00 2.60 3.20 2.80 3.20
sesudah kegiatan Memberi
Santun PeduliGotong & menjawab
royongPercaya dirisalam
. Sholat
sangat terbiasa Menunjukkan
DhuhaMenunjukkan rasa syukur rasa syukur
Disiplin , perlu dibiasakan
Bertanggung untuk
jawab Santun
2.40 2.60 2.60 3.00 2.65 3.40 2.80 3.00 3.20 2.80 2.60 2.40
Berdoa sebelum
PeduliGotong & sesudah kegiatan
royongPercaya diri . Memberi & menjawab salam
perlu dibiasakan
Sholat DhuhaJujuruntuk Berdoa
Disiplin sebelum jawab
Bertanggung & sesudah
Santunkegiatan
PeduliGotong
2.00 2.80 2.60 3.60 2.75 3.20 2.40 3.20 2.40 3.00 2.40 2.20
Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur
Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong Berdoa
sangat terbiasa Sholat Dhuha, perlu dibiasakan untuk 2.60 2.80 2.80 3.00 2.80 2.60 2.80 2.80 3.00 2.20 2.80 2.60
sebelum & sesudah
royongPercaya diri . kegiatan Memberi & menjawab salam
perlu dibiasakan
Menunjukkan rasauntuk
syukur Berdoa
Jujur sebelum & sesudah kegiatan
Disiplin Bertanggung jawab Santun
2.00 2.60 3.40 3.00 2.75 2.60 2.40 2.80 3.00 2.60 2.40 2.80
Memberi
PeduliGotong& menjawab
royongPercayasalam Sholat
diri . DhuhaMenunjukkan rasa syukur
perluDisiplin
Jujur dibiasakan untuk Berdoa
Bertanggung jawab sebelum
Santun &PeduliGotong
sesudah kegiatan 2.80 2.40 2.80 3.00 2.75 2.40 3.00 2.20 2.80 2.60 2.80 3.20
Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur
perluDisiplin
Jujur dibiasakan untuk Berdoa
Bertanggung jawab sebelum
Santun &PeduliGotong
sesudah kegiatan 2.80 2.60 3.00 3.00 2.85 3.00 2.60 2.80 2.60 2.60 2.40 2.60
Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur
sangat terbiasa Sholat Dhuha, perlu dibiasakan
Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong untuk Berdoa 2.60 2.40 2.80 3.00 2.70 2.80 2.80 2.60 3.20 2.60 2.20 2.60
sebelum & sesudah
royongPercaya diri . kegiatan Memberi & menjawab salam
sangat terbiasa
Menunjukkan Menunjukkan
rasa syukur Jujurrasa syukur
Disiplin , perlu dibiasakan
Bertanggung untuk
jawab Santun 2.40 2.80 3.40 3.00 2.90 3.00 2.80 3.00 3.20 3.00 2.80 2.80
Berdoa sebelum
PeduliGotong & sesudah kegiatan
royongPercaya diri . Memberi & menjawab salam
sangatDhuhaJujur
Sholat terbiasa Berdoa
Disiplinsebelum & sesudah
Bertanggung jawabkegiatan
SantunMemberi &
PeduliGotong
2.50 2.50 3.00 3.67 2.92 3.00 2.67 2.33 3.00 3.33 3.33 2.67
menjawab
royongPercayasalamdiri
, .perlu dibiasakan untuk Sholat DhuhaMenunjukkan
sangat
rasa terbiasa
syukur JujurMemberi & menjawab salam
Disiplin Bertanggung jawab Percaya diri , perlu
Santun PeduliGotong
3.50 3.50 2.50 3.33 3.21 3.33 3.00 2.67 3.00 3.00 2.33 2.33
dibiasakan
royongPercaya untuk Berdoa
diri . sebelum & sesudah kegiatan Sholat
DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggungjawab
sangat terbiasa Memberi & menjawab salam Bertanggung jawab, 3.00 3.50 2.50 2.67 2.92 3.00 3.00 3.00 2.33 3.00 3.00 3.67
perlu
Santun dibiasakan untukroyong.
PeduliGotong Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat
sangat terbiasa Memberi
DhuhaMenunjukkan & menjawab
rasa syukur salam Bertanggung
Jujur Disiplin jawab ,
Santun PeduliGotong
2.50 3.50 2.00 2.67 2.67 3.33 3.33 4.00 3.33 3.00 2.67 2.67
perlu dibiasakandiri
royongPercaya untuk
. Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat
perlu dibiasakan untuk
DhuhaMenunjukkan rasaBerdoa
syukursebelum & sesudah
Jujur Disiplin Santun kegiatan
PeduliGotong 3.00 3.50 3.00 3.33 3.21 2.67 3.33 3.67 3.00 3.00 3.00 3.33
Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat DhuhaMenunjukkan rasa syukur
sangat
Jujur terbiasa
Disiplin Disiplin Peduli,
Bertanggung jawabperlu dibiasakan
Santun untuk Berdoa
PeduliGotong
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.67 3.33 2.67 3.33 3.00 3.00 2.50
sebelum & sesudah
royongPercaya diri . kegiatan Memberi & menjawab salam Sholat
sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah
DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Bertanggung jawab kegiatan SholatSantun
3.00 3.00 2.50 3.00 2.88 2.33 3.67 2.33 3.00 3.67 3.00 3.00
DhuhaBertanggung
Gotong royongPercaya jawabdiri, . perlu dibiasakan untuk Memberi &
sangat terbiasa
menjawab salamDisiplin
Menunjukkan, perlu rasa
dibiasakan
syukur untuk Berdoa Santun
Jujur Disiplin sebelum & 3.50 3.00 3.50 3.33 3.33 3.00 3.00 3.67 3.33 2.33 3.00 2.67
sesudah kegiatan
PeduliGotong Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat
sangat terbiasa Berdoa
DhuhaMenunjukkan rasasebelum & sesudah
syukur Jujur kegiatan
Bertanggung , perlu
jawab Santun
3.00 2.50 2.50 3.33 2.83 2.33 4.00 3.00 2.67 2.33 2.33 2.33
dibiasakan
PeduliGotong untuk Memberi & menjawab
royongPercaya diri . salam Sholat
sangat terbiasa Berdoa sebelum & sesudah kegiatan
DhuhaMenunjukkan rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Memberi & 3.50 3.00 2.50 3.00 3.00 3.00 3.33 3.00 2.67 2.33 3.00 3.00
menjawab salam , perlu
Santun PeduliGotong dibiasakan untuk
royongPercaya diri . Sholat DhuhaMenunjukkan
rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong
4.00 3.50 2.50 2.67 3.17 2.67 3.00 3.33 3.00 2.67 2.33 3.00
royongPercaya diri .
sangat terbiasa Memberi & menjawab salam , perlu dibiasakan
untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Sholat
perlu dibiasakan untuk
DhuhaMenunjukkan rasaBerdoa
syukursebelum & sesudah
Jujur Disiplin kegiatanjawab
Bertanggung
3.00 3.50 3.00 2.67 3.04 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.67 3.00
Memberi & menjawab royongPercaya
Santun PeduliGotong salam Sholat DhuhaMenunjukkan
diri . rasa syukur
sangat
Jujur terbiasa
Disiplin Memberi &jawab
Bertanggung menjawab
Santunsalam Sholat DhuhaSantun ,
PeduliGotong
3.00 3.00 3.00 3.33 3.08 3.33 3.33 3.00 3.33 3.33 2.33 3.00
perlu dibiasakandiri
royongPercaya untuk
. Berdoa sebelum & sesudah kegiatan
sangat terbiasa
Menunjukkan Memberi
rasa syukur & menjawab
Jujur Disiplinsalam , perlu dibiasakan
Bertanggung jawab 2.50 3.50 3.50 3.00 3.13 2.67 2.67 3.33 3.67 2.67 3.00 3.00
untuk Berdoa sebelum
PeduliGotong royongPercaya & sesudah diri . kegiatan Sholat
perlu dibiasakan untuk
DhuhaMenunjukkan rasaBerdoa
syukursebelum & sesudah
Jujur Disiplin kegiatanjawab
Bertanggung
3.00 3.50 2.50 2.67 2.92 3.00 2.33 3.33 2.67 2.67 3.00 2.67
Memberi & menjawab royongPercaya
Santun PeduliGotong salam Sholat DhuhaMenunjukkan
diri . rasa syukur
sangat
Jujur terbiasa
Disiplin Jujur Disiplin
Bertanggung Bertanggung
jawab jawab PeduliGotong
Santun PeduliGotong 3.00 3.00 3.00 2.67 2.92 3.00 2.33 3.00 2.33 3.00 3.00 3.33
royong, perlu dibiasakan
royongPercaya diri . untuk Berdoa sebelum & sesudah kegiatan
sangat terbiasa
Memberi Berdoa
& menjawab sebelum
salam Sholat& sesudah kegiatan Memberi
DhuhaMenunjukkan &
rasa syukur
3.00 2.50 2.00 2.67 2.54 4.00 3.67 3.67 3.33 4.00 3.67 3.33
menjawab salamdiri
Santun Percaya , perlu
. dibiasakan untuk Sholat DhuhaMenunjukkan
sangat terbiasa Menunjukkan rasa syukur Bertanggung
rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong jawab Peduli, 3.50 3.50 3.00 2.67 3.17 2.67 3.33 3.33 2.33 2.33 2.33 2.67
perlu dibiasakan
royongPercaya diriuntuk
. Berdoa sebelum & sesudah kegiatan
sangat terbiasa
Memberi Memberi
& menjawab salam& menjawab salam Sholat
Sholat DhuhaJujur Disiplin Santun 3.00 2.50 3.00 3.67 3.04 2.67 3.33 3.67 3.33 3.67 3.00 3.33
DhuhaMenunjukkan
Gotong royongPercaya rasadirisyukur
. , perlu dibiasakan untuk Berdoa
sangat terbiasa
sebelum & sesudahMemberi
kegiatan & menjawab salam
Jujur Disiplin Menunjukkan
Bertanggung rasa
jawab
3.00 3.50 3.50 3.67 3.42 3.00 2.67 2.67 2.33 3.00 3.00 3.33
syukur
Santun ,PeduliGotong
perlu dibiasakan untuk Berdoa
royongPercaya dirisebelum
. & sesudah kegiatan
sangatDhuhaJujur
Sholat terbiasa Memberi
Disiplin&Bertanggung
menjawab salam jawabSholat
SantunDhuha, perlu
PeduliGotong
3.00 4.00 3.00 3.67 3.42 3.00 3.00 2.67 2.67 3.33 3.00 3.00
dibiasakan
royongPercaya untuk Berdoa
diri . sebelum & sesudah kegiatan Menunjukkan
sangat terbiasa Bertanggung jawab Santun PeduliGotong
rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong royong, 3.00 3.50 3.50 3.33 3.33 2.67 3.33 3.00 2.67 3.00 2.67 3.33
perlu dibiasakandiri
royongPercaya untuk
. Berdoa sebelum & sesudah kegiatan Memberi
&sangat terbiasa
menjawab Berdoa
salam Sholat sebelum & sesudah kegiatan
DhuhaMenunjukkan Memberi
rasa syukur Jujur&
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 2.67 3.33 4.00 3.67 3.67 3.67 3.00
menjawab salamdiri
Disiplin Percaya Sholat
. Dhuha, perlu dibiasakan untuk Menunjukkan
rasa syukur Jujur Disiplin Bertanggung jawab Santun PeduliGotong 3.50 3.50 3.50 2.33 3.21 2.67 2.67 3.00 2.67 3.33 3.00 3.00
royongPercaya
. diri .

Jakarta, ..... 2014


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan

No. Nilai Predikat


1 0,00 ˂ Nilai ≤ 1,00 D
2 1,00 ˂ Nilai ≤ 1,33 D+
3 1,33 ˂ Nilai ≤ 1,66 C-
4 1,66 ˂ Nilai ≤ 2,00 C
5 2,00 ˂ Nilai ≤ 2,33 C+
6 2,33 ˂ Nilai ≤ 2,66 B-
7 2,66 ˂ Nilai ≤ 3,00 B
8 3,00 ˂ Nilai ≤ 3,33 B+
9 3,33 ˂ Nilai ≤ 3,66 A-
10 3,66 ˂ Nilai ≤ 4,00 A

Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Sikap

No. Nilai Predikat Nilai Sikap


1 0,00 ˂ Nilai ≤ 1,00 D
2 1,00 ˂ Nilai ≤ 1,33 D+ KURANG
3 1,33 ˂ Nilai ≤ 1,66 C-.
4 1,66 ˂ Nilai ≤ 2,00 C CUKUP
5 2,00 ˂ Nilai ≤ 2,33 C+
6 2,33 ˂ Nilai ≤ 2,66 B-
7 2,66 ˂ Nilai ≤ 3,00 B BAIK
8 3,00 ˂ Nilai ≤ 3,33 B+
9 3,33 ˂ Nilai ≤ 3,66 A- SANGAT BAIK
10 3,66 ˂ Nilai ≤ 4,00 A
INSTRUMEN PENILAIAN
KURIKULUM 2013

PENGETAHUAN KETERAMPILAN

Cetak Form Pengetahuan Cetak Form Keterampilan


NILAIAN
2013
SILAH
KAN
C E TA
K
HOME
KETERAMPILAN SIKAP
Cetak Form Keterampilan Cetak Form Spiritual
Unjuk Kerja/ Praktek Cetak Rubrik Sikap Spirtual

Cetak Rubrik Sikap Jujur


Proyek
Cetak Rubrik Sikap Disiplin
Portofolio
Cetak Rubrik Sikap Tanggung Jawab

Cetak Rubrik Sikap Santun

Cetak Rubrik Sikap Peduli/Toleran

Cetak Rubrik Gotong Royong


Cetak Rubrik Percaya diri
Developed By Lebeng, M. Ed.
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI PENGETAHUAN
KELAS :X SEMESTER :1

MATA PELAJARAN : Ekonomi KKM MAPEL : 75 TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

KOMPETENSI PENGETAHUAN

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
NO INDUK
NO URUT

RATA-RATA NH
NAMA SISWA

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN

TES LISAN
TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS

TES TULIS
NTS NAS KET

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI
TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS

TUGAS
NH 1 NH 2 NH 3 NH 4 NH 5

1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC


2 16349 ANISE SARASIN
3 16350 AHMAD DANNI
4 16351 AYE PRATIWI
5 16352 BALQIS HUMAIROH
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN
7 16354 DEA FADILAH CITRA
8 16355 DEDI KURNIAWAN
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH
10 16357 EKA KURNIAWAN
11 16358 FADILAH SUHADA
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 16362 IQBAL FADLI
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWADDA
17 16364 MANGARATUA PURBA
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRAHM
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTION
21 16368 NADHIPA
22 16369 NADIA SYAHRIWANI
23 16370 NURANI RITONGA
24 16371 NURUL NAZLI FADILA
25 16372 RENDI SYAHPUTRA
26 16373 RITA
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA
28 16375 RIZKY ANNISA
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA SI
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZA
31 16378 SRI AYUNI
32 16379 SUPIANSYAH PURBA
33 16380 TRI ARINDA SURI
34 16381 WAHYU DINATA
35 16382 WISNU AJI
36 16383 ZAINI AHMAD
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0

Mengetahui Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP. NIP.
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI KETERAMPILAN
KELAS :X SEMESTER :1

MATA PELAJARAN : Ekonomi KKM MAPEL : 75 TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

KOMPETENSI KETERAMPILAN

KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
NO INDUK
NO URUT

NAMA SISWA KET

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO

PORTOFOLIO
(T/TT)

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK

PRAKTEK
PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK

PROYEK
RERATA

RERATA

RERATA

RERATA

RERATA
REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI

REMIDI
NH 1 NH 2 NH 3 NH 4 NH 5

1 16348 ABDUL KADAR DEMONIC


2 16349 ANISE SARASIN
3 16350 AHMAD DANNI
4 16351 AYE PRATIWI
5 16352 BALQIS HUMAIROH
6 16353 DARMAN SOLIHUDDIN
7 16354 DEA FADILAH CITRA
8 16355 DEDI KURNIAWAN
9 16356 DEVI MULYANI SARAGIH
10 16357 EKA KURNIAWAN
11 16358 FADILAH SUHADA
12 16359 HALIMATUSSAKDIAH
13 16360 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 16361 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 16362 IQBAL FADLI
16 16363 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 16364 MANGARATUA PURBA
18 16365 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 16366 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 16367 NABILLA FAUZA NASUTION
21 16368 NADHIPA
22 16369 NADIA SYAHRIWANI
23 16370 NURANI RITONGA
24 16371 NURUL NAZLI FADILA
25 16372 RENDI SYAHPUTRA
26 16373 RITA
27 16374 RIZKY ANANDA SINAGA
28 16375 RIZKY ANNISA
29 16376 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 16377 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 16378 SRI AYUNI
32 16379 SUPIANSYAH PURBA
33 16380 TRI ARINDA SURI
34 16381 WAHYU DINATA
35 16382 WISNU AJI
36 16383 ZAINI AHMAD
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0

Mengetahui Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP. NIP.
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI SIKAP
KELAS :X SEMESTER :1
MATA PELAJARAN : Ekonomi TAHUN PELAJARAN : 2016/ 2017

KOMPETENSI SIKAP

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan

Berdoa sebelum & sesudah kegiatan


OBSERVASI PENILAIAN DIRI ANTAR PESERTA DIDIK JURNAL GURU

Peduli (toleran, gotong royong)

Peduli (toleran, gotong royong)

Peduli (toleran, gotong royong)

Peduli (toleran, gotong royong)

NILAI SIKAP
Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam

Memberi & menjawab salam


Sholat dzuhur berjamaah

Sholat dzuhur berjamaah

Sholat dzuhur berjamaah

Sholat dzuhur berjamaah

PREDIKAT
Menunjukan rasa syukur

Menunjukan rasa syukur

Menunjukan rasa syukur

Menunjukan rasa syukur


NO INDUK
NO URUT

Bertanggung jawab

Bertanggung jawab

Bertanggung jawab

Bertanggung jawab
NAMA SISWA

Rata-rata

Rata-rata

Rata-rata

Rata-rata
Percaya diri

Percaya diri

Percaya diri

Percaya diri
Disiplin

Disiplin

Disiplin

Disiplin
Santun

Santun

Santun

Santun
Jujur

Jujur

Jujur

Jujur
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
116348
ABDUL KADAR
216349
ANISE SARASI
316350
AHMAD DANNI
416351
AYE PRATIWI
516352
BALQIS HUMA
616353
DARMAN SOLI
716354
DEA FADILAH
816355
DEDI KURNIA
916356
DEVI MULYANI
1016357
EKA KURNIAW
1116358
FADILAH SUH
1216359
HALIMATUSSA
1316360
IDHAM FATOHI
1416361
INTAN REZA S
1516362
IQBAL FADLI
1616363
LUTHFIAH PU
1716364
MANGARATUA
1816365
MUHAMMAD H
1916366
MUTMAINNAH
2016367
NABILLA FAUZ
2116368
NADHIPA
2216369
NADIA SYAHRI
2316370
NURANI RITO
2416371
NURUL NAZLI
2516372
RENDI SYAHP
2616373
RITA
2716374
RIZKY ANANDA
2816375
RIZKY ANNISA
2916376
SITI AZURA R
3016377
SITI HAJAR A
3116378
SRI AYUNI
3216379
SUPIANSYAH
3316380
TRI ARINDA SU
3416381
WAHYU DINAT
3516382
WISNU AJI
3616383
ZAINI AHMAD
37 ###
0
38 ###
0
39 ###
0
40 ###
0

Mengetahui Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP. NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 KKM : 75.00
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 Wali Kelas : AISYAH S.Pd

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:


PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan
dinilai untuk tes unjuk 2= 2=
kerja/praktik
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3 4= 4=
dan 4. 5=
3. Isi nilai unjuk kerja /
praktik setiap aspek 6=
setiap siswa.
7=

Kriteria/Aspek yang dinilai:


Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 6

Aspek 7
Konversi Keterangan

Jumlah
0-100 0-4
No.
Skor Maks Kriteria =
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Mengetahui: Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP. NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 KKM : 75.00
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 Wali Kelas : AISYAH S.Pd

Kriteria / Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:


PETUNJUK: 1= 1=
1. Isilah aspek yang akan 2= 2=
dinilai untuk tes Projek 3= 3=
2. Isilah keterangan
penilaian untuk 4= 4=
masing2 skor 1, 2, 3 5=
dan 4.
3. Isi nilai Projek setiap 6=
aspek setiap siswa. 7=

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Jumlah
Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek
0-100 0-4 Konversi Keterangan
No.
1

7
Skor Maks Kriteria =
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Mengetahui: Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,
KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd
NIP. NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 KKM : 75.00
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 Wali Kelas : AISYAH S.Pd

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan/Rubrik Penilaian:


PETUNJUK:
1. Isilah aspek yang akan 1= 1=
dinilai untuk penilaian 2= 2=
portofolio
2. Isilah keterangan 3= 3=
penilaian untuk 4= 4=
masing2 skor 1, 2, 3
dan 4. 5=
3. Isi nilai Portofolio 6=
setiap siswa.
7=

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Jumlah
Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek

Aspek
0-100 0-4 Konversi Keterangan
No.
1

7
Skor Maks Kriteria =
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Mengetahui: Naga jaya, 26 Desember 2016


Ka. MA. BAITUSSALAM Guru Mata Pelajaran,

KARNO, S.Ag Sawaliah, S.Pd


NIP. NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN SPIRITUAL
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd
ASPEK PENGAMATAN
1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2 Memberi dan menjawab salam "Assalamu'alikum ..."
3 Melaksanakan sholat dzuhur berjamaah
4 Menunjukkan rasa syukur

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap Aspek 1 RATA-RATA

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4
RATA

RATA
RATA

RATA
No. OBSERVASI
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP JUJUR
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN
1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas
2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam
mengerjakan setiap tugas
3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya
4 Melaporkan data atau informasi apa adanya
5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap Aspek 1 RATA

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5
RATA

RATA
RATA

RATA
No. RATA
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADD
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAH
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA S
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZA
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0
Naga jaya, 26 Desember 2016
Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP DISIPLIN
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd
ASPEK PENGAMATAN
1 Masuk kelas tepat waktu
2 Mengumpulkan tugas tepat waktu
3 Memakai seragam sesuai tata tertib
4 Mengerjakan tugas yang diberikan
5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran
6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
8 Membawa buku teks mata pelajaran
Sikap SKALA NILAI
Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 6

Aspek 7

Aspek 8

RATA-
RATA
No. 1= Tidak pernah
Nama 2= Kadang-kadang
1 ABDUL KADAR DEMONIC 3= Sering
2 ANISE SARASIN 4= Selalu
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0
Naga jaya, 26 Desember 2016
Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP TANGGUNG JAWAB
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN SKALA NILAI


1 Melaksanakan tugas individu dengan baik 1= Tidak pernah
2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan 2= Kadang-kadang
3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat 3= Sering
4 Mengembalikan barang yang dipinjam 4= Selalu
5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap RATA
Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5
RATA

RATA
RATA

RATA
No. RATA
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADD
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAH
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA S
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZA
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP SANTUN
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN
1 Menghormati orang yang lebih tua SKALA NILAI
2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain 1= Tidak pernah
3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat 2= Kadang-kadang
4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman 3= Sering
5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain 4= Selalu

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap RATA
Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5
RATA

RATA
RATA

RATA
No. RATA
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADD
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRA
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA S
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM Z
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP TOLERANSI
Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas
Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN SKALA NILAI


1 Menghormati pendapat teman 1= Tidak pernah
2 Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan gender 2= Kadang-kadang
3 Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya 3= Sering
4 Menerima kekurangan orang lain 4= Selalu
5 Mememaafkan kesalahan orang lain

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap RATA
Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5
RATA

RATA
RATA

RATA
No. RATA
Nama
1 ACHMAD MU'AMMAR
2 ADINDA SYIFA FAUZIAH
3 CITRA NADA HISSANAH
4 DANDI TAUFIQURAHMAN
5 DEVITO ADITYA PUTRA
6 DHEA NOVITA WULANDARI
7 DINA WAHYUNI
8 DITA RAHMANITA
9 FAHRI MAULANA
10 FARHAN AL-FATTAH
11 FATIMAH UMMU ABIHA
12 HABEIBI
13 KHADIJAH AL KUBRA
14 LEXANDRO ALDIKAN MATI
15 MUHAMMAD SYAHID BAMB
16 MUHAMAD ALDHYTH
17 MUHAMMAD ALFIAN NUG
18 MUHAMMAD DAFFA'
19 MUHAMMAD WAHYU RIZK
20 MUHAMMAD ZIDANE HASI
21 NOFAL ABDILLA
22 NOVI FEBRIYANTI
23 NUR KHOFIFAH
24 PAHMI PRASETYA RAHMAN
25 RAIHANA KARTIKA SARI
26 RIKA KARUNIA FATONAH
27 RIVA RAMDANI
28 SALSABILA SYAHRI ROMA
29 SARAH AZ ZAHRA
30 SUCI INDAH RAMADHANTI
31 SYAFITRI ZAHRA
32 TAZKIA NUR AMALIA RAHM
33 WIRA MAULANA
34 ZAHRAH NISYFI MAULIDAH
35 ZAHROTUL FIRDZAH MI'RAJ
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP GOTONG ROYONG

Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas


Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN SKALA NILAI


1 Aktif dalam kerja kelompok 1= Tidak pernah
2 Suka menolong teman/orang lain 2= Kadang-kadang
3 Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan 3= Sering
4 Rela berkorban untuk orang lain 4= Selalu

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4
No.
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
7 DEA FADILAH CITRA
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADDAH
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAHMAN
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA SINAGA
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZAM
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI SUMATRA UTARA
MA. BAITUSSALAM
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP PERCAYA DIRI

Mata Pelajaran : Ekonomi Semester : 1 Wali Kelas


Kelas : X Tahun Pelajaran : 2016/ 2017 AISYAH S.Pd

ASPEK PENGAMATAN
1 Berani presentasi di depan kelas SKALA NILAI
2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan 1= Tidak pernah
3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu 2= Kadang-kadang
4 Mampu membuat keputusan dengan cepat 3= Sering
5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah 4= Selalu

OBSERVASI 1 OBSERVASI 2
Sikap RATA
Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5

Aspek 1

Aspek 2

Aspek 3

Aspek 4

Aspek 5
RATA

RATA
RATA

RATA
No. RATA
Nama
1 ABDUL KADAR DEMONIC
2 ANISE SARASIN
3 AHMAD DANNI
4 AYE PRATIWI
5 BALQIS HUMAIROH
6 DARMAN SOLIHUDDIN
8 DEDI KURNIAWAN
9 DEVI MULYANI SARAGIH
10 EKA KURNIAWAN
11 FADILAH SUHADA
12 HALIMATUSSAKDIAH
13 IDHAM FATOHILA SINAGA
14 INTAN REZA SYAHPUTRI
15 IQBAL FADLI
16 LUTHFIAH PUTRI MAWADD
17 MANGARATUA PURBA
18 MUHAMMAD HAFIFURRAH
19 MUTMAINNAH HASIBUAN
20 NABILLA FAUZA NASUTION
21 NADHIPA
22 NADIA SYAHRIWANI
23 NURANI RITONGA
24 NURUL NAZLI FADILA
25 RENDI SYAHPUTRA
26 RITA
27 RIZKY ANANDA SINAGA
28 RIZKY ANNISA
29 SITI AZURA RAMADHONA S
30 SITI HAJAR ASWAD ZAM ZA
31 SRI AYUNI
32 SUPIANSYAH PURBA
33 TRI ARINDA SURI
34 WAHYU DINATA
35 WISNU AJI
36 ZAINI AHMAD
37 0
38 0
39 0
40 0

Naga jaya, 26 Desember 2016


Guru Mata Pelajaran,

Sawaliah, S.Pd
NIP.

Anda mungkin juga menyukai