HASIL IDENTIFIKASI ANAK DENGAN

COMPLEX COMMUNICATION
NEEDS (CCN)

Nelvi Roza Eliskar (2311788)

Siti Dedah Holidah (2311785)
Wulan Ratnaningsih (2311784) UNIVERSITAS
PENDIDIKAN
Yuliadini Rahayu (2311782) INDONESIA
 Nama Lengkap : SEP
Identitas Tempat Tanggal Lahir : Tasikmalaya, 26 November 2013
Anak Jenis kelamin
Usia
: Perempuan
: 11 tahun
Alamat : Kampung Panglepa Tasikmalaya

02
 Perkembangan janin Bagus
masa kehamilan

Penyakit pada masa Tidak sakit tetapi tidak pernah minum obat, susu hamil,
kehamilan makan yang pedas pedas, es

Usia Kandungan 9 bulan

Riwayat Proses kelahiran Normal

Bidan tetapi di bawa ke rumah sakit karena tidak suara,

Kelahiran
Tempat Kelahiran keadaan badan lemas. Bayi ada suara pas 3 bulan

Penolong proses Bidan 2 orang

kelahiran

Berat badan lahir 3.4 kg

Panjang saat lahir 49 cm

Tanda-tanda kelainan Tidak menangis Ketika lahir, lemas, tidak ada gerak
sama sekali
03
 Minum asi hingga umur Minum asi sampai 1.5 tahunan + susu formula

Minum non asi hingga Sampai 5 tahun dan tidak masuk apa apa selain susu
umur

Imunisasi Sampai 9 bulan lengkap

(Lengkap/Tidak)
Perkembangan Kesulitan makan Ya. Bisa makan usia 5 tahun nasi sedikit sedikit
(Ya/Tidak)
Masa Balita Status gizi Bagus

Pernah diintervensi Belum pernah

(Ya/tidak)

Pernah sekolah Dua kali TK dan tidak tamat

Kesulitan selama di Kesulitan bicara

sekolah

04
 Bisa tengkurap pada 9 tahun
umur

Perkembangan Bisa merayap pada umur tidak bisa

Fisik Bisa merangkak pada tidak bisa

umur

Bisa berdiri pada umur 5 tahun

Bisa berjalan pada umur 6 tahun (dipapah/ dipegangi)

05
 Bisa tersenyum umur 1 tahun

Bisa mengoceh umur 3 tahun

Mengucap suku kata 3 tahun

umur
Perkembangan Mengucap kata pada 3 tahun
umur
Bahasa Cara anak ketika 3 tahun
menginginkan sesuatu

Komunikasi Cara anak bermain

dengan temannya menunjuk, tersenyum

Cara anak ketika menggelengkan kepala

menolak sesuatu

06
 HASIL
IDENTIFIKASI

07
 HASIL
IDENTIFIKASI

08
 HASIL IDENTIFIKASI
Rubrik Penilaian
Keterangan :
Mampu :1
Tidak mampu :0

Ketentuan Hasil:
0 – 25,00 % : Kemampuan melakukan sangatkurang
25, 01 - 50,00 % : Kemampuanmelakukan dibawah rata-rata
50,01 – 75,00 : Kemampuan melakukan rata-rata
75,01 – 100% : Kemampuan melakukan baik

Hasil
Kemampuan Bahasa reseptif Ananda SEP memperoleh hasil 86%
Ananda SEP dapat melakukan perintah dengan baik sesuai kemampuan

Kemampuan Bahasa Ekspresif Ananda SEP ada pada rentang 0-25%

Kemampuan menyebutkan atau komunikasi verbal sangat kurang 09
 KESIMPULAN
Berdasarkan hasil identifikasi yang telah dilakukan kepada ananda SEP dapat disimpulkan
bahwa ananda SEP memiliki kemampuan berbicara yang terbatas yaitu kesulitan membentuk
kata, berkomunikasi secara non verbal, kesulitan mengekspresikan diri, kesulitan dalam
interaksi sosial karena ananda SEP jika menginginkan sesuatu hanya dengan menunjuk.
Kesulitan-kesulitan yang dialami oleh ananda SEP mengacu pada karakteristik anak dengan
Complex Communication Needs (CCN).

Complex Communication Needs (CCN) merupakan kondisi di mana individu mengalami

kesulitan signifikan dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun non-verbal. Berbagai
kondisi seperti gangguan perkembangan bahasa, autisme, cerebral palsy, dan cedera otak
traumatik dapat menyebabkan CCN. Tantangan yang dihadapi oleh individu dengan CCN
meliputi isolasi sosial, kesulitan dalam pembelajaran, dan hambatan dalam partisipasi dalam
kegiatan sehari-hari. Namun, dengan pendekatan yang tepat, seperti penggunaan Teknologi
Komunikasi Augmentatif dan Alternatif (AAC) serta strategi pendukung komunikasi lainnya,
individu dengan CCN dapat mengembangkan kemampuan komunikasi mereka dan
meningkatkan kualitas hidup mereka. 10
Terima Kasih