MAKALAH MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

MATERI KRITIK DAN ESAI

Disusun dan diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi tugas dari Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia

Disusun oleh:
Febru Putra Perdana

Dibantu oleh:
Oktavianus Ronaldi Luna
Nugraha Aprilian Putra
Nanda Pramana Putra
Hendra Yudha Putra
Valerio Tresa Aristo
Annisa Nuraini
Paskalis Rizki
Citra Luana
Valesca

XII IPA 2
SMA Negeri 1 Meliau
Jln. Pendidikan Meliau Hulu, Kec. Meliau, Kab. Sanggau
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang naha Kuasa, karena atas karunia
dan limpahan nikmat-Nya kita dapat menyelesaikan makalah ini dalam keadaan sehat dan
selesai tepat pada waktu yang telah ditentukan. Tidak lupa pula dalam kata pengantar ini kami
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pembaca yang telah bersedia
membaca makalah yang telah kami susun ini.
Saya selaku penyusun makalah ini ingin mengucapkan terima kasih juga kepada
rekan-rekan yang telah membantu saya dalam pembuatan makalah ini, sehingga dapat
terselesaikan dengan baik, aman, dan lancar tanpa sedikit pun kendala. Kami selaku peserta
didik, juga ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada Ibu Uyung Meigawati, S. Pd
selaku pembina dan pembimbing kami dalam pembelajaran Bahasa Indonesia ini, sehingga
kami dapat memahami materi yang telah disampaikan walaupun hanya sedikit yang
tersangkut di otak kecil kami ini.
Di dalam makalah ini kami telah memuat beberapa penjelasan singkat mengenai judul
makalah di atas, yaitu “Kritik dan Esai” yang dimulai dari latar belakang materi dan
penjelasan singkat tentang materi tersebut. Semoga makalah yang kami susun ini dapat
menambah wawasan dan pengetahuan pembaca.
Namun, dari pada itu kami sadar bahwa makalah yang kami buat ini masih jauh dari
kata sempurna dan masih banyak terdapat kekurangan. Maka dari itu, kami mengharapkan
kritik dan sarang yang sekiranya dapat membantu menyempurnakan maklah kami selanjutnya.
Atas perhatian dan kerja samanya kami ucapkan terima kasih.

Meliau, 21 Januari 2024

DAFTAR ISI
 Pemerintah Provinsi Kalimantan Barat
Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga
SMA Negeri 1 Meliau
Jln. Pendidikan Meliau Hulu, Kec. Meliau, Kab. Sanggau Kode Pos
78571
E-mail: sma1@yahoo.co.id

BAB I
PENDAHULUAN MATERI

A. Latar Belakang Materi

B. Tujuan Materi
C. Rumusan Masalah
 Pemerintah Provinsi Kalimantan Barat
Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga
SMA Negeri 1 Meliau
Jln. Pendidikan Meliau Hulu, Kec. Meliau, Kab. Sanggau Kode Pos
78571
E-mail: sma1@yahoo.co.id

BAB II
PENJELASAN MATERI KRITIK

A. Pengertian Kritik
Kritik adalah suatu ungkapan atau atau tanggapan mngenai baik atau buruknya
suatu tindakan yang akan atau sudah dibuat. Di dalam “Kamus Besar Bahasa Indonesia”
kritik adalah kecaman atau tanggapan yang kadang disertai uraian dan pertimbangan baik
buruk terhadap suatu hasil karya, pendapat, dan sebagainya. Menurut Sutopo (2011),
kritik merupakan analisis secara langsung dengan mempertimbangkan baik buruknya
suatu karya, penerangan, dan penghakiman karya.
B. Struktur Kritik
Berikut merupakan struktur dari sebuah kritik, yaitu:
1. Evaluasi : Berisi pernytaan umum mengenai suatu yang akan
disampaikan.
2. Deskripsi teks : Memuat informasi tentang data-data dan pendapat yang
mendukung pernyataan atau melemahkan pernyataan.
3. Penegasan ulang : Bagian terakhir dari kritik yang berisi penegasan ulang
mengenai suatu masalah yang sudah dilakukan atau
diputuskan
C. Kaidah Kritik
1. Kalimat kompleks : Kalimat yang memiliki lebih dari 2 struktur dan 2 verba.
2. Konjungsi : Kata penghubung yang menghubungkan setiap kata dan
sturuktur.
3. Kata rujukan : Sesuatu yang digunkan oleh penulis untuk memperkuat
pernyataan denga tegas.
4. Pilihan kata : Pemilihan kata yang sesuai dalam penggunaan sekaliguas
pembuatan teks tanggapan kritis.
D. Ciri Kritik
Ciri-ciri kritik sebagai berikut:
1. Bersifat menanggapi atau mengomentari karya orang lain.
2. Menunjukan kelebihan dan kekurangan.
3. Memberi saran perbaikan.
4. Bertujuan menjembatani pemhaman pembaca.
E. Jenis Kritik
1. Kritik Berdasarkan Penerapannya
a) Kritik induktif adalah kritik dengan memperhatikan unsur-unsur yang ada di
dalam karya.
b) Kritik judisial adalah kritik yang menjelaskan dan menerangkan efek-efek
karya berdasarkan permasalahannya, organisasinya, teknik, serta gaya
kepenulisannya.
c) Kritik impresionik adalah krritik yang berusaha menggambarkan sifat khusus
dalam sebuah karya serta mengekspresikan tanggapan kritikus yang timbul
secara langsung oleh karya tersebut.
2. Krtik Berdasarkan Cara Kerja Kritikus
a) Kritik impresionistik adalah kritik yang berupa pesan-pesan pribadi secara
subjektif terhadap sebuah karya.
b) Kritik penghakiman adalah kritik yang bekerja secara deduksi dengan
berpegang teguh pada ukuran-ukuran tertentu, untuk menetapkan apakah sebuah
karya itu baik atau tdak.
c) Kritik teknis adalah sebuah kritik yang bertujuan menunjukan kelemahan-
kelemahan tertentu dari sebuah karya agar pengarangnya dapat memperbaiki
kesalahan-kesalahan di kemudian hari.
F. Menyusun Kritik
1. Prinsip Penulisan Kritik
a) Penulis harus secara terbuka mengemukakan dari sisi mana ia menilai karya
sastra tersebut.
b) Penulis harus objektif dalam menilai.
c) Penulis harus menyertakan bukti dar teks yang dikritiknya.
2. Cara Penulisan Kritik yang Baik dan Benar
a) Menentukan tema atau topik yang akan ditulis atau di kritik.
b) Mengumpulkan bahan-bahan referensi pendukung.
c) Mengidentifkasi unsur-unsuryang mendukung dan kontra.
d) Memilih unsur-unsur yang dapat mendukung tema.
e) Memulai untuk menulis kritik.
f) Membaca dan melakukan pengeditan ulang untuk revisi.
g) Mengirimkan ke media massa cetak.
G.
 Pemerintah Provinsi Kalimantan Barat
Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga
SMA Negeri 1 Meliau
Jln. Pendidikan Meliau Hulu, Kec. Meliau, Kab. Sanggau Kode Pos
78571
E-mail: sma1@yahoo.co.id

BAB III
PENJELASAN MATERI ESAI

A. Pengertian Esai
Esai adalah suatu tulisan yang menggambarkan opini penulis tentang subjek
tertentu yang coba dinilianya. Secara umum, esai didefinisikan sebagai sebuah karangan
singkat yang berisi pendapat atau argumen penulis tentang suatu topik. Esai juga sering
disebut sebagai artikel, tulisan, atau komposisi yang dapat berupa formal maupun
informal.
B. Struktur Esai
Struktur esai sebagai berikut:
1. Pendahuluan : Struktur awal pembangun kerangka dari esai.
2. Bagian isi : Bagian inti dari struktur pembngunan kerangka
dari esai.
3. Penutup atau Kesimpulan : Bagian terakhir dalam menyusun sebuah esai.
C. Kaidah Esai
1. Baku. Struktur yang digunakan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baku,
baik mengenai struktur kalimat maupun kata.
2. Logis. Ide atau pesan yang disampaikan dapat diterima akal.
3. Ringkas. Menggunakan kata seperlunya, serta singkat, padat, dan jelas.
4. Runtun. Ide diungkapkan secara teratur sesuai dengan urutannya.
5. Denotatif. Tidak banyak menggunakan kata kiasan ataupun perumpamaan.
D. Ciri Esai
1. Berbentuk prosa, artinya dalam bentuk komunikasi biasa, menghindarkan penggunaan
bahasa dan ungkapan figur.
2. Singkat, maksudnya dapat dibaca dengan santai dalam waktu 2 jam.
3. Memiliki gaya pembeda. Seorang penulis esai yang baik akan membawa ciri dan gaya
yang khas, yang membedakan tulisannya dengan yang lain.
4. Selalu tidak utuh, artinya penulis memilih segi-segi yang penting dan menarik dari
objek dan subjek yang ditulis.
5. Memenuhi kebutuhan penulis. Harus memiliki kesatuan dan memenuh syarat-syarat
penulisan.
6. Mempunyai nada pribaddi atau bersifat individu. Pengungkapan penulis sendiri
tentang pandangannya, sikapnya, dan pikirannya kepada pembaca.
E. Jenis Esai
1. Esai deskriptif adalah esai yang mendeskripsikan apa saja yang menarik perhatian
pengarang.
2. Esai tajuk adalah esai yang fungsi khusus, yaitu menggambarkan pandangan dan
sikap surat kabar/majalah tersebut terhadap suatu topik dan isu dalam masyarakat.
3. Esai cukilan watak adalah esai yang memperbolehkan penulis untuk membeberkan
sedikit watak dari seseorang ataupun kehidupannya.
4. Esai pribadi adalah esai yang ditulis oleh penulis tentang dirinya sendiri.
5. Esai reflektif adalah esai yang mengungkapkan hal secara serius dalam bentuk
formal.
F. Menyusun Esai
1. Langkah Membuat Esai
a) Menentukan tema yang menarik.
b) Melakukan research (penelitian) pengumpulan bahan.
c) Membuat outline (garis besar).
d) Memberikan judul dalam esai tersebut.
e) Memulai untuk menulis esai.
f) Memperhatikan pemilihan kata.
 Pemerintah Provinsi Kalimantan Barat
Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga
SMA Negeri 1 Meliau
Jln. Pendidikan Meliau Hulu, Kec. Meliau, Kab. Sanggau Kode Pos
78571
E-mail: sma1@yahoo.co.id

BAB IV
PEMAHAMAN MATERI KRITIK DAN ESAI

Perbedaan Kritik dan Esai

Menganalisis Sistematka dan Kebahasaan Kritik dan Esai
Kesimpulan