DAFTAR PUSTAKA

Anggita, Z. (2021). Penggunaan Powtoon Sebagai Solusi Media Pembelajaran Di

Masa Pandemi Covid-19. Konfiks Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2),
44–52. https://doi.org/10.26618/konfiks.v7i2.4538

Branch, R. M. (2009). Desain instruksional: Pendekatan ADDIE. New York:

Springer.

Herni, Waspodo, M., & Wibowo, S. (2022). MONOGRAF PENGEMBANGAN

MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID. Bandung: Widina Bhakti
Persada.

Kurniawan, D. (2020). Assessment For Learning (AFL) Dalam Pendidikan

Matematika. Yogyakarta: Deepublish.

Mahmud, S. (2023). Media Pembelajaran. Jawa Barat: LovRinz Publishing.

Nurhikmayati, I. (2019). Implementasi STEAM Dalam Pembelajaran Matematika.

Didactical Mathematics, 1(2), 41–50.
https://doi.org/10.31949/dmj.v1i2.1508

Pagarra, H., Syawaluddin, A., Krismanto, W., & Sayidiman. (2022). Media
Pembelajaran. In Badan Penerbit UNM.

Sapparuddin. (2022). Inovasi Pembelajaran. Jawa Barat: Cv jejak.

Setyowati. (2020). Belajar Energi Bunyi dengan KIT IPA. Palopo: CV. Pilar
Nusantara.

Shinta Wulandari, Maharani Izzatin, A. M. (2023). Media Pembelajaran

Matematika (Pengantar dan Pemanfaatan Potensi Wilayah Pesisir sebagai
Media Pembelajaran Matematika). Syiah Kuala University Press.

Siregar, S. (2017). Metode Pemilihan Kuantitatif: Dilengkapi dengan

Perbandingan Perhitungan Manual & SPSS. Jakarta: Prenada Media Group.

Susanti, W. (2021). Pembelajaran Aktif, Kreatif, Dan Mandiri Pada Mata Kuliah
Algoritma Dan Pemrograman. Yogyakarta: Samudra Biru.

Susilawati, S. A., Musiyam, M., & Wardana, Z. A. (2021). Pengantar

Pengembangan Bahan dan Media Ajar. Muhammadiyah University Press.

Uwes, C. A. (2015). Instrumen Evaluasi Media pembelajaran. Jakarta: Pusat

Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.
Widiyatmoko, A. (2023). Teori Pembelajaran IPA. Jawa Tengah: Penerbit NEM.