EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: TRIWULAN IV

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA HERI SETYO BASUKI, S.T. 1 NAMA SOETANTO, M.T
2 NIP 197802062010011019 2 NIP 196610291998021002
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata Tingkat I / III/d 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN Guru Ahli Muda 4 JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMKN 2 KARANGANYAR KAB. KARANGANYAR 5 UNIT KERJA SMKN 2 KARANGANYAR KAB. KARANGANYAR
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Terlaksananya Menyusun Kuantitas Jumlah dokumen Kurikulum SK, 1 dokumen SK, 1 dokumen berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok Dokumen Pembelajaran pada satuan https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP kurikulum pendidikan ers/1z7on2ASpfLi2_141ZYE7p8KxBgwPmM
pembelajaran pada 5z
satuan pendidikan
Kualitas Prosentase ketercapaian 100% 75% berdasarkan Pimpinan: 👍
penyusunan dokumen https://drive.google.com/drive/fold
kurikulum pembelajaran pada ers/1z7on2ASpfLi2_141ZYE7p8KxBgwPmM
satuan pendidikan 5z
Waktu Waktu penyusunan dokumen 4 bulan 3 bulan berdasarkan Pimpinan: 👍
Kurikulum Pembelajaran pada https://drive.google.com/drive/fold
satuan pendidikan ers/1z7on2ASpfLi2_141ZYE7p8KxBgwPmM
5z
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Terlaksananya Menymusun Kuantitas Jumlah Dokumen analisis 1 dokumen 1 dokumen Perangkat pembelajaran. berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok Dokumen Analisis Minggu Efektif, Analisis KI-KD/ Perangkat https://docs.google.com/document/d/
pengelolaan 8 SNP inggu efektif, CP, Prota, Promes, Silabus / pembel 1suTi62AwLP4NHG-NR8YijvPb0XP8PLe2/e
Analisis KI-KD/ CP, Alur Tujuan Pembelajaran dit
Prota, Promes, (ATP), KKM
Silabus / Alur
Tujuan
Pembelajaran (ATP),
KKM
Kualitas Persentase ketercapaian 95% 75% berdasarkan Pimpinan: 👍
penyusunan dokumen analisis https://docs.google.com/document/d/
Minggu Efektif, Analisis KI-KD/ 1suTi62AwLP4NHG-NR8YijvPb0XP8PLe2/e
CP, Prota, Promes, Silabus / dit
Alur Tujuan Pembelajaran
(ATP), KKM
Waktu Waktu penyusunan analisis 4 bulan 3 bulan. berdasarkan Pimpinan: 👍
Minggu Efektif, Analisis KI-KD/ https://docs.google.com/document/d/
CP, Prota, Promes, Silabus / 1suTi62AwLP4NHG-NR8YijvPb0XP8PLe2/e
Alur Tujuan Pembelajaran dit
(ATP), KKM
3 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Pelaksanaan kegiatan 1 dokumen 1 dokumen PKG berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok kegiatan pembelajaran PKG https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP pembelajaran ers/1PKeqJodEw5gKXKCFObZV-V2QK0iQdf
HQ
Kualitas Prosentase pelaksanaan 95% 75% berdasarkan Pimpinan: 👍
kegiatan pembelajaran https://drive.google.com/drive/fold
ers/1PKeqJodEw5gKXKCFObZV-V2QK0iQdf
HQ
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 12 bulan 9 bulan berdasarkan Pimpinan: 👍
pembelajaran https://drive.google.com/drive/fold
ers/1PKeqJodEw5gKXKCFObZV-V2QK0iQdf
HQ
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Terlaksananya Menyusun Alat Kuantitas Jumlah dokumen Alat Ukur/ 1 dokumen 1 dokumen soal dan kisi - kisi. berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok Ukur/ Penilaian Penilaian sesuai mata pelajaran soal dan kisi - https://docs.google.com/document/d/
pengelolaan 8 SNP sesuai mata (Tes Sumatif/Uh, STS/PTS, kisi 1q8dCklhLevm5sYcvIa-dJiKO5iSNGCzc/e
pelajaran (Tes SAS/PAS,US) dit
Sumatif/UH,
STS/PTS,
SAS/PAS,US)
Kualitas Prosentase Penyusunan alat 100% 75% berdasarkan Pimpinan: 👍
Ukur/ Penilaian sesuai mata https://drive.google.com/drive/fold
pelajaran (Tes Sumatif/Uh, ers/1UfHwEZdpS0P8Egw_DKpTSgCKGmJ4zr
STS/PTS, SAS/PAS,US) 3n
Waktu Waktu penyusunan dokumen 4 bulan 3 bulan. berdasarkan Pimpinan: 👍
alat ukur/penilaian (Tes https://drive.google.com/drive/fold
Sumatif/Uh, STS/PTS, ers/1UfHwEZdpS0P8Egw_DKpTSgCKGmJ4zr
SAS/PAS,US) 3n
5 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen penilaian dan 1 dokumen 1 dokumen daftar nilai. berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar daftar nilai https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP evaluasi proses dan pada mata pelajaran yang di ers/1lnOxKWrt6DvstXVVySZB3asqHLUTYV
hasil belajar pada ampu bv
mata pelajaran yang
di ampu
Kualitas Prosentase pelaksanaan 95% 75% berdasarkan Pimpinan: 👍
penilaian dan evaluasi proses https://drive.google.com/drive/fold
dan hasil belajar pada mata ers/1lnOxKWrt6DvstXVVySZB3asqHLUTYV
pelajaran yang di ampu bv
Waktu Waktu melaksanakan penilaian 6 bulan 4 bulan. berdasarkan Pimpinan: 👍
dan evaluasi proses dan hasil https://drive.google.com/drive/fold
belajar pada mata pelajaran ers/1lnOxKWrt6DvstXVVySZB3asqHLUTYV
yang di ampu bv
6 Terlaksananya Membuat dokumen Kuantitas Jumlah dokumen analisis hasil 1 dokumen 1 dokumen analis. berdasarkan Pimpinan: 👍
tugas pokok analisis hasil penilaian pembelajaran (Tes analis https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP penilaian Sumatif/Uh, STS/PTS, ers/1swgADojrxP6xgmbBKjldawaiJllI6a
pembelajaran (Tes SAS/PAS) GS
Sumatif/Uh,
STS/PTS, SAS/PAS)
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Kualitas Prosentase pembuatan 95% 75% berdasarkan
dokumen analisis hasil https://drive.google.com/drive/fold
penilaian pembelajaran (Tes ers/1swgADojrxP6xgmbBKjldawaiJllI6a
Sumatif/Uh, STS/PTS, GS
SAS/PAS)
Waktu Waktu penyusunan dokumen 6 bulan 4 bulan. berdasarkan
analisis hasil penilaian https://drive.google.com/drive/fold
pembelajaran (Tes Sumatif/Uh, ers/1swgADojrxP6xgmbBKjldawaiJllI6a
STS/PTS, SAS/PAS) GS
7 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan 1 dokumen 1 dokumen RTL. berdasarkan
tugas pokok pembelajaran/ pembelajaran/ perbaikan dan RTL https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP perbaikan dan pengayaan dengan ers/152QmgIhe-MiLCNmqceEJH620nGKG7-
pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian xv
memanfaatkan hasil dan evaluasi
penilaian dan
evaluasi
Kualitas Prosentase pelaksanaan 95% 75% berdasarkan
pembelajaran/ perbaikan dan https://drive.google.com/drive/fold
pengayaan dengan ers/152QmgIhe-MiLCNmqceEJH620nGKG7-
memanfaatkan hasil penilaian xv
dan evaluasi
Waktu Waktu pelaksanaan 6 bulan 4 bulan. berdasarkan
pembelajaran/ perbaikan dan https://drive.google.com/drive/fold
pengayaan dengan ers/152QmgIhe-MiLCNmqceEJH620nGKG7-
memanfaatkan hasil penilaian xv
dan evaluasi
8 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan SK STS/PTS SK STS/PTS Genap - Gasal. berdasarkan
tugas pokok tugas pokok tugas pokok pengawasan dan Genap - Gasal https://drive.google.com/drive/fold
pengawasan dan pengawasan dan evaluasi ers/1jwf3fYJ9IpjqFEpZBncLdVudxrGVO1
evaluasi evaluasi 04
Kualitas Persentase pelaksanaan tugas 95% 75% berdasarkan
pokok pengawasan dan evaluasi https://drive.google.com/drive/fold
ers/1jwf3fYJ9IpjqFEpZBncLdVudxrGVO1
04
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Waktu Waktu pelaksanaan tugas 6 bulan 4 bulan. berdasarkan
pokok pengawasan dan evaluasi https://drive.google.com/drive/fold
ers/1jwf3fYJ9IpjqFEpZBncLdVudxrGVO1
04
9 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan Surat Tugas, Surat Tugas, Sertifikat, Laporan.. berdasarkan
kegiatan pengembangan diri pengembangan diri Sertifikat, https://drive.google.com/drive/fold
Pengembangan Laporan ers/1_H5nALfdyoQeFgVbriubL1jLCW2eb_
Keprofesian AC
Berkelanjutan
(PKB) bagi guru
dan tenaga
kependidikan
Kualitas Prosentase pelaksanaan 95% 75% berdasarkan
pengembangan diri https://drive.google.com/drive/fold
ers/1_H5nALfdyoQeFgVbriubL1jLCW2eb_
AC
Waktu Jumlah laporan pelaksanaan 2 bulan 2 bulan. berdasarkan
pengembangan diri https://drive.google.com/drive/fold
ers/1_H5nALfdyoQeFgVbriubL1jLCW2eb_
AC
10 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah laporan pelaksanaan 1 dokumen 1 dokumen. berdasarkan
kegiatan Publikasi Ilmiah Publikasi Ilmiah https://drive.google.com/drive/fold
Pengembangan (PTK, Buku ISBN, ers/13qhTyeh_XBZrndkP1iWwq-qG5CC1gD
Keprofesian Buku Pedoman RT
Berkelanjutan Guru)
(PKB) bagi guru
dan tenaga
kependidikan
Kualitas Prosentase pelaksanaan 95% 75% berdasarkan
Publikasi Ilmiah (PTK, Buku https://drive.google.com/drive/fold
ISBN, Buku Pedoman Guru) ers/13qhTyeh_XBZrndkP1iWwq-qG5CC1gD
RT
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Waktu Waktu pelaksanaan Publikasi 5 bulan 4 bulan. berdasarkan
Ilmiah (PTK, Modul, Buku https://drive.google.com/drive/fold
Pedoman Guru) ers/13qhTyeh_XBZrndkP1iWwq-qG5CC1gD
RT
11 Terlaksananya Membuat karya Kuantitas Jumlah laporan pembuatan 1 dokumen 1 dokumen Laporan. berdasarkan
kegiatan inovatif karya inovatif Laporan https://drive.google.com/drive/fold
Pengembangan ers/1L7WTjkpqpMSu5nVNNZidmm5tZdQM-5
Keprofesian A9
Berkelanjutan
(PKB) bagi guru
dan tenaga
kependidikan
Kualitas Prosentase pembuatan karya 90% 75% berdasarkan
inovatif https://drive.google.com/drive/fold
ers/1L7WTjkpqpMSu5nVNNZidmm5tZdQM-5
A9
Waktu Waktu pembuatan karya 2 bulan 2 bulan. berdasarkan
inovatif https://drive.google.com/drive/fold
ers/1L7WTjkpqpMSu5nVNNZidmm5tZdQM-5
A9
TAMBAHAN
12 Terlaksananya Mengikuti kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen bukti KTA PGRI KTA PGRI. berdasarkan
tugas pokok organisasi profesi Keikutsertaan dalam kegiatan https://drive.google.com/drive/fold
pengelolaan 8 SNP (PGRI) organisasi profesi (PGRI) ers/1JaXhpaShvGjuQ9Pv3bG33MCj7XZ6jt
yt
Kualitas Persentase keikutsertaan dalam 100% 75% berdasarkan
kegiatan organisasi profesi https://drive.google.com/drive/fold
(PGRI) ers/1JaXhpaShvGjuQ9Pv3bG33MCj7XZ6jt
yt
Waktu Waktu keikutsertaan dalam 12 bulan 9 bulan berdasarkan
kegiatan organisasi profesi https://drive.google.com/drive/fold
(PGRI) ers/1JaXhpaShvGjuQ9Pv3bG33MCj7XZ6jt
yt
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
KERJA PIMPINAN KERJA SESEUAI BERKELANJUTAN
YANG EKSPEKTASI BERDASARKAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
13 Terlaksananya Melaksanakan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan SK SK berdasarkan
tugas pokok tugas sebagai tugas sebagai Pengawasan Ujian https://drive.google.com/drive/fold
kepemimpinan Pengawasan Ujian Sekolah dan Pembimbingan PKL ers/1PI8geQRlWlWIVGHx8ACv0iFZ8FTjW-
sekolah Sekolah dan IX
Pembimbingan PKL
Kualitas Persentase ketercapaian tugas 95% 75% berdasarkan
Sebagai Melaksanakan tugas https://drive.google.com/drive/sear
sebagai Pengawasan Ujian ch?q=bloro
Sekolah dan Pembimbingan PKL
Waktu Waktu pelaksanaan tugas 12 bulan 9 bulan berdasarkan
sebagai Pengawasan Ujian https://drive.google.com/drive/fold
Sekolah dan Pembimbingan PKL ers/1PI8geQRlWlWIVGHx8ACv0iFZ8FTjW-
IX
RATING HASIL KERJA
-
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan sesuai ekspektasi
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien sesuai ekspektasi
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar sesuai ekspektasi
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain sesuai ekspektasi
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Ekspektasi Khusus Pimpinan:
NKRI serta pemerintahan yang sah sesuai ekspektasi
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas sesuai ekspektasi
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah sesuai ekspektasi
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA
-
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
-

Karanganyar, 2 Januari 2024

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

HERI SETYO BASUKI, S.T. SOETANTO, M.T

197802062010011019 196610291998021002