Lampiran 9.

Jurnal Harian

JURNAL HARIAN PESERTA PPG SELAMA PPL

Nama : Afri Zenda Mulia

Nim : 23300474

Prodi/Bidang Studi : PGSD

Sekolah PPL : SD Negeri 18 Air Tawar Selatan

Minggu ke : 1 (Satu)

Hari/Tanggal Deskripsi Kegiatan Refleksi Pembelajaran

Senin,  Penandatanganan perjanjian Kegiatan Penandatanganan

29/01/2024 kerjasama Universitas Negeri perjanjian kerja sama Universitas
Padang dengan Dinas Kab/Kota se Negeri Padang dengan Dinas
Sumatera Barat Kab/Kota se Sumatera Barat,
 Pelepasan mahasiswa PLK- dilaksanakan di Auditorium UNP
Asistensi Mengajar Semester berjalan dengan baik.
Januari-Juni 2024 (PPG dan
Reguler)
 Serah terima Mahasiswa PLK-
Asistensi Mengajar Januari- Juni
2024 Kota Padang dan Kepala
Sekolah Mitra (PPG dan Reguler)

Selasa.  Pengantaran mahasiswa PPL ke Kegiatan yang dilaksanakan dapat

30/01/2024 SDN 18 Air Tawar Selatan
bersama DPL
 Mengikuti kegiatan
keminangkabauan bersama guru
dan siswa
 Berkordinasi dengan kepala
terlaksana dengan baik.
Mahasiswa diterima dengan baik
oleh pihak sekolah. Melaksanakan
observasi sesuai dengan penduan
yang terstruktur. Menyusun
rencana terkait jadwal dan
 sekolah, DPL, guru pamong dan
teman sesama PPL
 Pengenalan mahasiswa PPL
dengan guru-guru SDN 18 Air
Tawar Selatan
 Pengenalan lingkungan sekolah
bersama Kepala Sokolah
 Berdiskusi bersama guru pamong
Rabu,  Ikut serta pada kegiatan pagi senam
31/01/2024 bersama guru dan siswa
 Melaksanakan observasi di kelas
1A
 Menyalin hasil observasi
 Diskusi bersama teman PPL
kegaiatan selama minggu pertama
di SD Negeri 18 Air Tawar
Selatan. Serta dapat beradaptasi
dengan baik meski harus benyak
belajar lagi.
Mendapatkan pengalaman dalam
membimbi siswa untuk berbaris
dengan baik di lapangan. Setelah
melakukan observasi di kelas 1a
mendapatkan hasil bahwa proses
belajar berlangsung dengan baik
dengan kondisi kelas yang bisa
dikontrol, namun masih terdapat
siswa yang perlu di bimbingan dan
motivasi dalam menulis.
kamis.  Ikut serta dalam kegiatan pagi
01 Februari senam serta latihan PBB bersama
2024 guru.
 Melaksanakan gotong royong
bersama guru memberihkan ruang
musholah dan uks
 Melaksanakan observasi di kelas
5B
 Ikut serta mendampingi latihan
upacara di lapangan sekolah
 Berdiskusi bersama teman
kelompok PPL
Kegiatan senam bersama di
lapangan berjalan dengan baik.
Melakukan gotong royong dan
belajar beinteraksi bersama guru
melalui kerja sama gotong royong,
dan mendapat pengalaman
mendampingi anak latihan upacara
bendera, serta mendapat
pengalaman bagaimana
memenajemen megolah kelas dan
penggunaan model pembelajaran
di dalam kelas.
Proses belajar berlangsung dengan
baik dengan kondisi kelas yang
bisa dikontrol, guru menggunakan
media dengan bantuan proyektor
dan siswa memperhatikan dan
mendengarkan dengan baik meski
masih ada siswa yang perlu
bimbingan lagi.Di kelas 5b
terdapat 2 orang siswa inklusi.
Jumat,  Membantu menyiapakan dan
01 Februari mendampingi siswa untuk
2024 mengikuti kegiatan kultum
 Melakukakan kegiatan wawancara
bersama kepala sekolah di ruang
kepala sekolah bersama teman-
teman PPL
 Berdiskusi bersama teman-teman
PPL terkait hasil wawancara dan
laporan opservasi
 Menuliskan hasil wawancara
 Membuat laporan observasi
Kegiatan hari ini berjalan dengan
lancar dan mendapatkan banyak
ilmu terkait bagaimana manejemen
sekolah, kurikulum,bagaimana
menajemen kepemimpinan serta
ilmu bagaiamana menghadapi
banyaknya perbedaan disetiap
rekan kerja. Banyak nasehat yang
didapatkan dari kepala sekolah.
*) Deskripsikan untuk per 5 hari kegiatan

Mengetahui
Guru Pamong**)

Hesti Hariati, S.Pd.

NIP. 19840501 200604 2 010

**) Verivikasi oleh guru pamong dilakukan 5 hari kegiatan