Lampiran 4.

LK 3: Contoh Format Lembar Observasi Rancangan Pembelajaran

LEMBAR OBSERVASI RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : Suci Nur Rahmi

NIM : -

Prodi/ Bidang Studi : PGSD (Pendidikan Guru Sekolah Dasar)

Penyusun Rancangan Pembelajaran*) : Suci Nur Rahmi

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Kelas : IV A

CP/ATP :

Capaian Pembelajaran :
 Peserta didik mampu menampilkan sikap kerja sama dalam berbagai bentuk
keberagaman suku bangsa, social, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan
kesatuan.

Alur Tujuan Pembelajaran :

 Peserta didik dapat membangun tim dan mengelola gotong royong untuk mencapai
tujuan bersama.
 Peserta didik dapat memberikan contoh pelaksanaan gotong royong untuk mencapai
tujuan bersama.

No Aspek yang Diobservasi Analisis Kritis

1 Kejelasan tujuan pembelajaran memenuhi kriteria

SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant,
dan Time) atau tidak menimbulkan penafsiran ganda dan
mengandung perilaku hasil belajar

2 Pemilihan materi ajar (kesesuaian tujuan pembelajaran

 dengan karakteristik peserta didik)

3 Pengorganisasian materi ajar (keruntutan, sistematika

materi dan kesesuaian dengan alokasi waktu)

4 Pemilihan sumber/media pembelajaran (sesuai dengan

tujuan, materi, dan karakteristik peserta didik)

5 Kejelasan skenario pembelajaran (langkah-langkah

kegiatan pembelajaran: awal, inti, penutup)

6 Kerincian skenario pembelajaran (pada setiap langkah

tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap
tahap)

7 Kesesuaian teknik dengan tujuan pembelajaran

8 Kelengkapan instrumen (soal, kunci, pedoman

penskoran)

Kesimpulan/saran/lesson learned:

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong

Tanggal Kamis, 26 Januari 2024 Kamis, 26 Januari 2024

Suci Nur Eddy Noviana, M.Pd Fitria, S.Pd., Gr

Rahmi NIP. 1982112009121004 NIP. 198202212010012009