Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Senin, 4 Desember 2024 Sekolah : SMAN Marga Baru

Nama Guru : Endang Sunaryati, S.Pd. Kelas : XII IPA 2
Mata Pelajaran : Ekonomi Waktu Percakapan : 08.00 WIB

Tujuan Pembelajaran:
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL),
mengintegrasikan Pembelajaran berdiferensiasi dan Pembelajaran sosial dan emosional, Unsur TPACK,
HOTS berbantukan LKPD dengan Pengembangan gaya belajar dan Profil pelajar pancasila,
Keterampilan abad 21 (4C), pendekatan saintifik dan literasi (C), diharapkan:
1. Peserta didik (A) dapat menyebutkan (B) siklus akuntansi pada perusahaan dagang (D);
2. Peserta didik (A) dapat menganalisis (B) transaksi yang dilakukan dan akun – akun yang dilakukan
pencatatan pada perusahaan dagang (D);
3. Peserta didik (A) dapat menyelesaikan (B) masalah kontekstual yang berkaitan dengan siklus
akuntansi pada perusahaan dagang yang seuai dengan konteks kehidupan sehari - hari (D).

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

1. Penilaian Sikap :
 Teknik Penilaian: Observasi/pengamatan
 Bentuk Instrumen: Observasi saat pembelajaran berlangsung
 Kisi-Kisi dan Instrumen: Terlampir
2. Penilaian Pengetahuan :
 Teknik penilaian: Tes tertulis
 Bentuk Instrumen: Uraian
 Kisi-Kisi dan Instrumen: Terlampir
3. Penilaian Keterampilan
 Teknik penilaian: Tes tertulis/ praktik
 Bentuk Instrumen: Uraian/Rubrik penilaian
 Kisi-Kisi dan Instrumen: Terlampir

Strategi yang dipersiapkan:

1. Model pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)
2. Pendekatan pembelajaran: Saintifik memuat Pembelajaran berdiferensiasi, Pembelajaran Sosial dan
Emosional, Profil pelajar pancasila, TPACK dan Keterampilan abad 21 (4C)
3. Metode pembelajaran: Tanya jawab, Diskusi kelompok, Presentasi, Penugasan (individu dan
kelompok)
4. Media Pembelajaran: Instrumen non kognitif awal pembelajaran, PPT tentang kuartil data
berkelompok dan Video Pembelajaran
5. Alat Pembelajaran: Laptop, LCD proyektor, Camera digital, Papan tulis, Spidol, HP dan Alat scanne
6. Bahan Pembelajaran: LKPD (Terlampir)
Catatan khusus Supervisor:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………

Disepakati bersama

(Seika Gemala Sari, S.Pd., Gr.) (Endang Sunaryati, S.Pd.)

Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola

Pikir Coaching