LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

TAHUN 2024

NAMA :

NIP :

UNIT KERJA :

SMP NEGERI
TAHUN 2024

1
 2

LEMBA PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

TAHUN 2024

NAMA GURU :

NIP :

NUPTK :

PANGKAT/GOLONGAN :

UNIT KERJA :

Titi Suntari

Yang Mengesahkan

Kepala SMP Negeri

Nama Kepala sekolah

NIP
196205051997021002
 3

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa, karena
atas rahmat-Nya, Penulis dapat menyelesaikan laporan pengembangan diri tahun
2023. Laporan ini ditulis sebagai laporan dari keikutsertaan dalam kegiatan
Pengembangan pengembangan Diri dalam kegiatan Workshop Virtual Guru
Inspiratif Indonesia dengan topik utama yaitu, “PENGEMBANGAN E-MODUL
INTERAKTIF TERINTEGRASI (Video, Game dan Latihan Mandiri)”
Laporan ini juga sebagai pertanggungjawaban penulis kepada Kepala S....
Negeri ... Kota ..... dan Kepala Dinas Pendidikan Kota ...... yang telah
memberikan izin dan penugasan kepada penulis untuk mengikuti kegiatan
tersebut.
Dengan diadakan Kegiatan Workshop Virtual Guru Inspiratif Indonesia
tersebut diharapkan dapat memberikan wawasan dan memperkaya khasanah.
Saya mengucapkan terima kasih kepada Kepala Dinas Pendidikan Kota ....
dan Kepala SM.... Negeri .... Kota ...... yang telah memberikan kesempatan dan
memberikan surat tugas kepada saya untuk mengikuti kegiatan pengembangan
diri.
Laporan ini tentu saja masih memiliki kekurangan. Karena itu, kritik dan
saran masih penulis harapkan dari pembaca. Semoga laporan ini bermanfaat bagi
penulis dan pembaca.

Penulis

Nama
Peserta.
 4

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan

BAB II KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Pelaksanaan

B. Tujuan Diklat

C. Penjelasan Isi Materi

D. Tindak Lanjut

E. Dampak

F. Struktur Program

G. Penutup

H. Dokumentasi Kegiatan 11

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN

B. SARAN
 1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa
puas dengan Pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai
tenaga profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan
keterampilannya sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan
yang semakin berkualitas. Tugas seorang guru profesional tidak hanya dituntut untuk
memiliki kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik dan melatih
peserta didik saja melainkan juga harus melakukan pengembangan keprofesian
berkelanjutan. Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan
profesionalismenya. Menurut Permen PAN dan RB No.16 Tahun 2009, seorang guru
dapat melakukan kegiatan:
1) Melaksanakan pengembangan diri
2) Melakukan publikasi ilmiah
3) Menemukan dan menciptakan karya-karya inovatif
Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya di samping akan dapat meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru juga mendapat penghargaan angka
kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan karirnya. Kegiatan pengembangan
diri ini dilakukan selama 5 hari yaitu pada tanggal 22 – 26 Januari 2023 dengan topik
pengembangan yaitu, (Bisa dikembangkan sendiri)
Berdasarkan paparan di atas, penulis sebagai seseorang yang masih tergolong
baru dan ilmu pengetahuan yang selalu up to date merasa sangat perlu untuk mengikuti
diklat fungsional dan melakukan kegiatan pengembangan keprofesian lainnya.

B. Tujuan

Adapun tujuan penulis melakukan kegiatan pengembangan diri ini adalah :

1. Belajar pengembangan e-modul interaktif terintegrasi (Video, Game dan Latihan

Mandiri)”
2. Dapat mengaplikasikan pada bidang pendidikan dan lain lain
 2

BAB II
KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Pelaksanaan

Judul Diklat : Workshop Virtual Nasional Guru Inspiratif Indonesia.

Topik Kegiatan : Pengembangan E-Modul Interaktif Terintegrasi (Video, Game
dan Latihan Mandiri)
Waktu/Tanggal : Senin s.d. Jumat, 22 – 26 Januari 2024
Metode : Melalui Platform Zoom Meeting dan WhatsApp Group
Pelaksanan : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan Indonesia
(P4I)

B. Tujuan Diklat

Tujuan Workshop Virtual Nasional Guru Inspiratif Indonesia.Untuk mengetahui

dan meningkatkan pengetahuan tentang Pengembangan E-Modul Interaktif
Terintegrasi (Video, Game dan Latihan Mandiri)”
C. Ringkasan Penjelasan Isi Materi

Hari 1. Pengembangan E-Modul Interaktif Terintegrasi dengan Video, Game dan

Latihan Soal
1. E - Modul
a. Pengertian
E-modul interaktif merupakan bahan pembelajaran yang berisi materi, metode,
batasan-batasan dan cara mengevaluasi yang dirancang secara sistematis dan
menarik untuk mencapai kompetensi/subkompetensi mata pelajaran yang
diharapkan sesuai dengan tingkat kompleksitasnya.
b. Manfaat Penggunaan E-Modul Interaktif
Sosialisasi dan partisipasi aktif dalam komunitas dapat meningkatkan
eksistensi guru itu sendiri, menjadikannya lebih kuat dan berkelanjutan.
1) Mengalihkan perhatian siswa dari membuka konten-konten pada
smartphone dan jaringan internet yang kurang bermanfaat ke konten-
konten pembelajaran yang lebih bermanfaat.
 3

2) Memberikan pilihan kepada peserta untuk menggali sumber belajar

yang menarik, interaktif dan menjawab rasa keingin tahuan mereka.
3) Memberikan solusi kepada siswa untuk dapat memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi secara bijak dan
4) Memberikan pilihan pada guru untuk menjawab tantangan kemajuan
teknologi dan informasi suka maupun tak suka akan berdampak pada
dunia pendidikan dan pembelajaran.
c. Contoh dari E-Modul Interaktif

2. Software E-Modul Interaktif

Untuk Operating System Windows & Mac OS
a. Flip PDF Profesional

Penyedia solusi penerbitan digital yang inovatif dan profesional. Kami

menawarkan perangkat lunak dan layanan hosting terbaik untuk mengonversi
file PDF statis menjadi flipbook online yang fantastis.
b. Sigil-Ebook

Salah satu aplikasi pembuat E-Book yang gratis dan legal adalah Sigil.
Software ini merupakan software open source untuk membuat e-Pub maupun
E-Book. Dengan adanya software ini akan memudahkan pengaksesan yang
terdapat pada banyak komponen elektronik baik PC, laptop, bahkan di mobile
phone.
 4

3. Download Software Flip PDF Plus Pro

4. Install Aplikasi Flip PDF Plus Pro

Ikuti langkah berikut agar proses intallasi aplikasi berjalan dengan baik
a. Buka file yg sudah didownload

b. Instal aplikasi
 5

5. Preferensi Awal Aplikasi Flip PDF Pro

Perhatikan bagian dari aplikasi, jika semua fitur bisa diakse maka aplikasi sudah
pro dan dapat digunakan
 6

Hari 2. Pengembangan E-Modul Interaktif Terintegrasi dengan Video, Game dan

Latihan Soal
1. Membuat projek baru di Flip PDF Profesional
Ikuti langkah berikut untuk membuat projek baru

2. Mengubah logo projek agar lebih profesional

Ikuti langkah berikut untuk mengubah logo projek
 7

3. Menambahkan musik latar pada projek

4. Mengubah tema projek atau background yang bersesuaian

Ikuti langkah berikut untuk mengubah tema projek

5. Publish projek untuk dijalankan offline

Ikuti langkah berikut untuk mempublish projek di mode offline

Hari 3. Pengembangan E-Modul Interaktif Terintegrasi dengan Video, Game dan

Latihan Soal
1. Menambahkan halaman baru pada projek emodul interaktif
Ikuti langkah berikut untuk menambahkan halaman baru emodul interaktif
 8

2. Menambahkan simulasi (embed code) kedalam projek emodul interaktif

Ikuti langkah berikut untuk menambah kode embed

3. Membuat tombol aksi yang berfungsi untuk perintah tertentu

Ikuti langkah berikut untuk menambahkan tombol
 9

4. Menambahkan kuis kedalam perojek emodul interaktif

Ikuti langkah berikut untuk membuat kuis

5. Mempublish hasilemodul interaktif (index.html) ke hosting gratis seperti github

atau drv.tw
Ikuti langkah berikut untuk mempublish projek di hosting gratis

C. Tindak Lanjut

Tindak lanjut setelah pelatihan ini berakhir adalah sebagai berikut; dapat
mengaplikasikan dalam bidang pendidikan dan lain-lain.

D. Dampak

Adapun dampak yang penulis rasakan dari kegiatan diklat ini adalah ;
1. Dapat mengembangan e-modul interaktif terintegrasi (Video, Game dan Latihan
Mandiri)”
2. Dapat mengaplikasikan di bidang Pendidikan dan Lain - Lain
 10

E. Struktur Program

Adapun struktur program diklat Workshop Virtual Guru Inspiratif Indonesia

adalah sebagai berikut.

No Materi JP

1 Mengenal E-Modul Interaktif 3

2 Install Aplikasi Flip PDF Builder untuk Membuat E- Mudul 3

3 Mengenal dan Mengatur Fitur-fitur Aplikasi 4

4 Membuat Projek E-Modul dengan Flip PDF Builder 4

5 Menambahkan Gambar, Audio dan Video ke Dalam E-Modul 4

6 Mempublikasikan E-Modul Interaktif 4

7 Diskusi dan Pembimbingan Pengembangan E-Modul Interaktif 18

Terintegrasi

Total 40

F. Penutup

Program Pelatihan tentang, “PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF

TERINTEGRASI (Video, Game dan Latihan Mandiri)” Keberhasilan pelaksanaan
Program Peningkatan kreativitas Pembelajaran ditentukan oleh kesungguhan semua
pihak dalam melaksanakan program ini.
Kami mohon dukungan dari pihak terkait, terutama Kepala Sekolah dan Kepala
Dinas Pendidikan Kota .... Dukungan itu kami perlukan agar kami dapat
melaksanakan tugas sebagai Guru Inti dalam melakukan desiminasi (transfer
knowledge) kepada guru sasaran.
 11

G. Dokumentasi Kegiatan

1) Hari Pertama
 12

2) Hari Kedua
 13

3) Hari Ketiga
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Kegiatan pengembangan diri dilakukan melalui pembelajaran secara digital. Program

pelatihan, “PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF TERINTEGRASI (Video,
Game dan Latihan Mandiri)” yang mudah merupakan langkah strategis untuk
meningkatkan kompetensi guru secara berkelanjutan. Keberhasilan pelaksanaan Program
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran ditentukan oleh kesungguhan semua pihak dalam
melaksanakan program ini.

B. Saran

Diharapkan dengan adanya penulisan pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya
mendapatkan ilmu atau penambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu
tersebut.

Kami mohon dukungan dari pihak terkait, terutama Kepala Sekolah dan Kepala
Dinas Pendidikan Kota .... Dukungan itu kami perlukan agar kami dapat melaksanakan
tugas sebagai Guru Inti dalam melakukan desiminasi (transfer knowledge) kepada guru
sasaran
1
35