LAMPIRAN

I. BAHAN AJAR ATAU MATERI AJAR

1. Pengertin teks pidato persuasif
Pidato persuasif merupakan bagia dari eksposisi. Pidato persuasif adalah salah satu jenis pidato yang
tujuanya untuk menarik perhatian banyak pendengar, mempengaruhi, yang sifatnya berusah mengajak
atau membujuk pendengar yang datang agar yakin dan mau melakukan suatu hal sesuai dengan apa yang
pembicara utarakan.
Agar banyak pendengar yang yakin dan mau mengikuti apa isi pidato, maka dalam menyusun teks pidato
harus berdasar pada argumentasi yang logis, masuk akal serta dapat dipertanggungjawabkan.
Pidato persuasif merupakan salah satu cara yang efektif untuk mengimbau masyarakat untuk melakukan
suatu hal yang bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, bagi kesehatan, dan lain sebagainya.

2. Struktur pidato persuasif

Pidato persuasif termasuk ke dalam teks eksposisi. Terdapat tiga struktur dari teks pidato persuasif
1. Pernyataan Posisi
Pernyataan posisi berupa pendapat atau pendirian terhadap suatu permasalahan yang diulas berdasarkan
sudut pandang pembicara pidato. Pernyataan posisi memuat:

- Siapa yang akan diyakinkan.

- Apa yang akan diyakinkan (mengubah pandangan atau perilaku).

- Jenis argumen apa yang menarik perhatian pendengar.

- Apakah pernyataan telah menyatakan posisi secara jelas.

2. Tahap argumen
Tahap argumen berupa argumen-argumen yang logis yang didukung dengan bukti-bukti yang kuat
sehingga menyakinkan pendengar. Pada tahap ini, penulis harus memaparkan argumennya yang
berdasarkan pada fakta dan bukti-bukti yang telah dikumpulkan. Pernyataan argumen juga harus logis
agar dapat diterima oleh pendengar.

3. Penguatan Pernyataan posisi

Penguatan pernyataan posisi berupa kesimpulan yang memperkuat argumentasi pidato. Berikut yang harus
diperhatikan dalam memperkuat posisi.
a. Memperkuat pernyataan posisi dan menekankan pikiran utama dengan penggunaan suara berbeda,
nada, tinggi-rendah, mimik, bahasa tubuh, dan gestur.
b. Argumen sebaiknya dikembangkan secara logis dan didukung oleh bukti-bukti.
c. Tabel, diagram, foto, dan gambar dapat digunakan untuk memperkuat argumentasi.
3. Ciri Kebahasaan Teks Pidato Persuasif
Pidato persuasif memiliki beberapa ciri-ciri kebahasaan diantaranya sebagai berikut.

a. Kalimat aktif
Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya aktif melakukan kegiatan atau aktivitas.
Contoh kalimat : Orang-orang di kampung kami memiliki semangat kebersamaan.
Gotong rotong yang sudah diakui oleh kampung-kampung lain yang ada di daerah kami.

b. Kata tugas
Kata tugas adalah sejenis kategori kata dalam tata bahasa Indonesia yang terdiri atas kata depan,
kata sambung, kata sandang, dan kata seru.
 Contoh kalimat: Marilah kita jaga dan rawat bersama agar nilai kesetiakawanan sosial itu bisa
terus tumbuh dan kerkembang di tengah tantangan perubahan zaman yang tidak mungkin kita
hindari.

c. Kosakata emotif
Kosakata emotif adalah kosakata yang berhubungan dengan emosi (perasaan) yang bisa
membuat pendengar tersentuh emosinya ketika menyimak atau membaca.
Contoh kalimat: Hal itu bisa terjadi karena bangsa kita memiliki semangat kebersamaan dan
gotong royong.

d. Bidang ilmu (istilah)

Kosakata bidang ilmu (istilah) adalah kosakata yang lazim digunakan di bidang keilmuan.
Contoh kalimat: Salah satu perubahan yang begitu mencolok yang sedang kita rasakan akhir-
akhir ini adalah merebaknya penggunaan media sosial seperti facebook, twitter, instagram,
whatsapp, atau telegram di tengah-tengah kehidupan kita.

e. Sinonim
Sinonim adalah persamaan atau padanan makna kata.
Contoh kalimat: Sikap egosi dan individualistis tidak sesuai dengan kepribadian bangsa kita.
f. Kata benda abstrak
Kata benda abstrak adalah kata yang menyatakan benda yang sifatnya abstrak (tanpa wujud)
karena tidak bisa ditangkap oleh pancaindra. Pembedaan termasuk dalam kelas nomina abstrak
(kata benda abstrak) yang menyatakan semua benda dan segala yang dibendakan.
Contoh kalimat: Kesetiakawanan sosial memang perlu kita jaga dan terapkan
dalam kehidupan sehari-hari.

II. INSTRUMEN PENILAIAN

a. Penilaian Sikap Spiritual dan Sosial
Teknik : observasi
Instrumenn : lembar pengamatan (jurnal)

Jurnal Perkembangan Sikap Spiritual

Nama Sekolah : SMP Negeri 16 Padang
Kelas/Semester : IX / 1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
No. Waktu Nama Catatan Butir Tanda Tindak
peserta perilaku sikap Tangan Lanjut
didik

b. Penilaian pengetahuan
Teknik : tes tertulis
Bentuk : uraian
Indikator soal/Kisi-kisi :
Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Indikator
Tes Soal
1. 3.4 Menelaah Disajikan sebuah pidato persuasif, Uraian
struktur dan ciri siswa dapat mentukan bagian
kebahasaan pidato struktur teks pidato tersebut antara
lain
persuasif tentang
1. Pernyataan posisi 1
permasalahan 2. Tahapan argumen 2
aktual yang 3. Penguatan Pernyataan 3
didengar dan posisi
dibaca

Butir soal
 Bacalah kutipan teks pidato prsuasif berikut!

Assalamualaikum wr.wb
Yang terhormat Bapak Kepala SMP Negeri 1 Tanah Abang, yang saya hormati Bapak Ibu guru dan
karyawan SMP Negeri 1 Tanah Abang, dan teman – teman semua yang saya cintai. Marilah kita haturkan
puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya kita dapat
berkumpul pada siang hari ini dalam rangka memperingati Hari Lingkungan. Maka dari itu,
perkenankanlah saya menyampaikan sedikit ulasan mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan
sekolah.
Kebersihan lingkungan merupakan hal yang sangat penting guna menjaga kesehatan diri sendiri dan
lingkungan sekitar. Lingkungan yang sehat akan meminimalisir penyebaran penyakit dan akan
memberikan kenyamanan saat berada di lingkungan tersebut.
Oleh karena itu lingkungan juga merupakan faktor pendorong keberhasilan proses belajar mengajar di
kelas. Siswa dan guru akan melaksanakan kegiatan pembelajaran secara efektif karena didukung oleh
keadaan lingkungan yang nyaman. Maka dari itu, marilah kita sebagai warga sekolah dapat menjaga
kebersihan lingkungan sekolah dimulai dari diri sendiri, seperti membuang sampah pada tempatnya dan
tidak meninggalkan barang-barang di laci karena dapat menjadi sarang nyamuk. Dengan demikian,
menjaga kebersihan lingkungan menjadi sangat penting guna menciptakan lingkungan yang sehat dan
nyaman.
Saya rasa cukup sekian pidato yang dapat saya sampaikan, semoga kita semua dapat menjadi partisipan
aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan. Terimakasih atas perhatian yang hadirin berikan, apabila ada
salah kata ataupun hal-hal kurang berkenan saya mohon maaf.
Wassalamualaikum

wr.wb Kerjakan tugas

berikut!

Identifikasilah struktur teks pidato persuasif di atas dengan menentukan:

1) Pernyataan posisi
2) Tahapan argumen
3) Penguatan Pernyataan posisi

Pedoman Penskoran:

NO. SOAL UKURAN JAWABAN SKOR

1 Kesesuaian 10 – 25
2 Kesesuaian 10 – 25
3 Kesesuaian 10 – 25
4 Keruntutan 10 – 25
Jumlah 40 – 100

Nilai = Skor yang dicapai X 100

Skor maksimum (100)
c. Penilaian Keterampilan
Teknik : tes tertulis
Bentuk : kinerja
Indikator soal/Kisi-kisi :

No. Kompetensi Dasar Indikator Teknik

Penilaian

1. 3.4 Menelaah Ditugaskan peserta didik untuk Kinerja

struktur dan ciri mencari sebuah contoh pidato
kebahasaan pidato persuasif di internet kemudian diminta
untuk menentukan struktur dan ciri
persuasif tentang
kebahasaan yang terdapat pada pidato
permasalahan tersebut!
aktual yang
didengar dan
dibaca

Soal:
1. Bacalah teks pidato persuasif yang kamu temukan dari internet!
2. Tuliskan struktur dan ciri kebahasaan yang terdapat dalam teks tersebut

Rubrik Penilaian Kinerja

No. Aspek yang dinilai Deskripsi Skor yang Skor

dicapai maksimal

1. Kelengkapan dan Kelengkapan 5

ketepatan struktur struktur pidato
pidato
2. Ketepatan ciri Ketepatan ciri 5
kebahasaan kebahasaan

Jumlah 10

Skor maksinal : 10

Nilai = Skor yang dicapai X 100

Skor maksimum (100)