MAKALAH

PACASILA SEBAGAI PRADIGMA PEMBANGUNAN

Disusun Guna Melengkapi Tugas Mata Kuliah Methodologi (PAI)

Jurusan : Tarbiyah

Program Study : S1 Pendidikan pancasila

Dosen Pengampu : Drs. Sugito M.pd

Nama kelompok :V

Toha hasyim

Zena avita

Jhuniar Kurniawati

Syalwifa Anjumi

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) AL MA’ARIF

KALIREJO LAMPUNG TENGAH
TAHUN AKADEMIK 2022/2023

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang selalu melindungi
kami disetiap kegiatan yang kami lakukan sehingga kami dapat
menyelesaikanmakalah ini. Tak lupa sholawat serta salam senantiasa terucap
untuk NabiMuhammad SAW, beliau adalah guru terbesar bagi kita dan bagi umat
Islam bahkan seluruh umat yang ada di dunia

Namun, kami menyadari makalah ini jauh dari kata sempurna. Masih banyak keku
rangan didalam nya, baik dalam penggunaan bahasa, materi yangdisampaikan,dan
lain-lain. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saranterhadap makalah
yang saya buat ini.

Kalirejo, 27.
November 2023

2
 MOTO

Tugas kita bukanlah untuk berhasil, Tugas kita adalah untuk mencoba
walaupun kamu tahu tidak akan pernah berhasil. Karena keberhasilan hanya
milik DORA the Explorer. BERHASIL! BERHASIL! BERHASIL!
HORE!!!”

3
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................................i

KATA PENGANTAR .................................................................................................ii
MOTO ..........................................................................................................................iii
DAFTAR ISI ................................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang .......................................................................................5
B. Rumusan masalah .................................................................................5
C. Tujuan.....................................................................................................5

BAB II PEMBAHASAN

A. Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan.................................................6

B. Pengertian Pradigma Pembangunan Nasional ............................................6
C. Alasan Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan Nasional ...................6
D. Contoh Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan Nasional...................7

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan .....................................................................................................8
B. Saran ................................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................9

4
 BAB I
PENDAHULUAN

Didalam dunia pendidikan terutamanya disekolah peruses pembelajaran adalah

inti didalam sebuah pembelajaran. Yang mana pembelajaran itu sendiri
merupakan sebuah konsep dari dua dimensi kegiatan (belar dan mengajar) yang
harus direncanakan. Secara di arahkan pada pencapaian tujuan atau penguasaan
sejumlah kopetensi dan indikaatornya sebagai gambaran hasil belajar . dan pada
dasarnya pembelajaran itu merupakan kegiatan berencana yang mengkondisikan
seseorang agar bias belajar dengan baik sesuai dengan tujuan pembelajaran.
1. Rumusan Masalah
A. Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan
B. Pengertian Pradigma Pembangunan Nasional
C. Alasan Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan
Nasional
D. Contoh Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan
Nasiona
2. Tujuan

Sebagai mahasiswa pendidikan agama islam memenuhi tugas makalah

Pancasila Sebagai Pradigma Pembangunan Nasional

5
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Pancasila sebagai Pradigma Pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional memiliki arti bahwa segala
aspek pembangunan nasional harus berlandaskan nilai-nilai Pancasila.
Istilah paradigma berasal dari kata Inggris paradigm yang berarti model, pola, atau
contoh. Paradigma awalnya digunakan dalam ranah ilmu pengetahuan.
Dalam ranah ilmu pengetahuan, paradigma diartikan sebagai model atau kerangka
berpikir. Namun, seiring berjalannya waktu, istilah paradigma mulai digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

B. Pengertian Paradigma Pembangunan Nasional

Paradigma pembangunan nasional adalah suatu sistem nilai yang dijadikan
kerangka landasan, kerangka cara, dan sekaligus kerangka arah/tujuan bagi sebuah
bangsa dalam melaksanakan pembangunan nasional. Pembangunan nasional sendiri
merupakan rangkaian upaya pembangunan berkesinambungan yang meliputi aspek
politik, ekonomi, sosial, budaya, serta pertahanan dan keamanan².

C. Alasan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional

Pancasila dijadikan sebagai paradigma pembangunan nasional karena Pancasila
sendiri merupakan dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia yang
mengandung nilai-nilai luhur yang sesuai dengan lingkungan sosial dan budaya bangsa
Indonesia. Pancasila juga merupakan hasil perjuangan dan kesepakatan bersama bangsa
Indonesia yang mencerminkan cita-cita dan tujuan nasional¹⁴.
Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional berarti bahwa segala aspek
pembangunan nasional harus berlandaskan nilai-nilai Pancasila. Hal ini berarti bahwa
pembangunan nasional memiliki tujuan untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia
yang meliputi aspek rohani, jasmani, aspek individu, sosial, dan ketuhanan³.
Dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (2019) karya Edi
Rohani, dijelaskan bahwa dalam kehidupan sehari-hari, paradigma berkembang menjadi
terminologi yang mengandung pengertian sebagai sumber nilai, kerangka pikir, orientasi
dasar, sumber asas, tolak ukur, parameter, serta arah dan tujuan dari suatu perkembangan,
perubahan, dan proses dalam bidang tertentu, termasuk dalam pembangunan maupun
proses pendidikan.
Dari penjelasan tersebut, dapat dipahami bahwa paradigma menempati posisi dan
fungsi yang strategis dalam setiap proses kegiatan. Perencanaan, pelaksanaan, dan
pemanfaatan hasil dalam setiap kegiatan dapat diukur dengan paradigma tertentu yang
diyakini kebenarannya.
Dalam konteks negara Indonesia, paradigma yang diyakini kebenarannya adalah
pancasila. Pancasila bisa dikatakan sebagai paradigma karena pancasila dijadikan
landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program
pembangunan nasional.

6
Pembangunan nasional sendiri merupakan rangkaian upaya pembangunan
berkesinambungan yang meliputi aspek politik, ekonomi, sosial, budaya, serta pertahanan
dan keamanan. Pembangunan nasional dilaksanakan dalam rangka mewujudkan
kemakmuran masyarakat Indonesia.
Lebih lanjut, Heri Herdiawanto dan kawan-kawan dalam bukunya yang berjudul
Spiritualisme Pancasila (2018), menjelaskan bahwa secara filosofis hakikat kedudukan
pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional mengandung suatu konsekuensi
bahwa dalam setiap pelaksanaan pembangunan nasional harus didasarkan atas nilai-nilai
yang terkandung dalam pancasila.
Dengan menempatkan pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional, maka
semangat, arah, dan gerak pembangunan nasional harus mencerminkan pengamalan
semua sila pancasila sebagai sebuah kesatuan yang utuh.
D. Contoh Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Berikut adalah beberapa contoh penerapan Pancasila sebagai paradigma
pembangunan nasional di berbagai bidang⁵:
a. Bidang Ekonomi: Pembangunan ekonomi berdasarkan prinsip ekonomi kerakyatan
yang menekankan kesejahteraan rakyat, keadilan sosial, kemandirian, kerjasama, dan
tanggung jawab moral. Contohnya adalah program koperasi, UMKM, BUMN,
BUMDes, subsidi rakyat miskin, dll.
b. Bidang Politik: Pembangunan politik berdasarkan prinsip demokrasi pancasila yang
menjamin kebebasan berpendapat, hak asasi manusia, kedaulatan rakyat, persatuan
dan kesatuan nasional, serta keterbukaan dan akuntabilitas pemerintah. Contohnya
adalah penyelenggaraan pemilu, reformasi birokrasi, otonomi daerah, dll.
c. Bidang Hukum: Pembangunan hukum berdasarkan prinsip supremasi hukum yang
menjamin perlindungan hukum bagi seluruh warga negara tanpa diskriminasi,
penegakan hukum yang adil dan tegas, serta reformasi hukum yang responsif
terhadap perkembangan zaman. Contohnya adalah pemberantasan korupsi,
perlindungan HAM, revisi UU kontroversial, dll.
d. Bidang Sosial Budaya: Pembangunan sosial budaya berdasarkan prinsip gotong
royong, toleransi, kebhinekaan, serta pengembangan potensi dan kreativitas
masyarakat. Contohnya adalah program pemberdayaan masyarakat, pelestarian
budaya lokal, pengembangan pendidikan dan kesehatan, dll.
e. Bidang Pertahanan dan Keamanan: Pembangunan pertahanan dan keamanan
berdasarkan prinsip bela negara yang melibatkan seluruh komponen bangsa dalam
menjaga kedaulatan dan integritas negara dari ancaman luar maupun dalam negeri.
Contohnya adalah program wajib militer, peningkatan alutsista TNI-Polri,
penanganan terorisme dan separatisme, dll.

7
 BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional memiliki makna bahwa

Pancasila menjadi landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai
dalam setiap program pembangunan nasional. Hal ini dilakukan karena Pancasila
merupakan dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia yang mengandung
nilai-nilai luhur yang sesuai dengan lingkungan sosial dan budaya bangsa Indonesia.
Pancasila juga merupakan hasil perjuangan dan kesepakatan bersama bangsa
Indonesia yang mencerminkan cita-cita dan tujuan nasional. Penerapan Pancasila
sebagai paradigma pembangunan nasional dapat dilihat di berbagai bidang, seperti
ekonomi, politik, hukum, sosial budaya, serta pertahanan dan keamanan.

B. Saran

Dengan dibuatnya makalah ini berharap bahwa pembaca dapat

mengetahui dan menambah wawasan terhadap peroses pembelajaran. Semoga
dengan makalah ini kita sebagai calon pendidik nantinya dapat mengambil
pembelajaran daniti dari pembahasan proses pembelajaran agar kita dapat
mengetahui hal hal dalam peroses pembelajaran. Makalah ini mungkin masih
banyak terselip kesalahan yang tidak kami sengaja dan kami sangat harapkan
kritik dan saran yang membangun terhadap makalah kami, agar jadi perbaikan
bagi kami untuk selanjutnya dan kami ucapkan terimakasih.

8
 DAFTAR PUSTAKA

(1) Makna Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan, Ini Penjelasannya – detikcom.

https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5619788/makna-pancasila-sebagai-paradigma-
pembangunan-ini-penjelasannya.
(2) Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Nasional.
https://www.kompasiana.com/afriliafirnanda/63837ec308a8b528b30ec2d2/pancasila-
sebagai-paradigma-pembangunan-nasional.
(3) Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan – Kompas.com.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/12/25/202106869/pancasila-sebagai-
paradigma-pembangunan.
(4) Pembangunan nasional Indonesia – Wikipedia bahasa Indonesia ….
https://id.wikipedia.org/wiki/Pembangunan_Nasional_Indonesia.
(5) 8 Contoh Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Nasional.
https://guruppkn.com/contoh-pancasila-sebagai-paradigma-pembangunan.

9
1