KONEKSI ANTARMATERI

Hubungan Karakteristik Peserta didik dengan

Rencana Rancangan Pembelajaran

1
Gaya belajar
Karakteristik peserta didik dapat
menentukan gaya belajar. Gaya
belajar sangat penting dalam
merencanakan kegiatan
pembelajaran, agar kegiatan
pembelajaran lebih berpihak
kepada peserta didik. Gaya
belajar mencakup Visual,
auditori, dan kinestetik.

2
Kemampuan awal
Karakteristik peserta didik juga dapat
menentukan kemampuan awal, sehingga
embelajaran dapat dirancang sesuai
dengan kemampuan awal peserta didik.
Contohnya peserta didik dengan
kemampuan tinggi dapat diberikan tugas
yang lebih menantang, begitupun
sebaliknya.

3
Minat dan Bakat
Dengan melihat minat dan bakat
peserta didik, pembelajaran
yang dirancang akan berpihak
kepada peserta didik. Misalnya
dengan memberikan tugas
proyek yang menarik bagi
mereka.

4
Latar Belakang
Latar belakang peserta didik
sangat penting dalam merancang
pembelajaran, misalnya dengan
menyesuaikan bahasa yang mudah
dipahami oleh peserta didik agar
materi dapat tersampaikan
dengan maksimal.

5
prinsip Pengajaran dan
Asesmen II

Dewi Andika Permatasari

(240211105933)