Fakultas FTI -Teknologi Informasi Nama Dosen Koordinator 10802010 - Dr. Dedi Trisnawarman
Pengembang RPS
Program Studi 820 - Sistem Informasi Ketua Program Studi 10802010 - Dr. Dedi Trisnawarman
Kode Mata Kuliah/SKS SI43008/ 4 SKS Nama Mata Kuliah Manajemen Proyek Business Intelligence
Semester 20201-Gasal 2020 Mata Kuliah Prasyarat -
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang dibebankan pada Mata Kuliah
CPL1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious, Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika, dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila, menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
CPL12 Menjelaskan bagaimana metode, komponen, arsitektur dan teknologi terbaru dalam business Intelligence, rancangan tampilan
multidimensional untuk analisis data, teknik data mining, tampilan visualisasi data dashboard, mampu menggunakan tools dan
membangun aplikasi Busines Intelligence dalam prinsip-prinsip manajemen proyek
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK 1 Mahasiswa memahami konsep dasar Manajemen Proyek
CPMK 2 Mahasiswa dapat memahami lingkungan, pengelolaan jadwal, biaya, sumberdaya, dan kebutuhan sebuah proyek
CPMK 3 Mahasiswa dapat mengetahui kualitas dan cara mengidentifikasi resiko sebuah proyek
CPMK 4 Mahasiswa dapat konsep dan prinsip-prinsip manajemen proyek dan menerapkannya dalam kasus Business Intelligence
1
Deskrispsi Matakuliah Matakuliah ini merupakan mata kuliah untuk memahami tentang Manjemen Proyek dan perapannya dalam proyek Business
Intelligence. Konsep-konsep dasar dalam pengelolaan proyek dan pengembangan Business Intelligence dimuat dalam mata kuliah
ini.
Referensi
Utama Pendukung
1. PMI, A., 2017. Guide to the Project Management Body of Knowledge 1. Caserio, C. and Trucco, S., 2018. Enterprise Resource Planning and
(PMBoK Guide), Newtown Square, PA, USA: Project Management Business Intelligence Systems for Information Quality. Springer, Rome.
Institute. 2. https://www.pmi.org/about/learn-about-pmi/who-are-project-managers
Perangkat Keras Perangkat Lunak
1. Komputer, OHP, spidol dan white board 1. Power point (PPT)
2. Cloud Server 2. Microsoft Project
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
1 Mahasiswa INTRODUCTION Bentuk : TM : Mahasiswa Kriteria: ketepatan 1
mampu - Overview and Purpose of this kuliah 4 x 50 menjelaskan ketepatan dan dalam
memahami Guide Metode : menit pemahaman penguasaan menjelaskan
konsep dasar - Foundational Elements Pembelajaran BT : pengenalan konsep materi berbagai
Manajemen Referensi : kolaboratif 4 X 60 dasar Manajemen Bentuk Non- istilah
Proyek 1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide menit Proyek Test : dan
to the Project Management Body of BM : tanya jawab komponen
(CPMK 1) Knowledge (PMBoK Guide), 4 x 60 dalam
Newtown Square, PA, USA: Project menit Manajemen
Management Institute. Bab 1 Halaman Proyek
:1
2 Mahasiswa THE ENVIRONMENT IN WHICH Bentuk : TM : Presentasi dan diskusi Kriteria: ketepatan 1
mampu PROJECTS OPERATE kuliah 4 x 50 kelompok, ketepatan dan dalam
memahami - Enterprise Environmental Metode : menit menjelaskan penguasaan menjelaskan
lingkungan Factors Pembelajaran BT : pemahaman konsep materi berbagai
operasional MP - Organizational Process Assets kolaboratif 4 X 60 dasar lingkungan Bentuk Non- istilah
(CPMK 2) - Organizational Systems menit operasional MP Test : dan
BM : tanya jawab komponen
Referensi : 4 x 60 dalam
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide menit lingkungan
to the Project Management Body of operasional
Knowledge (PMBoK Guide), MP
2
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
Newtown Square, PA, USA: Project
Management Institute. Bab 2 Halaman
: 37
3 Mahasiswa THE ROLE OF THE PROJECT Bentuk : TM : Presentasi dan diskusi Kriteria: ketepatan 1
memahami peran MANAGER kuliah 4 x 50 kelompok, ketepatan dan dalam
manajer proyek Definition of a Project Manager Metode : menit menjelaskan peran penguasaan menjelaskan
(CPMK 1) Project Manager Competences Pembelajaran BT : manajer proyek materi berbagai
(CPMK 2) Performing Integration kolaboratif 4 X 60 Bentuk Non- istilah
menit Test : dan
Referensi : BM : tanya jawab komponen
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide 4 x 60 dalam peran
to the Project Management Body of menit manajer
Knowledge (PMBoK Guide), proyek
Newtown Square, PA, USA: Project
Management Institute. Bab 3 Halaman
: 51
3
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
5 Mahasiswa PROJECT SCOPE MANAGEMENT Bentuk : TM : Presentasi kelompok Kriteria: ketepatan 5
memahami 1. Kuliah 4 x 50 menjelaskan Take home dalam
pengelolaan - Plan Scope Management 2. Praktik menit pemahaman konsep test menjelaskan
scope proyek - Collect Requirements Metode : BT : dasar pengelolaan Bentuk Non- berbagai
(CPMK 1) - Define Scope Proyek 4 X 60 scope proyek Test : istilah
- Create WBS menit Unjuk kerja dan
- Validate Scope BM : komponen
- Control Scope 4 x 60 dalam
menit pengelolaan
scope
Referensi : proyek
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide
to the Project Management Body of
Knowledge (PMBoK Guide),
Newtown Square, PA, USA: Project
Management Institute. Bab 5 Halaman
: 129
4
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
7 Mahasiswa PROJECT COST MANAGEMENT Bentuk : TM : Presentasi dan Kriteria: ketepatan 1
memahami Plan Cost Management kuliah 4 x 50 diskusi kelompok, ketepatan dan dalam
pengelolaan Estimate Costs Metode : menit menjelaskan penguasaan menjelaskan
biaya proyek Determine Budget Pembelajaran BT : pemahaman konsep materi berbagai
(CPMK 1) Control Costs kolaboratif 4 X 60 dasar pengelolaan Bentuk Non- istilah
(CPMK 2) menit biaya proyek Test : dan
BM : tanya jawab komponen
Referensi : 4 x 60 dalam
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide menit pengelolaan
to the Project Management Body of biaya
Knowledge (PMBoK Guide), proyek
Newtown Square, PA, USA: Project
Management Institute. Bab 7 Halaman
: 231
8 Mahasiswa dapat Ujian Tengah Semester Bentuk : TM : Menjawab soal ujian Kriteria: Minimal 30
memahami kuliah 4 x 50 tengah semester Ujian tertulis nilai ujian
materi pertemuan Metode : menit Bentuk Non- 56
1-7 Pembelajaran BT : Test :
(CPMK 1) kolaboratif 4 X 60 tanya jawab
(CPMK 2) menit
BM :
4 x 60
menit
9 Mahasiswa PROJECT QUALITY Bentuk : TM : Mahasiswa Kriteria: ketepatan 1
memahami MANAGEMENT kuliah 4 x 50 menjelaskan ketepatan dan dalam
konsep dasar Plan Quality Management Metode : menit pemahaman konsep penguasaan menjelaskan
pengelolaan Manage Quality Pembelajaran BT : dasar pengelolaan materi berbagai
kualitas proyek Control Quality kolaboratif 4 X 60 pengelolaan kualitas Bentuk Non- istilah
(CPMK 3) menit proyek Test : dan
BM : tanya jawab komponen
4 x 60 dalam
menit pengelolaan
Referensi : pengelolaan
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide kualitas
to the Project Management Body of proyek
Knowledge (PMBoK Guide),
5
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
Newtown Square, PA, USA: Project
Management Institute. Bab 8 Halaman
: 271
Referensi :
1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide
to the Project Management Body of
Knowledge (PMBoK Guide),
Newtown Square, PA, USA: Project
6
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
Management Institute. Bab 11
Halaman : 395
14 Mahasiswa Kasus Proyek Business Intelligence Bentuk : TM : Menyelesaikan kasus Kriteria: kemampuan 6
mampu 1. Kuliah 4 x 50 mengelola proyek BI Take home penggunaan
memahami Referensi : 2. Praktik menit test penerapan
7
Pertemuan Kemampuan Bahan Kajian Bentuk dan Waktu Pengalaman Belajar Penilaian
Ke Akhir yang (Materi Pembelajaran) Metode Mahasiswa
Diharapkan Pembelajaran Kriteria dan Indikator Bobot
(Sub-CPMK) Bentuk
penerapan 1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide Metode : BT : Bentuk Non- konsep
konsep dasar to the Project Management Body of Pembelajaran 4 X 60 Test : dasar
manejemen Knowledge (PMBoK Guide), kolaboratif menit Unjuk kerja manejemen
proyek dan Newtown Square, PA, USA: Project BM : proyek
menerapkannya Management Institute. 4 x 60 dalaman
dalam kasus menit kasus
proyek Business proyek
Intelligence Business
(CPMK 4) Intelligence
15 Mahasiswa Kasus Proyek Business Intelligence Bentuk : TM : Menyelesaikan kasus Kriteria: kemampuan 6
mampu 1. Kuliah 4 x 50 mengelola proyek BI Take home penggunaan
memahami Referensi : 2. Praktik menit test penerapan
penerapan 1. Utama- 1. PMI, A., 2017. Guide Metode : BT : Bentuk Non- konsep
konsep dasar to the Project Management Body of Pembelajaran 4 X 60 Test : dasar
manejemen Knowledge (PMBoK Guide), kolaboratif menit Unjuk kerja manejemen
proyek dan Newtown Square, PA, USA: Project BM : proyek
menerapkannya Management Institute. 4 x 60 dalaman
dalam kasus menit kasus
proyek Business proyek
Intelligence Business
(CPMK 4) Intelligence
16 Mahasiswa dapat Ujian Akhir Semester Bentuk : TM : Menjawab soal ujian Kriteria: Minimal 40
memahami 1. Kuliah 4 x 50 akhir Take home nilai ujian
materi pertemuan 2. Praktik menit semester/mengerjakan test 56
9-15 Metode : BT : proyek Bentuk Non-
(CPMK 4) Pembelajaran 4 X 60 Test :
kolaboratif menit Unjuk kerja
BM :
4 x 60
menit