Askep Gadar 2
Askep Gadar 2
B.RIWAYAT KEPERAWATAN
1. Riwayat Penyakit Sekarang
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
C.PEMERIKSAAN FISIK
- Turgor ……………………………………
- Jejas tidak ada, ……cm. lokasi…………
- Luka tidak ada …….cm lokasi…………
- Luka bakar tidak ada ….%, grade…
- Lain – lain lokasi…………..........................................
...
…………………………………………………
- Pupil Isokor Anisokor
Reflek cahaya Diameter ………………………………………………………
- GCS ……………..…………………………………..
Neurologi
Goiter Hipoglikemia
Tidak toleran terhadap panas
Tidak toleran terhadap dingin
Polidipsi Poliphagi Poliuri
- Lain – lain ……………………………….
……………………………….
- Kemampuan pergerakan Bebas Terbatas
sendi Ya Tidak
- Parese Ya Tidak
- Paralise Ya Tidak
- Hemiparese Ya Tidak
- Kontraktur …………………………
- Lain- lain …………………………
Muskuloskeletal
konsistensi …………………………………………
- Mual/ muntah Tidak ya
- Lain – lain ………………………………………….
Nutrisi
Pola makan
- Jenis Diet/ kalori …………………………………………..
- Mendapat makanan Tidak Ya,……………………..
tambahan
- Klien makan Makanan Habis.............porsi
yang disajikan Tidak ya
- Kesulitan menelan ……………………………………………
- TB/BB Tidak ya………………………
- Terpasang Alat Bantu ……………………………………………
- Lain – lain
Konsep Diri Tanggapan tentang tubuh………………………
- Citra diri / body image Bagian tubuh yang disukai..……………………
Bagian yubuh yang tidak disukai………………
Persepsi terhadap kehilangan bagian tubuh
yang
lainnya………………………………………….
tugas/ pekerjaan………………………………….
Harapan klien terhadap penyakit yang dideritanya
……………………………………………………
- Spiritual ………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………..…………………………………..
……………………….
NIM.
ANALISA DATA
NO DIAGNOSA KEPERAWATAN
RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN
TANGGAL/ NAMA
No RUANG PEMBIMBING KEGIATAN KET TTD
LEMBAR KEGIATAN HARIAN
HARI, TGL,
NO JAM KEGIATAN TTD
HARI, TGL,
NO JAM KEGIATAN TTD
HARI, TGL,
NO KEGIATAN TTD
JAM
Catatan :
FORMAT PENILAIAN LAPORAN & SOCA
Kasus……………………………………………………………………....................
..........................................………………………………………………
……...........................................................
I. ASPEK TEORITIS (Bobot : 3)
NO ASPEK YANG DINILAI NILAI
1 Kelengkapan isi laporan
Total Nilai
1 PENGKAJIAN
Kelengkapan Data, relevansi dan akurat
Analisa data
Rumusan masalah mencerminkan respon
Diagnosa keperawatan
2 PERENCANAAN
Prioritas Masalah
Tujuan dan Kriteria hasil (SMART)
Rencana Tindakan dapat menyelesaikan masalah
menurut tujuan dan criteria hasil
Rasional
3 TINDAKAN
Tindakan dilaksanakan sesuai perencanaan
Berbentuk narasi
Respon dari tindakan
Adanya waktu (Tgl /jam)
Paraf
4 EVALUASI
Menilai efektifitas tindakan sesuai rencana
Kesesuaian dengan batasan kriteria hasil
Catatan Perkembangan klien
Total Nilai
NPP
FORMAT PENILAIAN RUANGAN
2 Pelaksanaan
Kemampuan melaksanakan teknik komunikasi
Kemampuan melaksanakan kegiatan sesuai standar
Kemampuan menjaga privasi klien dan teknik aseptik
3 Hasil akhir
Kemampuan mengidentifikasi hasil (kemampuan dan
respons klien)
Kemampuan mendokumentasikan asuhan
keperawatan
Total Nilai
III. ASPEK SIKAP (Bobot : 4)
NO ASPEK YANG DINILAI NILAI
1 Kedisiplinan
2 Kecakapan dan kecekatan dalam menjalankan tugas
3 Tanggung Jawab dalam tugas
4 Kejujuran dan Ketelitian
5 Inisiatif dalam tugas
6 Hasil kerja yang dicapai mahasiswa
7 Hubungan yang serasi dengan tenaga kesehatan yang lain
Total Nilai
NPP.
FORMAT PENILAIAN SEMINAR
1. Kemampuan berkomunikasi/berdialog
2. Kemampuan menjawab dengan tepat
3. Kemampuan berargumentasi
4. Kemampuan menerima fakta baru secara terbuka
5 Kemampuan menerima pendapat lain secara kritis
6. Sikap & Penampilan
Total Nilai
Kasus : ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
No ASPEK YANG DINILAI (A) BOBOT NILAI
I. PROSES KEPERAWATAN 4
A. PENGKAJIAN
1. Ketepatan data
2. Kelengkapan data
3. Relevansi dan nyata
4. Analisa data
5. Perumusan diagnosa keperawatan
B. PERENCANAAN
1. Prioritas masalah
2. Tujuan
3. Kriteria keberhasilan
4. Rencana tindakan dan rasional
C. IMPLEMENTASI
1. Prosedur tindakan
2. Menciptakan lingkungan terapeutik
3. Pendidikan keperawatan
4. Kolaborasi
5. Interaksi dengan klien
6. Perilaku & penampilan profesional
7. Advokasi
8. Ketepatan pelaksanaan tindakan
9. Menilai respon klien kembali
10. Dokumentasi keperawatan
D. EVALUASI
1. Kesesuaian kriteria keberhasilan
2. Penilaian secara obyektif
3. Pengamatan perubahan
4. Pengambilan keputusan
Total Nilai Proses Keperawatan
II RESPONSI 6
1. Pengetahuan gangguan sistem
2. Rencana keperawatan
3. Tindakan keperawatan
a. Prosedur
b. Pendidikan keperawatan
c. Kolaborasi
4. Studi obat
5. Proses keperawatan
Surabaya, ..............................
Penguji,
Npp
FORMAT PENILAIAN TARGET CAPAIAN PEMBELAJARAN
.......................................