APA ITU GURU PENGGERAK ?

guru penggerak adalah suatu program dari pemerintah yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan
cara menempatkan guru-guru pengalaman dan berkualitas tinggi untuk menjadi pelatih dan memberikan pendampingan
untuk guru2 di daerah terpencil.

PROGRAM GURU PENGGERAK ?

program yang dirancang untuk menciptakan pemimpin pembelajaran yang dapat menggerakkan komunitas belajar bagi
guru,kepala sekolah dan pengawas sekolah. Dan yang terpinting dari program ini untk menigkatkan pembelajaran di
kelas.

Yang akan di pelajari pada program guru penggerak ini nanti ialah:
1. Paadigma dan visi guru enggerak
2. Praktik pembelajran yang berpihak pada peserta didik
3. Kepemimpinan pembelajaran
4. Pengembagan diri dan profesionalitas.

MENGAPA Anda INGIN MENJADI GURU PENGGERAK ?

karena saya ingin menjadi bagian dari perubahan pendidikan diindonesia ini, apalagi saya masih terbilang muda.saya
ingin menjadi pemimpin pembelajaran yang dapat menggerakkan komunitas belajar bagi guru, kepala sekolah, dan
pengawas sekolah. Dan saya percaya bahwa kita dapat menciptakan perubahan yang lebih besar jika kita bekerja keras.

PENGALAMAN DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK ?

waktu itu saya mengajar kelas 5 materi bola voli, saya melihat beberapa siswa mengalami kesulitan dalam pemahaman
materi pelajaran, untuk itu saya melakukan assesmen awal untuk mengetahui pemahaman siswa seberapa besar, waktu
itu assesmen awal yang saya lakukan adalah dalam bentuk diskusi / wawancara.
Setelah itu saya menyusun rencana pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Saya juga menggunakan metode pembelajaran seperti diskusi, kerja kelompok dengan siswa untuk mendorong siswa
aktif bertanya dan memberikan pendapat.
Dan hasilnya siswa menjadi lebih aktif dalam belajar dan pemahaman belajar meraka meningkat

PENGALAMAN DALAM BEKERJA SAMA DENGAN GURU ATAU KEPALA

SEKOLAH.
Saya oernah berkerja sama dengn rekan guru untuk membuat program pengembangan bagi guru disekolah saya. Krn
saya cukup mahir dalam IT rekan guru sering mengandal kan saya untuk membuat design grafis seperti program sekolah,
baner2 seminar dll, tidak jarang juga rekan guru sering menyuruh saya untuk dibantu membuat kan materi yang menarik
untuk siswa dalam teknoLogi AI. Kami merasa senang kerana dapat berkerja sama untuk meingkatkan kualitas
pembelajarn disekolahan.

CERITA TENTANG DIR ANDA

saya seorag guru PJOK di salah satu SD di kabupaten Nganjuk jawa timur, saya telah mengajar selama 8 thun, saya
sangat senang mengajar dan mendidik anak-anak. Saya percaya setiap anak memiliki potensi yang luar biyasa, dan saya
ingin membantu mereka untuk mencapai potensi tersebut, sya juga percaya bahwa penddikan adalah kunci untuk
menciptakan masa depan yang baik.

LANGKAH-LANGKAH PENTING DALAM MERANCANG KURIKULUM

YANG EFEKTIF
Beberapa langkah penting dalam merancang kurikulum efektif adalah: mengidentifikasi tujuan pembelajaran, menentukan
kompetensi inti, menentukan strategi pembelajaran, memilih metode evaluasi, dan menyesuaikan kurikulum dengan
perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik.
PENGERTIAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
usaha memperkuat nilai-nilai Pancasila bagi pelajar Indonesia yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan agar memiliki kompetensi untuk melengkapi standar kompetensi lulusan dan memperkaya karakter
sesuai nilai-nilai Pancasila. Pelajar pancasila mempunyai 6 dimensi yaitu :
1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia.
2. Berkebhinekaan global.
3. Bergotong royong.
4. Mandiri.
5. Bernalar kritis.
6. kreatif.

APA TANTANGAN TERBESAR YANG PERNAH ANDA HADAPI

SEBAGAI GURU?
Setiap pekerjaan tentu memiliki tantangan tersendiri, permaslahan dalam melaksanakan perkerjaan pasti ada dengan
kompleksitas masalah yang beragam. Saya sendiri dalam melaksanakan tugas pembina ektra kurikuler pramuka dan extra bola
voli yang baru di sekolah terdapat berbaga macam masalah, seperti soliditas anggota,sarana dan prasarana yang kurang
memadai administrasi yang brantakan hingga prestasi anak didik menurun. Ada posisi ini saya merasa dihadapi permaslahan
yang kompleks dan membutuhkan segera yang efektif dengan setrategi yang jitu.

BAGAIMANA CARA MENERAPKAN PENDEKATAN SAINTIFIK

DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS? BERIKAN CONTOH
KONKRIT DARI MATA PELAJARAN TERTENTU.
Pendekatan saintifik dalam pembelajaran dapat diterapkan dengan langkah-langkah seperti mengajukan pertanyaan,
merumuskan hipotesis, melakukan eksperimen, mengumpulkan data, menganalisis data, dan menyimpulkan. Contoh
penerapan pendekatan saintifik dalam pelajaran pjok adalah dengan meminta siswa mengidentifikasi faktor-faktor yang
mempengaruhi percepatan bola pada saat dismash.