Nama : Restu Widyana Wisman

NIM : 2312653
Kelas : PPG Prajabatan A
Dosen Pengampu : Dr. Lilit Rusyati, S.Pd., M.Pd.

Perhatikan contoh rumusan tujuan pembelajaran berikut ini!

1. Peserta didik mampu menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup.
2. Peserta didik mampu menganalisis hubungan suhu terhadap wujud zat.
3. Peserta didik mampu menjelaskan cara kerja mikroskop.
Berdasarkan contoh tujuan pembelajaran tersebut, dapatkah Anda menganalisis bagian
kompetensi dan konten yang ingin dicapai?
Jawaban:

Analisis Kompetensi dan Konten Tujuan Pembelajaran

No Kompetensi Konten
1.  Sikap: Menunjukkan rasa ingin tahu  Ciri-ciri makhluk hidup:
tentang ciri-ciri makhluk hidup. a. Bernapas,
 Pengetahuan: Memahami definisi b. Berkembang biak,
makhluk hidup dan ciri-cirinya. c. Bergerak,
 Keterampilan: Mengidentifikasi d. Tumbuh,
ciri-ciri makhluk hidup pada e. Peka terhadap rangsangan,
berbagai contoh. f. Membutuhkan makanan dan air,
g. Beradaptasi dengan lingkungan.
2.  Sikap: Menunjukkan rasa ingin tahu  Hubungan antara suhu dan wujud zat:
tentang hubungan suhu dan wujud a. Suhu naik, wujud zat berubah dari
zat. padat menjadi cair,
 Pengetahuan: Memahami konsep b. Suhu turun, wujud zat berubah dari
wujud zat dan pengaruh suhu cair menjadi padat,
terhadap wujud zat. c. Pada suhu tertentu, wujud zat
 Keterampilan: Mengamati dan berubah dari cair menjadi gas
menganalisis perubahan wujud zat (menguap) dan dari gas menjadi
pada berbagai suhu. cair (mengembun).
3.  Sikap: Menunjukkan rasa ingin tahu  Cara kerja mikroskop:
tentang cara kerja mikroskop. a. Cahaya dari sumber cahaya
 Pengetahuan: Memahami bagian- diarahkan ke objek melalui lensa
bagian mikroskop dan cara objektif,
menggunakannya. b. Lensa objektif memperbesar
 Keterampilan: Mengoperasikan bayangan objek,
mikroskop untuk mengamati objek c. Bayangan objek diteruskan ke lensa
mikroskopis. okuler,
d. Lensa okuler memperbesar
bayangan objek lebih lanjut,
e. Pengamat melihat bayangan objek
yang diperbesar melalui lensa
okuler.