Tarikh : 8 Jan 2023

Kelas/ Mata Bahasa/ Aktiviti/Jenis Latihan Jenis Perisian /Aplikasi yang Refleksi Catatan
Pelajaran digunakan
3M 1. Set Induksi - Ilmu Tatabahasa  Buku Teks Tahun 3
BM 2. Murid diberi lembaran berfokus tentang  Lembaran Berfokus
8.45-10.15 tatabahasa yang telah dipelajari.
pagi 3. Mengimbas kembali ilmu tatabahasa.
4. Meminta murid membaca dan menjawab
soalan.
5. Sesi soal jawab
6. Membuat pembetulan.

OP :
1. Murid membaca soalan lembaran berfokus
dengan betul.
2. Murid menjawab soalan tatabahasa dengan
betul.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi

4M 1. Set Induksi – Penulisan Pendapat

● Lembaran berfokus
BM 2. Membimbing murid membaca dan
12.05-1.05 memahami syarat dan keadaan soalan yang
pagi diberi.
3. Membimbing murid memberi respon yang
betul pada situasi yang diberi.
4. Bersoal jawab tentang teks dan membimbing
murid menjawab soalan pemahaman.
5. Sesi soal jawab
6. Menyiapkan soalan berfokus.

KK : 2.3.1

OP :
1. Murid membaca ayat dengan betul.
2. Murid menjawab soalan.
Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi
Tarikh : 9 Jan 2024

Kelas/ Mata Bahasa/ Aktiviti/Jenis Latihan Jenis Perisian /Aplikasi yang Refleksi Catatan
Pelajaran digunakan
1. Set Induksi – Ulang kaji kata hubung dan ● Lembaran Berfokus
3M kata sendi nama.
2. Membimbing murid membaca teks.
BM 3. Membimbing murid membaca soalan dan
mencari jawapan dalam petikan yang
7.30-8.45 diberi.
pagi 4. Membimbing murid menulis ayat yang
lengkap.
5. Menjalankan perbincangan dan
memberikan penerangan.

OP :
1. Murid membaca soalan dengan betul.
2. Murid menjawab soalan kata sendi nama
dan kata hubung.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi
1. Set Induksi –Hari Kantin
● Lembaran berfokus
4M 2. Membimbing murid membaca teks.
3. Membimbing murid membaca kosa kata
BM dalam teks dan mencari maksud kosa
kata.
8.45-9.15 4. Membimbing murid membina ayat
pagi menggunakan kosa kata.
5. Memberikan penerangan dan
membimbing murid membaca petikan.

OP :
1. Murid membaca petikan dengan betul.
2. Murid membina ayat berdasarkan kosa
kata.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi
 1. Set Induksi – Aktiviti Bergotong-royong
● Lembaran Berfokus
3M 2. Murid mengimbas kembali aktiviti gotong
royong.
BM 3. Minta murid bacakan kosa kata yang
diberikan
12.05-1.05 4. Meminta murid cuba membina ayat
petang menggunakan kosa kata yang diberi.
5. Membimbing murid membina ayat majmuk
dengan betul.
6. Sesi soal jawab.
7. Murid menjawab soalan dan menulis
karangan.
OP :
1. Murid boleh membina ayat majmuk
dengan betul.

Nilai : Rajin

KBAT: Mengaplikasi
Tarikh : 13 Disember 2023

Kelas/ Mata Bahasa/ Aktiviti/Jenis Latihan Jenis Perisian /Aplikasi yang Refleksi Catatan
Pelajaran digunakan

4M 1. Set Induksi – Keselamatan di bilik mandi

● Lembaran berfokus
2. Minta murid bacakan petikan yang diberi.
BM 3. Guru memberikan penerangan tentang
petikan dan murid melengkapkan petikan
8.15-9.15 dengan kosa kata.
pagi 4. Sesi soal jawab.
5. Murid menjawab soalan.
OP :

1. Murid boleh membaca petikan dengan

betul.
2. Murid boleh melengkapkan petikan
dengan betul

KK : 2.3.1
Nilai : Rajin

KBAT: Mengaplikasi

3M 度量衡（长度）  巩固练习
 数学作业
MA 1. 引起动机——厘米与米
2. 教师解释分辨厘米与米
10.35-12.05 3. 教师指导学生根据图像写出相对应的长
petang 度。
4. 教师指导学生进行活动“连一连”
5. 学生须把相应的长度连在一起
6. 教师布置作业
7. 教师指导学生完成作业

学习目标 :通过此教学，学生能。。。

1. 根据图像写出对的长度
2. 算出长度的加减法
道德价值：勤奋

高层次思维：运用
Tarikh : 14 Disember 2023

Kelas/ Mata Bahasa/ Aktiviti/Jenis Latihan Jenis Perisian /Aplikasi yang Refleksi Catatan
Pelajaran digunakan

3M 1. Set Induksi –Ulang Kaji kata separa

ganda dan penjodoh bilangan.  Lembaran berfokus
BM 2. Membimbing murid membaca teks.
3. Membimbing murid mengisi tempat
7.30-8.15 kosong dengan kata separa ganda yang
pagi betul..
4. Membimbing murid membina ayat
menggunakan kata separa ganda.
5. Memberikan penerangan dan
membimbing murid membaca petikan.

OP :
1. Murid membaca petikan dengan betul.
2. Murid mengisi tempat kosong dengan kata
ganda separa.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi
4M 1. Set Induksi –Ulang Kaji tatabahasa
● Buku teks Tahun 4
2. Membimbing murid membaca teks.
BM 3. Membimbing murid membaca kosa kata ● Lembaran berfokus
dalam teks dan mencari maksud kosa
8.45-9.15 kata.
pagi 4. Membimbing murid membina ayat
menggunakan kosa kata.
5. Memberikan penerangan dan
membimbing murid membaca petikan.

OP :
1. Murid membaca petikan dengan betul.
2. Murid membina ayat berdasarkan kosa
kata.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi
3M 度量衡（长度）  巩固练习
 数学作业
MA 1. 引起动机——厘米与米
2. 教师解释分辨厘米与米
10.35-12.05 3. 教师指导学生根据图像写出相对应的长
petang 度。
4. 教师指导学生进行活动“连一连”
5. 学生须把相应的长度连在一起
6. 教师布置作业
7. 教师指导学生完成作业

学习目标 :通过此教学，学生能。。。

1. 根据图像写出对的长度
2. 算出长度的加减法

道德价值：勤奋

高层次思维：运用
Tarikh : 15 Disember 2023

Kelas/ Mata Bahasa/ Aktiviti/Jenis Latihan Jenis Perisian /Aplikasi yang Refleksi Catatan
Pelajaran digunakan
4M 1. Set Induksi – Hari Sukan ● Lembaran berfokus
BM 2. membimbing murid membaca frasa yang
9.15-10.15 diberi.
pagi 3. Guru menerangkan frasa.
4. Murid menyebut aktivti semasa hari sukan
sekolah.
5. Guru bersoal jawab dengan murid tentang
yang ditunjukkan.
6. membimbing murid menghasilkan peta
minda
7. Murid menulis karangan.

OP :
1. Murid membaca frasa dengan betul.
2. Murid menulis karangan.
3. Murid boleh membuat peta minda dengan
betul.

Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi

3M 1. Set Induksi - Ilmu Tatabahasa  Buku Teks Tahun 3

BM 2. Murid diberi lembaran berfokus tentang  Lembaran Berfokus
10.35-12.05 tatabahasa yang telah dipelajari.
petang
3. Mengimbas kembali ilmu tatabahasa.
4. Meminta murid membaca dan menjawab
soalan.
5. Sesi soal jawab
6. Membuat pembetulan.

OP :
1. Murid membaca soalan lembaran
berfokus dengan betul.
2. Murid menjawab soalan tatabahasa
dengan betul.
Nilai : Rajin
KBAT: Mengaplikasi