1.

Capaian Pembelajaran:
Pada akhir fase E peserta didik mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan
kerja antara lain persiapan kalibrasi dan penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai
jenis, fungsi dan manual perbaikan.
2. Kompetensi:
Mengukur tahanan kabel tegangan tinggi menggunakan multimeter analog
3. Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat mengukur tahanan kabel tegangan tinggi menggunakan multimeter analog
4. Materi:
Cara mengukur tahanan menggunakan multimeter analog
5. Skenario Pembelajaran:
Kegiatan awal:
 Guru meminta ketua kelas menyiapkan barisan untuk melaksanakan briefing dan
memimpin doa sesuai agama masing-masing sebelum praktikum.
 Guru mengecek kehadiran siswa.
 Guru meminta ketua kelas memimpin peregangan fisik sebelum praktikum
 Guru memulai pembelajaran dengan melakukan apersepsi dengan mendiskusikan
tentang multimeter analog dengan peserta didik.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada peserta didik.
Kegiatan inti:
 Guru mendemontrasikan kepada peserta didik tentang penggunaan multimeter dalam
mengukur tahanan sesuai langkah-langkah yang ada di jobsheet.
 Guru menunjuk salah satu peserta didik untuk mencoba melakukan pengukuran
tahanan.
 Guru menunjuk ketua kelas untuk membagi peseta didik kedalam 4 kelompok
 Guru meminta perwakilan kelompok untuk mengambil multimeter dan engine stand
di ruang alat ukur.
 Guru meminta peserta didik untuk melakukan pengukuran kabel tegangan tinggi
sesuai langkah-langkah yang ada di jobsheet.
 Guru mengawasi dan membimbing peserta didik selama kegiatan praktikum
Kegiatan akhir:
 Guru meminta perwakilan kelompok dari peserta didik untuk mengukur tahanan kabel
tegangan tinggi.
 Guru memberikan feedback kepada peserta didik tentang kegiatan praktikum yang
dilakukan.
 Guru menutup kegiatan praktikum dengan berdoa.