Anda di halaman 1dari 6

NAMA :GINDA AYU SAPTARI

NIM :E1B022061
KELAS : 4C
TUGAS :PENELITIAN KUALITATIF

A. PENGERTIAN PENELITIAN KUANTITATIF


Metode penelitian yang mengumpulkan dan menganalisis data dalam jumlah yang
banyak, dengan fokus pada angka dan statistik. Penelitian ini cocok digunakan untuk
meneliti masalah yang sudah jelas, memiliki populasi luas, dan bertujuan untuk menguji
hipotesis. Penelitian kuantitatif memiliki ciri seperti spesifik, jelas, terperinci, dan
telah ditentukan mantap dari awal. Tujuan utama penelitian kuantitatif adalah
mengembangkan dan m enggunakan model-model matematis, mencari generalisasi yang
bernilai prediktif, dan menguji validitas dan reliabilitas instrumen. Penelitian
kuantitatif sering digunakan dalam ilmu alam dan sosial, seperti kimia, biologi,
ekonomi, dan sosiologi.

B. APA PERBEDAAN PENELITIAN KUANTITATIF SAMA KUALITATIF

Penelitian kuantitatif
1. Sugiono (2018)
Data kuantitatif merupakan metode penelitian yang berlandaskan
positivistic(datakonkrit), datapenelitianberupaangka-angkayangakan diukur
menggunakanstatistiksebagaialatujipenghitungan,berkaitandenganmasalah
yangditelitiuntukmenghasilkan kesimpulan.
2. WiratnaSujarweni(2019)
Penelitiankuantitatifadalahjenispenelitianyangmenghasilkanpenemuanpenemuanya
ngdapatdicapaidenganmenggunakanprosedur-prosedurstatistik
ataucaralain darikuantifikasi(pengukuran).
3. Enzir(2009)

Pengertian penelitian kuantitatif adalah suatu pendekatan yang secara


pokokmenggunakanpostpositivistdalammengembangkanilmupengetahuan(seperti
misalnya berkaitan sebab akibat, reduksi kepada variabel,
hipotesissertapertanyaanspesifikdenganpengukuran,pengamatan,sertaujiteori),
menggunakanstrategipenelitiansepertisurveidaneksperimenyangmemerlukandatastat
istik.

4. Kerlingger(1986)
Penelitiankuantitatifadalahpenelitianyangmenggunakanpendekatanilmiahdandapat
mengumpulkandatayangdapatdiukur.Metodeinibertujuanuntukmenguji
hipotesis,mengidentifikasi hubungan sebab-akibat,dan memberikangeneralisasi
Penelitian kualitatif
1. Sugiyono (2017)
Menurut Sugiyono (2017:9) metode penelitian kualitatif adalah metodepenelitian
yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah,dimana peneliti
adalah sebagai instrumen kunci,teknik pengumpulan
datadilakukansecaratriangulasi(gabungan),analisisdatabersifatinduktif,danhasilpen
elitiankualitatiflebihmenekankanmaknadaripada generalisasi.
2. MenurutBaharudin(2006)
Menurut Prof.Dr.Genny R, Saipul Hamdi dan E Baharuddin
mendefinisikanpenelitian kualitatif sebagaipenelitian yang
dapat menjelaskanfenomena,peristiwa,aktivitas
sosial,sikap
kepercayaan,persepsiseseorang,ataukelompokterhadap suatumasalah.
3. MenurutMoleong(2017:6)
penelitiankualitatifadalahpenelitianyangbermaksuduntukmemahamifenomena
tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian seperti perilaku,persepsi, motivasi,
tindakan dan lain-lain secara holistik dan dengan caradeskripsidalambentukkata-
katadanbahasa,padasuatukontekskhususyangalamiahdengan memanfaatkan
berbagai metode alamiah.

C. Terdapat beberapa perbedaan antara penelitian kuantitatif dengan


kualitatifdiantaranyasebagai berikut:

1. TujuanPenelitian:
Kualitatif: Bertujuan untuk mendapatkan pemahaman mendalam,
membangunteori,menggambarkan realitas, dankompleksitassosial.
Kuantitatif: Digunakan untuk menjelaskan hubungan antara variabel,
mengujiteori,sertamembuatgeneralisasiterhadapfenomenasosialyangsedangditeliti.
2. Pendekatan

Kualitatif: Berfokus pada informasi yang sifatnya non numerik (bukan


angka)danmenekankan secara konseptual suatupermasalahan penelitian.
Kuantitatif: Lebih berfokus pada data angka dengan instrumen atau alat ukurtertentu.
3. PengumpulanData
Kualitatif: Lebih berfokus pada sesuatu yang tidak bisa diukur secara hitam-putih
kebenarannya, sehingga peneliti mengorek data sedalam-dalamnya atashal-
haltertentu.
Kuantitatif: Melibatkan pengumpulan data yang dapat diukur dan
dianalisismenggunakanstatistic
4. AnalisisData:
Kualitatif:Dapatdianalisisselamaprosespenelitianberlangsung.
Kuantitatif:Dianalisispadatahapakhirsebelumlaporan.
5. SubjekPenelitian
Kualitatif:Subjekpenelitianbiasadisebutnarasumber.
Kuantitatif:Subjekpenelitianbiasadisebutresponden
C. JENIS-JENISPENELITIANKUANTITATIF
1. Deskriptif.Digunakanuntukmenggambarkankarakteristiksuatupopulasiataufenomena.
2. KausalKomparatif.Dikenalsebagaiex-
postfacto,digunakanuntukmengetahuikemungkinanhubungan sebab-akibat.
3. Komparatif.Berfungsiuntukmembandingkanduaperlakuanataulebihdarisuatuvariabel
atau beberapavariabelsekaligus.
4. Eksperimen.Dilakukanuntukmenguji efektifitasvariabel eksperimen.
5. Survei.Melibatkanpengumpulandatadarirespondenmelaluiwawancara,kuesioner,atau
observasi.
6. Inferensial.Digunakanuntukmembuatgeneralisasidanprediksi,lepasdarikontekswaktu
dansituasi

Metodepenelitiankuantitatifinimenggunakandatanumerikdanmemilikitujuanuntukmengembangka
n teori hipotesis yang memiliki kaitan dengan fenomena alam, serta mempunyaitujuanyang
pentingmengenaipengukuran.
TUGAS KE -1

Nama : Hayani Fitri


Nim :E1B022064
Kelas : 4C
Mata Kuliah : Penelitian Campuran

1. Identifikasi masalah (minimal 3).


a. Sosial Remaja
Pergaulan bebas yang menyebabkan tingginya angka kenakalan pada remaja di Lombok
Barat.

Harapan : Tidak adanya pergaulan bebas pada remaja


Kenyataan : Adanya pergaulan bebas pada remaja
Focus Penelitian : - Faktor peyebab pergaulan bebas remaja
- Faktor dominan yang mempengaruhi pergaulan bebas pada
remaja

b. Lingkungan
Tingginya angka sampah di daerah desa Jatisela dan kurangnya kesadaran masyarakat akan
kebersihan lingkungan sekitar.

Harapan : Tidak tingginya angka sampah desa Jatisela


Kenyataan : Tingginya angka sampah di desa Jatisela
Focus Penelitian : - Pada aspek mana tingginya angka sampah
- Berapa persentase kenaikan angka tiap tahunnya

c. Pendidikan
Rendahnya tingkat pendidikan di Lombok Barat
Harapan : Tidak rendahnya tingkat pendidikan di Lombok Barat
Kenyataan : Rendahnya tingkat pendidikan di Lombok Barat
Fokus Penelitisn : - faktor dominan yang mempengaruhi tingkat pendidikan di
Lombok Barat

2. Pilihlah 1 masalah dari 3 masalah yang telah anda identifikasi. Kemudian berikan
argumentasi kenapa anda memilih masalah tersebut.

Masalah yang saya pilih adalah point a, yaitu pergaulan bebas yang menyebabkan
tingginya angka kenakalan remaja.
Alasan : Alasan yang mendasari saya memilih permasalahan tersebut ialah karena di
daerah Lombok Barat angka kenakalan remaja cukup memperihatinkan.
Mengingat usia remaja sangat rentan melakukan hal-hal yang menjurus kearah
negatif. Pada dasarnya usia remaja, anak-anak cenderung ingin mencari jati diri
dengan melakukan berbagai hal dan tanpa mereka sadari terkadang tindakan yang
dilakukan tersebut sudah melewati batas. Permasalahan ini menunjukan bahwa
orang tua, pendidik, bahkan penegak hokum memiliki peran yang sangat besar
dalam mengatasi permasalahan tersebut.
3. Variabel penelitian, tuliskan variabel yang anda peroleh.
Variable penelitian : 1. Faktor penyebab pergaulan bebas
2. Faktor dominan yang mempengaruhi pergaulan bebas

4. Judul penelitian, rumuskan judul penelitian.


Judul : pengaruh pergaulan bebas yang menyebabkan timbulnya
kenakalan remaja

Anda mungkin juga menyukai