Rubrik penilaian video percakapan

1. Kemampuan Berbicara (Speaking Skills):

 Pengucapan (Pronunciation): Perhatikan apakah mahasiswa menggunakan pengucapan

yang jelas dan memahami aturan pengucapan bahasa Inggris dengan baik.

2. Kelancaran Berbicara (Fluency):

 Kelancaran (Fluency): Tinjau apakah percakapan berlangsung tanpa terputus-putus, dan

apakah mahasiswa mampu mengatasi hambatan komunikasi dengan baik.

3. Kemampuan Kosakata (Vocabulary):

 Penggunaan Kosakata: Amati sejauh mana mahasiswa dapat menggunakan kosakata

yang sesuai dan beragam untuk menyampaikan pendapat mereka.

4. Kemampuan Tatabahasa (Grammar):

 Ketepatan Tatabahasa: Perhatikan apakah mahasiswa menggunakan tatabahasa yang

benar dalam kalimat-kalimat mereka.

5. Kemampuan Komunikasi (Communication Skills):

 Kemampuan Menyampaikan Pendapat: Apakah mahasiswa dapat menyampaikan

pendapat mereka dengan jelas dan meyakinkan.

 Kemampuan Mendengarkan dan Merespons: Pertimbangkan apakah mereka

merespons dengan baik terhadap pendapat rekan mereka dalam percakapan.

6. Konten dan Isi (Content and Substance):

 Kekayaan Ide dan Pendapat: Sejauh mana mahasiswa dapat menyajikan ide dan
pendapat dengan mendalam dan bervariasi.

 Relevansi dengan Topik: Pastikan bahwa percakapan mereka tetap relevan dengan
topik yang diberikan.

7. Presentasi Diri (Presentation Skills):

 Gaya Berbicara dan Ekspresi Wajah: Lihat apakah mahasiswa menggunakan gaya
berbicara yang menarik dan apakah ekspresi wajah mereka mendukung komunikasi.

8. Kualitas Video (Video Quality)

 Kualitas Suara dan Gambar: Apakah kualitas suara mudah untuk didengarkan dan
apakah pencahayaan dalam video cukup jelas
Rater: Dyah Dwi Widodo

NO NAME 1 2 3 4 5 6 7 8 Average
pronunciation score
1 89 76
2
3
4
5

Constructive feedback per group: ….

Range of Score

C: 65-69

B: 70-75

B+: 76-79

A-: 80-84

A: 85 -90

teguhsrs@staff.uns.ac.id