BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Praktik Kerja Lapangan atau sering disingkat PKL adalah sarana bagi siswa-siswi SMK
untuk mengenal dunia kerja sehingga ketika lulus nanti sudah lebih terbiasa. Bagi siswa-
siswi SMK Jurusan Otomotisasi Tata Kelola Perkantoran, kegiatan PKL ini sangat
penting karena jurusan ini membutuhkan banyak praktik kerja di lapangan secara nyata.
Jurusan Otomotisasi Tata Kelola Perkantoran adalah jurusan yang mempelajari berbagai
ilmu dan keterampilan yang berhubungan dengan administrasi, manajemen perkantoran
hingga keuangan. Jurusan ini sangat populer karena peluang kerjanya sangat besar seiring
dengan besarnya permintaan perusahaan akan tenaga terampil di bidang administrasi
perkantoran.
Untuk memenuhi kebutuhan lulusan Jurusan Otomotisasi Tata Kelola Perkantoran yang
memenuhi standar perusahaan, penulis melakukan magang atau PKL di perusahaan Desa
linggajati. Desa linggajati merupakan perusahaan retail dan di sini penulis bertugas
sebagai bagian dari staf Administrasi.
Secara umum, pekerjaan penulis di Desa Linggajati adalah menyusun kartu keluarga dan
kegiatan administrasi lainnya dengan menggunakan software selama 2 bulan. Laporan
PKL ini ditulis sebagai bukti dan hasil kerja kegiatan PKL penulis di Desa Linggajati
selama 2 bulan.
Selama masa PKL, penulis berhasil menerapkan apa yang sudah didapatkan selama di
SMK ke dunia kerja. Tentunya, kegiatan PKL ini turut memberikan pengetahuan dan
wawasan penulis tentang dunia kerja. Selain itu, PKL ini juga membantu penulis untuk
meningkatkan keterampilan di bidang administrasi perkantoran.
Akhir kata, semoga laporan PKL ini dapat memberikan wawasan, pengetahuan dan
informasi yang bermanfaat bagi pembaca. Penulis juga tidak lupa sampaikan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu penulisan laporan PKL ini.

B. Tujuan dan Manfaat

1. Tujuan

a. Mencetak Tenaga Kerja Profesional

Tujuan pertama dari kegiatan PKL adalah untuk menghasilkan tenaga kerja dengan keahlian
profesional. Diharapkan juga, siswa-siswi SMK yang melaksanakan program PKL dapat menjadi
tenaga profesional yang berpengetahuan.
Selain itu, dengan mengikuti program PKL, siswa-siswi SMK dapat memiliki etos kerja yang
sesuai dengan standar di dunia industri. Dengan demikian, program PKL ini akan membuat
siswa-siswi SMK lebih profesional, berwawasan dan memiliki kompetensi sesuai kebutuhan
industri.

b. Meningkatkan Keselarasan Sekolah dan Industri

Tujuan PKL berikutnya adalah untuk meningkatkan keselarasan atau link and match antara
lembaga pendidikan dan pelatihan (sekolah SMK) dengan perusahaan (dunia industri). Dengan
demikian, akan terjalin hubungan kerja sama yang baik antara kedua belah pihak.
Pada satu sisi, sekolah akan menyiapkan siswa-siswinya agar dapat memenuhi tuntutan industri,
di sisi lain pihak industri juga akan menyediakan rangkaian kegiatan yang dapat membantu siswa
meningkatkan skills. Tentu saja, siswa-siswi SMK juga akan mendapatkan banyak pengetahuan,
pengalaman dan peningkatan keterampilan.

c. Meningkatkan Efisiensi Pelatihan Tenaga Kerja

Program PKL juga bertujuan untuk meningkatkan efisiensi penyelenggaraan pelatihan tenaga
kerja profesional. Pihak sekolah dapat memanfaatkan dunia industri sebagai sumber daya
pelatihan yang lebih nyata bagi siswa-siswi SMK.
Di sisi lain, pihak industri dapat memanfaatkan lembaga pendidikan atau sekolah untuk
menyediakan sumber daya yang dapat dilatih untuk menjadi tenaga profesional. Ketika pihak
sekolah dan industri mengadakan kerja sama, maka ini dapat meningkatkan efisiensi pelatihan
tenaga kerja.

d. Menjadikan Pengalaman Kerja sebagai Proses Pendidikan

Tujuan PKL berikutnya adalah untuk memberikan penghargaan sekaligus pengakuan terhadap
pengalaman kerja siswa-siswi SMK sebagai bagian dari pendidikan. Dari sini dapat diartikan,
bahwa pengalaman kerja siswa-siswi SMK adalah bagian dari proses pendidikan di sekolah
SMK.
Oleh sebab itu, PKL termasuk dalam kegiatan yang bersifat wajib bagi sekolah SMK. Program
PKL juga sudah termasuk kegiatan yang ada di dalam kalender pendidikan sekolah vokasi.
Maka, dengan adanya program PKL ini, siswa-siswi SMK diharapkan dapat menjadi seorang
tenaga kerja dengan kompetensi dan kualitas tinggi. Begitu juga dengan pengalaman dan
wawasan siswa-siswi SMK akan makin bertambah.
2. Manfaat

a. Melatih Keterampilan
Program PKL dapat memberikan kesempatan sekaligus melatih keterampilan bagi
siswa-siswi SMK dengan menerapkan apa yang mereka pelajari di sekolah. Siswa-
siswi SMK dapat mengaplikasikan teori, prinsip dan konsep yang telah mereka
pelajari sebelumnya di dunia industri yang aktual.

b. Memberikan Pengalaman Praktis

 Manfaat program PKL bagi siswa-siswi SMK lainnya adalah dapat memberikan
pengalaman praktis. Pengalaman ini sangat penting untuk menyiapkan mental,
pengetahuan dan juga wawasan siswa-siswi SMK terhadap dunia industri.
c. Melatih Keterampilan Problem-Solving
Masalah adalah hal biasa dan dapat terjadi pada siapa saja yang sedang
melaksanakan program PKL. Di sinilah siswa-siswi SMK akan melatih skill
problem-solving untuk menyelesaikan masalah tersebut. Mereka dapat
menyelesaikan masalah baik secara individu atau berkelompok dengan rekan PKL
lainnya.
d. Menjadi Jembatan ke Dunia Industri
Program PKL juga memiliki manfaat berupa menjadi jembatan untuk menyiapkan
siswa-siswi SMK sebelum kemudian lulus dan terjun di dunia industri. Dengan
mengikuti PKL, kamu akan lebih siap ketika bekerja di dunia industri. Ini karena
kegiatan PKL itu sendiri dilaksanakan di dunia industri aktual.
C. Tempat dan Waktu
1. Tempat PRAKERIN
Kantor Desa LINGGAJATI Kecamatan SUKARATU Kabupaten
TASIKMALAYA.
2. Waktu PRAKERIN
Mulai pada tanggal 09 Januari 2024 sampai tanggal