Geometri Affin

disusun untuk memenuhi tugas matakuliah Geometri

Oleh:
Izza Lukluul Wafiroh 220220101006
Dinda Nurul Qomariyah 220220101011

Dosen Pengampu:
Dr. Susanto, M. Pd.
Dr. Abi Suwito, M. Pd.

PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2023
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat
Nya saya dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Geometri Affin” tepat pada
waktunya. Makalah ini penulis susun untuk memenuhi tugas mata kuliah Geometri.
Dalam kesempatan kali ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada Bapak Dr.
Susanto, M. Pd., dan Bapak Dr. Abi Suwito, M.Pd. selaku dosen pengampu dalam
mata kuliah ini.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi penulis maupun para pembaca.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan dan isi makalah ini masih jauh dari kata
sempurna, sehingga kritik dan saran sangat diharapkan dalam penyusunan makalah
selanjutnya yang lebih baik lagi.

Jember, Maret 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................. 2

BAB 1. PENDAHULUAN ...................................................................... 4
1.1 Latar Belakang .......................................................................... 4
1.2 Rumusan Masalah ..................................................................... 5
1.3 Tujuan....................................................................................... 5
BAB 2. PEMBAHASAN ........................................................................ 6
2.1 Sejarah Geometri Affin ............................................................. 6
2.1.1 Euler ......................................................................................... 6
2.1.2 Janos Bolyai .............................................................................. 8
2.1.3 Perkembangan Geometri Affin .................................................. 9
2.2 Geometri Affin ........................................................................ 10
Daftar Pustaka ....................................................................................... 27
 BAB 1. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Geometri affin adalah sisa-sisa geometri Euklides saat tidak digunakan.
Euclides telah mengumpulkan materinya dari beberapa sumber, maka tidak
mengherankan bahwa geometri Euclides dapat diambil sarinya berupa dua geometri
yang berlainan dalam dasar logikanya, pengertian pangkalnya dan aksiomanya.
Kedua geometri itu adalah Geometri Affine dan Geometri Absolut atau Geometri
Netral.
Pada geometri euclides didasarkan pada 5 kelompok aksioma yaitu:
I. Kelompok aksioma urutan
II. Kelompok aksioma kongruensi
III. Kelompok aksioma insindesi
IV. Kelompok aksioma kesejajaran euclides
V. Kelompok aksioma kekontunuan
Yang pertama memperkenalkan Geometri Affine adalah Leonhard Euler dari
Jerman (1707 – 1793). Dalam geometri ini, garis paralel tunggal, sesuai Postulat
Playfair, “ Melalui satu titik yang diketahui, tidak pada suatu garis yang diketahui,
hanya dapat dibuat satu garis yang paralel dengan garis itu”, memegang peranan
yang penting sekali. Karena dalam geometri ini lingkaran tidak disebut-sebut dan
sudut-sudut tidak pernah diukur, maka dapat dikatakan, bahwa geometri ini
mempunyai dasar aksioma I dan II, dari aksioma Euclides. Aksioma III dan IV tidak
berarti sama sekali.
Geometri Absolut pertama kali dikenalkan oleh J. Bolyai dari Hongaria (1802–
1860). Geometri ini didasarkan pada 4 aksioma pertama dari Euclides dan
melepaskan aksioma V. Dengan demikian, geometri Affine dan geometri Absolut
mempunyai dasar persekutuan yaitu pada Aksioma I dan Aksioma II. Ada pula suatu
inti dari dalil-dalil yang berlaku untuk keduanya, yaitu pengertian Keantaraan
(Intermediacy). Pengertian itu terkandung dalam definisi keempat dari Eulides.
 Dalam makalah ini, akan menjelaskan tentang sejarah,tokoh serta aksioma,
teorema dan definisi Geometri Affin .
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka rumusan masalah dari
makalah adalah:
a. Bagaimana sejarah Geometri Affin?
b. Apa saja definisi, aksioma, dan teorema dari Geometri Affin?
1.3 Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah dan latar belakang, tujuan dari makalah ini
adalah sebagai berikut:
a. Mengetahui sejarah Geometri Affin.
b. Mengetahui definisi, aksioma, dan teorema dari Geometri Affin.
 BAB 2. PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Geometri Affin

2.1.1 Euler
Leonhard Euler adalah salah satu matematikawan terbesar sepanjang masa.
Karya-karyanya banyak (lebih dari 900 publikasi) di banyak daerah memiliki
pengaruh yang menentukan pada pengembangan matematika, pengaruh yang
dirasakan sampai hari ini .
Euler lahir di Swiss, di kota Basel, pada 15 April 1707, dalam keluarga
pendeta. Pada saat itu, Basel adalah salah satu pusat utama matematika di Eropa .
Pada usia 7, Euler mulai sekolah sementara ayahnya menyewa tutor pribadi
matematika untuknya . Pada usia 13, Euler sudah menghadiri kuliah di universitas
lokal , dan pada tahun 1723 memperoleh gelar master, dengan disertasi
membandingkan sistem filsafat alam Newton dan Descarte. Pada keinginan ayahnya,
Euler ditindaklanjuti pendidikan dengan mendaftar di fakultas teologi, tetapi
mencurahkan seluruh waktu luangnya untuk belajar matematika. Dia menulis dua
artikel pada lintasan balik yang sangat dihargai oleh Bernoulli gurunya. Pada 1727
Euler diterapkan untuk posisi sebagai profesor fisika di Basel universitas, tapi ditolak.
Pada saat ini pusat baru ilmu pengetahuan telah muncul di Eropa - Petersburg
Academy of Sciences. Seperti Rusia memiliki beberapa ilmuwan sendiri, banyak
orang asing diundang untuk bekerja di pusat ini di antara mereka Euler . Pada 24 Mei
1727 Euler tiba di Petersburg. Bakatnya yang besar segera diakui . Di antara daerah ia
bekerja dalam meliputi teori produksi suara manusia, teori suara dan musik,
mekanisme visi, dan karyanya pada persepsi teleskopik dan mikroskopik . Atas dasar
ini karya terakhir , tidak dipublikasikan sampai 1779, pembangunan teleskop dan
mikroskop ini dimungkinkan.
Dalam studinya tentang efek warna , Euler berharap untuk menggunakan
pengamatan konjungsi Venus dan bulan , karena berlangsung pada 8 September
1729. Namun, tidak ada efek seperti yang diamati selama hubungannya ini , dan
Euler terpaksa menunggu gerhana matahari yang akan terjadi pada tahun 1748. Dia
mengamati gerhana ini di Berlin, di mana ia pindah pada 1741. Di sini ia bekerja di
Berlin Academy of Sciences Sciences dan diangkat sebagai kepala Observatorium
Berlin , dan juga tutor ke keponakan Raja Frederich II dari Prusia . Pengamatan dari
gerhana matahari yang dilakukan oleh para ilmuwan dari hari menyebabkan mereka
percaya bahwa bulan tidak mengandung atmosfer yang cukup untuk memberikan
efek difraksi atau refraksi. Hanya Euler mampu mendeteksi suasana bulan. Dan pada
1761, ketika Venus melewati wajah matahari , dia mendeteksi atmosfer Venus.
Euler bekerja tidak hanya dikhususkan untuk ilmu-ilmu alam. Seorang pria
renaisans sejati, ia juga melibatkan diri dalam perdebatan filosofis hari, dan penuh
kemenangan menyatakan dirinya percaya pada kebebasan kehendak. Pandangan
seperti dia memenangkan beberapa teman di Jerman, dan buku di mana ia
menyatakan dirinya demikian diterbitkan untuk pertama kalinya di Rusia , di mana
Euler kembali pada 1766. Di sini ia menemukan banyak yang setuju dengan
pandangannya , di antaranya musuh pandangan Leibnitz dan Voltaire. Pada tahun
1763 Catherine II naik takhta. Dia melakukan reformasi di Academy of Sciences dan
bertujuan untuk membuat lembaga yang lebih bergengsi. Ketika Euler kembali ke
Petersburg dengan kedua anaknya mereka diberi sebuah rumah dua lantai di tepi
Neva dan Euler diberikan posisi di kepala Academy of Sciences .
Pada saat kembali ke Petersburg Euler sudah dipertimbangkan pandangannya
tentang atmosfer planet. Karya Lomonosov dan Bernoulli di bidang ini membuatnya
menyimpulkan bahwa atmosfer di Bumi dan di planet lain harus jauh lebih transparan
daripada yang ia pikirkan. Euler mengambil peran yang sangat aktif dalam
pengamatan pergerakan Venus melintasi wajah matahari, meskipun fakta bahwa saat
ini dia hampir buta . Dia telah kehilangan satu mata dalam perjalanan percobaan pada
difraksi cahaya pada tahun 1738, dan penyakit mata dan operasi yang gagal pada
1771 menyebabkan kerugian hampir total penglihatan . Ini tidak, bagaimanapun,
berhenti Euler hasil kreatif . Sampai kematiannya pada tahun 1783, Akademi
disajikan dengan lebih dari 500 karya-karyanya. Akademi terus mempublikasikan
mereka untuk setengah abad lagi setelah kematian ilmuwan besar. Sampai hari ini,
teorinya dipelajari dan diajarkan , dan bekerja sangat beragam nya membuat dia salah
satu pendiri ilmu pengetahuan modern.
2.1.2 Janos Bolyai
Janos Bolyai dilahirkan pada tanggal 15 Desember 1802 di Koloszvar,
sekarang Cluj, bagian dari Romania Transylvania. Orang tua dari Janos Bolyai adalah
Farkas Wolfgang Bolyai dan Zsuzsanna Benko. Ayahnya Farkas Bolyai mempunyai
pekerjaan di Perguruan Tinggi Calvinist sebagai sebagai pengajar Matematika, Ilmu
Fisika dan Ilmu Kimia. Janos meninggalkan sekolahnya pada saat kelas 4. Ia masuk
di Perguruan Tinggi Calvinist di Marosvasarhely pada umur 12 tahun dan selama 3
tahun lebih ia dijuluki dijuluki sebagai “a real child genius”. Dan saat umur 13 tahun
dia telah menguasai kalkulus dan analitis, mekanika dan yang lain. Pada umur 15
tahun, ia telah menemukan solusi dalam menggunakan salah satu cabang dari
hiperbola dari hiperbola xy=c. Ia juga ahli bahasa yang terkemuka yang menguasai
sembilan bahasa asing termasuk Cina dan Tibet. Ia belajar di Akademi Rancang-
Bangun di kerajaan Vienna dari tahun 1818 sampai 1822. Setelah itu ia bergabung di
Angkatan Perang Kesatuan Rancang-Bangun selama 11 tahun. Kemudian pada tahun
1833 ia dipensiunkan di rangking Kapten karena sering terkena penyakit. Kemudian
ia tinggal di pengasingan dengan keluarganya di Marosvasarhely tanpa memperoleh
memperoleh informasi tentang peristiwa ilmiah. Meskipun demikian ia mencapai
hasil penting didalam matematika.
Antara tahun 1820 dan 1824, ia mengembangk ilmu ukur nonEuclide-nya yang
baru yang berasal dari solusi permasalahan dalam parallel. dalam parallel. Pada saat
berusia 21 tahun, ia melaporkan temuannya pada ayahnya: “Aku sudah menemukan
hal yang bagus dan aku sangat dikejutkan. Aku sudah menciptakan sesuatu sesuatu
yang baru, dunia yang lain, yang keluar dari tidak ada apapun…”. Suatu catatan
tersebut adalah gambaran ilmu ukur kemutlakan yang disebut ilmu ukur hyperbolic, ,
dan diterbitkan sebagai catatan tambahan pada buku teks ayahnya yang berjudul
“Tentamen” pada tahun 1832. Judulnya adalah catatan tambahan, “Scientiam Spatii
Veram Absolut Exhibens …”, yaitu “Ilmu Pengetahuan Riil yang Absolut …”.
Melalui ayahnya, ia menerima suatu catatan oleh Lobachevski Lobachevski
berjudul “Geometriche Untersuchungen Zur Theorie der Parallellinien”
(Penyelidikan Geometris mengenai Teori Garis Sejajar), yang mana catatan tersebut
hampir sama dengan catatan tambahan dan dimana orang Rusia Ahli Matematik
menguraikan Ilmu Ukur non-Euclide hyperbolic. Pada tahun 1850, Bolyai mulai
menyiapkan suatu naskah yang diberi hak Jerman yang berjudul “Raumlehre” (Ilmu
Pengetahuan Ruang). Ia mencoba untuk mengembangkan suatu system Geometris
lengkap berdasar pada aksioma, tetapi pekerjaan ini tidak diselesaikan. Bolyai juga
mengembang suatu konsep Geometris kaku tentang angka-angka kompleks sebagai
penghembus dari angka-angka riil. Walaupun ia tidak pernah menerbitkan lebih dari
26 halaman catatan tambahan, namun pemikirannya telah dibukukan lebih dari
14.000 halaman naskah mathematical. Dan pada saat itulah ia meninggal. Ahli
Matematika tulen telah ditemukan. Dialah Janos Bolyai yang sebagian besar
menghasilkan teori baru. Dasar dari Geometri Geometri Affine adalah Geometri
Geometri Terurut. Bidang Affine dipandang sebagai keadaan khusus dari bidang
terurut. Pengertian pangkalnya sama yaitu titik dan keantaraan. Aksioma-aksioma
dari geometri terurut yang berlaku adalah Aksioma 3.1, 3.7, 3.8, 3.9.
2.1.3 Perkembangan Geometri Affin
Dalam matematika, geometri affine merupakan suatu ilmu tentang garis-garis
paralel. Aksioma playfair menjadi dasarnya sebab perbandingan nilai ukuran sudut
berpindah ke geometri affine, sehingga postulat kesejajaran Euclid menjadi bagian
dari geometri affine murni. Geometri Affine menggunakan Postulat 1, 2, dan 5
Euclid. Pada geometri affine, hubungan kesajajaran dapat diadaptasi menjadi
hubungan keseimbangan. Beberapa perbandingan dari gambar-gambar pada geometri
affine terbentuk oleh dilatasi yang digambarkan meliputi affine grup A. Karena A
terletak di antara grup E Euclid dan grup proyeksi P, maka geometri affine terkadang
terhubung dengan program Erlagen, yang mana terpusat pada grup inklusi seperti
E  A P.
 Geometri affine dapat dikembangkan menjadi dasar Aljabar Linear. Salah
satunya adalah sebuah ruang affine sebagai himpunan dari beberapa titik dengan
himpuanan suatu transformasi, translasi tersebut yang mana membentuk grup
tambahan pada ruang vektor. Sehingga untuk sembarang pasangan titik-titik terurut
yang diberikan, ada sebuah translasi tunggal yang terkirim dari titik pertama menuju
titik kedua. Geometri affine tidak terpusat pada gagasan tentang lingkaran, sudut, dan
jarak. Ia terkenal dengan keputusan bahwa Geometri Affine: Semua segitiga adalah
sama. Pada konteks ini kata affine pertama kali digunakan oleh Euler (affinis). Dalam
perbincangan modern, geometri affine merupakan ilmu tentang ciri objek-objek
geometri tentang sisa invarian menurut geometri affine.
Geometri afine menyajikan titik-titik kolinear, jika 3 titik terdapat pada garis
lurus yang sama, menurut transformasi affine bayangannya juga terdapat pada garis
yang sama, pada tambahannya, titik tengah antara dua titik yang lain, sebagai contoh:
 Garis-garis sejajar tetap sejajar
 Garis-garis yang berpotongan tetap berpotongan
 Perbandingan panjang dari segmen garis yang diberikan tetap stabil
 Perbandingan area dua segitiga tetap stabil
 Ellip tetap ellip dan parabola tetap parabola, juga hiperbola tetap hiperbola
2.2 Geometri Affin
Aksioma 1 Ada paling sedikit dua titik
Aksioma 2

Jika  A B C suatu segitiga [B C D] dan [C E A], maka pula garis DE , ada

suatu titik F yang memenuhi [A F B].
D
C
B

A B
Aksioma 3 (Dalam ruang dimensi dua)
Semua titik ada dalam satu bidang
Aksioma 4
Untuk setiap partisi dari semua titik pada suatu garis dalam dua himpunan yang
tidak kosong, sedemikian hingga tidak ada titik dari masing-masing himpunan
yang terletak antara dua titik dari himpunan lainnya, maka ada satu titik dari
satu himpunan yang terletak antara setiap titik dari himpunan itu dan setiap titik
himpunan lainnya.

Aksioma 5

Untuk sebarang titik A dan sebarang garis r yang tidak melalui A ada paling

banyak satu garis melalui A dalam bidang Ar, yang tidak memotong r .

Aksioma 6
Jika A, A’, B, B’, C, C’, O adalah 7 buah titik berlainan sedemikian hingga
AA' , BB ' , CC' adalah 3 buah garis berlainan melalui O dan jika AB // A' B' ,

BC // B'C' , maka CA // C' A' .

A
A’
O B’
B
C’
C
Kesejajaran dalam Geometri Affin ini adalah suatu relasi ekuivalensi. Jika
memenuhi sifat-sifat.

a. refleksi, yaitu setiap garis a sejajar dengan a sendiri.

b. simetrik, yaitu jira garis a sejajar denga garis b , maka garis b sejajar

dengan garis a .

c. transitif, yaitu jika garis a sejajar dengan garis b dan garis b sejajar

dengan garis c , maka garis a sejajar dengan garis c . Aksioma 2 dapat kita
gambarkan sebagai berkut:
Teorema 4.1
Jika  ABC dan  A’B’C’ adalah 2 segitiga dengan titik-titik sudut yang

berlainan, diletakkan sedemikian, hingga BC // B'C' , CA // C' A' dan AB // A' B'

, maka ketiga garis AA' , BB ' dan CC' adalah berpotongan pada satu titik
(konkuren) atau sejajar.

Diketahui : BC // B'C' , CA // C' A' dan AB // A' B'

Dibuktikan : AA' , BB ' dan CC' berpotongan pada satu titik atau sejajar.
Bukti:
Ada 2 kondisi yang harus kita buktikan, yaitu :

1. AA' , BB ' dan CC' berpotongan pada satu titik

2. AA' , BB ' dan CC' sejajar

Kondisi 1 : AA' , BB ' dan CC' berpotongan pada satu titik

Misalkan ketiga garis AA' , BB ' dan CC' tidak semuanya sejajar, dua
diantaranya tentu berpotongan
No Pertanyaan Keterangan
1 ABC & A' B' C' Premis

BC // B' C' , CA // C' A' , AB // A' B'

2 A, B, C sudut-sudut ABC Premis
3 A’, B’, C’ sudut-sudut A' B' C' Premis
4 AA' dan BB ' berpotongan di O Permisalan

5 Konstruksi garis OC , perpanjang hingga

memotong B' C di C”
6 Karena C” pada B'C' maka AC // A' C' ' Aksioma 4.6

7 Karena AC // A' C' dan AC // A' C' ' , maka Akibat 5

 C” pada A'C'

 C” juga pada B'C'

8  A’B’C’ suatu segitiga maka haruslah C” Premis
berimpit dengan C’
9 Jadi AA' , BB ' dan CC' berpotongan di satu Akibat 8
titik
O O

C C
A A
B B
C’ C’

A’ A’ C”

B’ B’

Kondisi 2: AA' , BB ' dan CC' sejajar

No Pertanyaan Keterangan
1 ABC & A' B' C' Premis

BC // B' C' , CA // C' A' , AB // A' B'

2 A, B, C sudut-sudut ABC Premis
3 Buat segmen AA' , BB ' dan CC' Kontruksi
4  Kontruksi
Buat sinar AA' sehingga memenuhi [PAA’]
5  Kontruksi
Buat sinar BB ' sehingga memenuhi [QBB’]
6  Kontruksi
Buat sinar CC ' sehingga memenuhi [RCC’]
7  Kontruksi
Buat sinar A' A sehingga memenuhi [SA’A]
8  Kontruksi
Buat sinar B' B sehingga memenuhi [TB’B]
9  Kontruksi
Buat sinar C' C sehingga memenuhi [UC’C]
10 Jadi garis AA' // BB ' // CC' Akibat 4-9

P Q R
B

A C
B’

A’ C’
S T U
Teorema 4.2
Jika A, A’, B, B’, C, C’ adalah 6 titik berlainan pada 3 garis sejajar berlainan
AA' , BB ' dan CC' , diletakan sedemikian hingga AB sejajar dengan A' B' . BC
sejajar B'C' , maka CA juga sejajar dengan C' A' .
Diketahui : A, A’, B, B’, C, C’ (6 titik berlaianan)
AA' // BB ' // CC'
AB // A' B'
BC // B'C'
Akan dibuktikan : CA // C' A' C C’
Bukti :
A A’ C”

B B’
No Pertanyaan Keterangan
1 Ambil sebarang titik C” di segmen B’C’

sedemikian hingga AC // A'C"

2 AB // A' B' Diketahui

3 BC // B'C' Diketahui

4 AA' // BB ' // CC' Diketahui

5 BB ' // CC" Diketahui

6 BB ' // CC' Diketahui

7 Melalui titik C di luar garis BB ' ada paling

banyak satu garis sejajar BB ' (aksioma 5).

Padahal ada dua garis sejajar BB ' yaitu CC'

dan CC" , jadi haruslah C” berhimpit dengan

C’.
8 C” berada pada garis CC'
9 C” berada pada garis BC ' 1

10 AC // A'C"
Dalam geometri Affine, kita akan mengenal beberapa transformasi. Untuk itu,
perlu didefinisikan terlebih dahulu tentang Jajargenjang.
Definisi 1 (Jajar Genjang)
Empat titik A, B, C, dan D yang tidak segaris dikatakan membentuk suatu

jajargenjang ABCD jika AB sejajar dengan DC dan BC sejajar dengan AD .

 D C

A B
Dari gambar tersebut, A, B, C, dan D adalah titik-titik sudut jajargenjang
   
ABCD. Segmen-segmen AB , BC , CD , dan DA adalah sisi-sisi jajargenjang
 
ABCD. Segmen-segmen AC dan BD adalah diagonal-diagonal jajargenjang
ABCD. Karena B dan D berada pada pihak yang berlainan yang dibentuk

segmen AC , maka diagonal-diagonal jajargenjang berpotongan di suatu titik
yang kemudian disebut dengan pusat jajargenjang.
Definisi 2 (Dilatasi)
Suatu dilatasi ialah suatu transformasi yang mentransformasikan setiap garis ke
garis yang sejajar.
Teorema 4.3
 
Dua segmen yang diketahui AB dan A' B' pada garis-garis yang sejajar
 
menentukan dengan tunggal suatu dilatasi AB  A' B' .
 
Diberikan : AB // A' B'
  
Akan dibuktikan : AB // A' B' menentukan dengan tunggal suatu Dilatasi AB 

A' B' C
Bukti : P C”
P

A B
A’ B’
1. Ambil sebarang titik P pada bidang.
2. Konstruk P’ (bayangan P) yang merupakan titik potong dari garis yang
 
dibuat melalui A’ sejajar AP dan garis melalui B’ sejajar BP .
 
3. Karena AP ∦ BP , maka garis-garis yang melalui A’ dan B’ tidak mungkin
sejajar.
4. Ambil sebarang titik C, .
5. Dengan cara yang sama, konstruk C’ C  P .

6. Berdasarkan Teorema 4.1, didapat AA' // BB ' // PP' // CC' .

 
7. Jika AB dan A' B' tidak berimpit, maka AA' , BB ' , PP' dan CC' adalah

konkuren atau sejajar sehingga C' P' // CP .

8. Jadi, menurut Definisi 4.2, transformasi tersebut adalah dilatasi.
C’
C

A A’ B B’
 
Jika AB dan A' B' berimpit, maka transformasi dapat dipandang sebagai
 
AC  A'C ' .
Dua segmen sejajar menentuka dengan tunggal suatu dilatasi.
Definisi 3 (Invers)
Invers dari dilatasi AB  A’B’ ialah dilatasi A’B’  AB
Definisi 4 (Hasil Kali Dua Dilatasi)
Yang dimaksud dengan hasil kali dua dilatasi ialah suatu dilatasi yang
dilanjutkan dengan dilatasi yang lain.
Maka hasil kali dua dilatasi AB  A’B’ dan A’B’  A”B” ialah dilatasi
AB  A”B”.
 A’ B’
A” B”
A B
 Hasil kali suatu dilatasi dengan inversnya adalah identitas AB  AB.
 Garis-garis yang menghubungkan suatu titik dan bayangannya disebut garis-
garis invariant. Garis-garis itu berpotongan pada satu titik atau sejajar.

B’
A’
B C’
A
C

 Jika garis-garis yang menghubungkan titik dan banyangannya (yaitu yang

menghubungkan dua titik berkorespondensi), berpotongan pada satu titik,
maka dilatasi disebut dilatasi sentral. Titik potong garis-garis itu disebut titik
pusat dilatasi O dan titik pusat tersebut tunggal.
Definisi 5 (Translasi)
Jika garis-garis yang menghubungkan dua titik berkorespondensi sejajar, maka
dilatasi itu suatu translasi. Jadi suatu dilatasi adalah suatu translasi bila dan
hanya bila tidak memiliki titik invarian (tapi garis invarian).

Dilatasi Sentral Translasi

• Jika pada translasi AB  A’B’, AA’, BB’ tidak berupa jajaran genjang,
maka dapat ditunjukkan jajaran genjang lainnya. Seperti pada gambar
berikut:

• AB  A’B’ sama dengan AC→A’C’ dengan AA’C’C suatu jajargenjang

atau AD→A’D’ suatu jajargenjang.
• Jika A, A’ dan B diketahui, maka letak B’ tidak tergantung dari pemilihan
Catau D, sehingga terdapat Teorema berikut:
Teorema 4.4
Sebarang dua titik A dan A’ menentukan dengan tunggal translasi A→A’.

Bukti:
1) Suatu dilatasi adalah suatu translasi bila dan hanya bila tidak mempunyai
titik invarian. Translasi A  A’ sama dengan translasi B  B’. Jika AA’
B’B suatu jajargenjang (Definisi 4.4)
2) Andaikan AA’BB’ bukan jajar genjang
3) Ada titik B” membentuk garis melalui B tidak sejajar dengan AA’
4) AA’BB” membentuk titik invarian (Definisi 4.4)
5) AA’BB” bukan suatu translasi (Definisi 4.4)
6) AA’ bukan suatu translasi (5)
7) Pengandaian salah, maka dua titik A dan A’ menentukan dengan
tunggaltranslasi A→A’
Teorema 4.5
DilatasiAB→A’B’ mentransformasikan setiap titik.
Diketahui : Dilatasi AB ke A’B’
Karena setiap titik diluar garis ditransformasikan ke petanya menurut Teorema
4.3, maka
Akan dibuktikan: Setiap titik pada AB ditransformasikan ke setiap titik pada
A’B’
Bukti :
Kita akan membuktikan bahwa, jika [ACB] maka [A’C’B’].
Berdasarkan Definisi Dilatasi, maka AB//A’B’. Hal ini menjadikan ada dua
kondisi dimana AB kongruen dengan A’B’ dan AB tidak kongruen dengan
A’B’.
1. AB kongruen A’B’

Hubungkan A dengan A’ dan beri nama garis invariant a Hubungkan B dengan

B’ dan beri nama garis invariant b Konstruksi garis invarian c sedemikian,
sehingga c//a//b
Untuk titik C yang merupakan titik perpotongan AB dengan c, jadi [ACB]. C
mempunyai peta di C’ yang merupakan titik perpotongan A’B’ dengan c, jadi
[A’C’B’]. Dapat disimpulkan bahwa jika [ACB] maka [A’C’B’].
Untuk kondisi pertama terbukti.
2. AB tidak kongruen dengan A’B’

Hubungkan A dengan A’ dan beri nama garis invariant a Hubungkan B dengan

B’ dan beri nama garis invariant b
a dan b berpotongan di titik invariant O. ambil titik C pada AB dan hubungkan
ke O. sinar OC terletak di dalam sudut AOB sehingga [ABC]. Untuk titik C’,
titik potong OC dengan suatu segmen A’B’ dengan A’ pada sinar OA dan B’
pada sinar OB dipenuhi [A’C’B’]. Dapat disimpulkan bahwa jika [ACB] maka
[A’C’B’].
Untuk kondisi kedua terbuktin
Untuk titik-titik A, B dan C yang terletak pada garis invarian digunakan
garisgaris sejajar sebagai pertolongan untuk menunjukkan kebenaran Teorema
4.5 ini.
1) [ACB] → [A1CB1] → [A2C’B2] → [A’C’B’]
2) [ACB] → [A1CB1] → [A2C’B2] → [A’C’B’]

Jadi terbukti, jika [ACB], maka [A’C’B’]

Teorema 4.6
Hasil kali dua translasi A→B dan B→C adalah translasi A→C.
Bukti:
1) Andaikan hasil kali 2 translasi bukan suatu translasi, maka ada titik invariant
O.
2) Translasi pertama A → B. Titik O juga ditranslasikan ke O’ sebesar dan
searah translasi A → B.
3) Diandaikan hasil kali 2 translasi memiliki titik invariant maka O’
ditranslasikan kembali ke O (sesuai dengan definisi titik invariant (titik yang
tidak berubah posisi).
4) Sehingga untuk translasi ke dua yaitu B → C ditranslasikan sebesar dan
searah O’ → O. Jadi B → C merupakan invers dari A → B.
5) Karena B → C invers dari A → B, maka pengandaian salah. Seharusnya
invers dari A → B adalah B → A. Maka hasil kali 2 translasi tidak
mempunyai titik invariant.
Jadi, hasil kali 2 translasi berupa translasi.
Definisi 5 (Setengah Putaran)
Jika dua titik berlainan, misalnya A dan B ditukar oleh suatu dilatasi tunggal
AB→BA atau A↔B, maka transformasi itu disebut setengah putaran.
Jika C sebarang titik diluar garis AB, maka untuk mencari bayangannya, kita

hubungkan C dengan A dan B, maka titik potong garis yang melalui B sejajar
AC dan yang melalui A sejajar BC ialah D, bayangan dari C.
Jadi ACBD adalah suatu jajargenjang. Setengah putaran itu dapat dinyatakan
dengan C  D. garis-garis invarian AB dan CD, karena diagonal-diagonal
suatu jajargenjang, berpotongan di titik O, yang menjadi titik invarian dari
setengah putaran. Titik O adalah titik pusat jajargenjang. Pada setengah
putaran A  B, titik O adalah titik tengah segmen AB.
Untuk melukis bayangan titik T pada garis AB, dihubungkan T dengan C (atau
D) dan kemudian dilukis garis melalui D (atau C) yang sejajar dengan TC
(atau TD) dan terdapat T’ pada garis AB.
Hasil kali dua setengah putaran dapat dinyatakan sebagai (A↔B) atau
(B↔C).andaikan hasil kali ini mempunyai suatu titik invarian O, maka oleh
setengah putaran A↔B, O dibawa ke-O’. Jadi A↔B sama dengan O↔O’.
Oleh setengah putaran B↔C maka O’ dibawa ke O, jadi B↔C sama dengan
O’↔O. Jadi ada titik invarian jika A↔B = B↔C. Dalam hal ini yang lain
tidak ada titik invarian.
Teorema 4.7
Hasil kali 2 setengah putaran A↔B dan B↔C adalah translasi A↔C
Bukti :
1) Hasil kali dua setengah putaran dapat dinyatakan sebagai (A  B) (B  C).
2) Andaikan hasil kali ini mempunyai suatu titik invarian O
3) Setengah putaran A  B, O dibawa ke-O’ (O  O’)Berakibat A  B = O  O’
4) Setengah putaran B  C maka O’ dibawa ke O (O’  O)Berakibat B  C =
O’  O
5) Jadi hasil kali dua setengah putaran (A  B) (B  C) memiliki titik invarian
jika A  B = B  C
Hal tersebut kontradiksi bahwa A  B ≠ B  C
Sehingga pengandaian salah, jadi dalam hal ini yang lain tidak ada titik
invariant danhasil kali dua setengah putaran berupa translasi ( definisi translasi)
Teorema 4.8
Setengah putaran A↔B dan C↔D sama, bila dan hanya bila translasi
A↔D danC↔B sama.
Untuk “→”:
Diberikan : A↔B = C↔D

Akan dibuktikan : A↔D = C↔B

Bukti : A↔D = (A↔B) (B↔D)
= (C↔D) (B↔D)
= (C↔D) (D↔B)
= C↔B
Untuk “←”:
Diberikan : A↔D = C↔B
Akan dibuktikan : A↔B = C↔D
Bukti : A↔B = (A↔D) (D↔B)
= (C↔B) (D↔B)
= (C  B) (B  D)
= C D
Teorema 4.9
 Garis yang menghubungkan titik-titik tengah dua sisi suatu segitiga adalah
sejajar dengan sisi yang ketiga, dan
 Suatu garis yang melalui titik tengah suatu sisi dan sejajar dengan sisi
 yang lainakan melalui titik tengah sisi yang ketiga.

Bukti l
Diketahui : ∆ ABC

B’ titik tengah AC

A’ titik tengah BC
Akan dibuktikan : B' A'  AB
Bukti : :
1) Konstruksi translasi B ' B"  A' A" searah B' A
2) Akibatnya B ' B"  A' A" sehingga B' A' 
B" A"
3) Berdasarkan definisi jajargenjang maka
B’A’A”B” adalah jajargenjang
4) Akibatnya akan dibuktikan bahwa B" A" terletak pada AB
5) Berdasarkan Teorema 4, translasi B’  B” searah B' A maka B” = A
sehinggaA” = D (dengan D terletak pada AB).
6) B' A'  AB
Bukti ll
Diketahui : ∆ ABC

B’ titik tengah AC
 B' A'  AB C

Akan dibuktikan : A’ titik tengah BC

Bukti : :
1) Pandang ∆ A’B’C’ dan ∆ ABC B’ A’
2) CB' A  CAB (Sehadap)
3) C  C (Berimpit)
4) CA' B'  CBA (Sehadap) A B
5) Berdasarkan definisi kesebangunan maka ∆ A’B’C’ ~ ∆ ABC

B' C A' C 1
6)  * Dari yang diketahui B ' C  AC
AC BC 2
 Daftar Pustaka

Budiarto, Mega Teguh, Prof. Dr. Masriyah, Dra. M.Pd. 2010. Sistem Geometri.
Surabaya: Unesa University Press.
http://homepages.inf.ed.ac.uk/rbf/HIPR2/affine.htm

http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Euler.html