AKTIFITAS MINGGUKU

Adalah sebuah kegiatan yang kami berikan kepada Anak didik dengan kami tantang melakukan
aktifitas berguna di rumah dan lingkungannya.

Manfaat yang diharapkan ;

1. Meningkatkan hubungan keluarga, menciptakan ikatan keluarga dan dukungan sosial

2. Pembelajaran melalui pengalaman. Peluang bagus mengajarkan tanggung jawab, kerjasama, dan
pentingnya kontribusi mereka

3. Mengembangkan empati dan kepedulian, mereka menyadari betapa bisa memberikan kontribusi
positif.

4. Meningkatkan keterampilan sosial dan kesadaran lingkungan.

#kembalimendidikmanusia

#memanusiakandanmemerdekakan

#berubahberbagikolaborasi

#sekolahmenyenangkan
Ingin menjadi seperti apa sebagai seoarang guru. Pilihan begitu beragam, saya memulai tahun ajaran
baru dengan memberi tahu Anak didik, saya tidak peduli dengan apa yang akan saya ajarkan, saya
peduli dengan siapa yang saya ajarkan. Membangun hubungan efektif dengan Anak didik memang
tidak mudah, dengan banyaknya jumlah siswa yang kita ajar, tugas administrasi tanpa akhir, target
pemenuhan capaian pembelajaran, padahal sejatinya tugas penting yang sering terlupakan adalah
membangun hubungan. Membantu siswa mengidentifikasi kesulitan belajar, membantu siswa
menemukan jawaban² persoalan, membantu siswa menjadi manusia yang berdaya, adalah hal² lain
yang penting tapi terlewat dengan rutinitas yang tidak begitu berdampak dalam kehidupan anak
didik kita. Pengalaman belajar yang bermakna seharusnya menjadi fokus bagi seseorang yang
menamakan dirinya seorang pendidik untuk re-orientasi tugasnya. #kembalimendidikmanusia
#memanusiakandanmemerdekakan #berubahberbagikolaborasi #sekolahmenyenangkan
Ada kemungkinan 99% kita akan berjuang jika kita keluar dari zona ^diam^, tetapi ada kemungkinan
100% kita tidak akan pernah tumbuh jika kita tidak menerima tantangan. Perjuangan kupu² ketika
dari ulat menjadi kepompong yang layaknya penjara, tetapi ada usaha bergerak menumbuhkan
sayap, sampai akhirnya kelaur kepompong dengan keindahan warna warninya. Ulat harus
menanggung ketidaknyamanan dalam kepompong sebelun akhirnga bisa terbang bebas. Dan seperti
ulat, kita harus menari dengan ketidaknyamanan, melangkah keluar dari zona ^diam^ kita. Mari kita
hadapi tantangan, hadapi hal yang tidak diketahui ^infinite game^ dan tumbuh menjadi guru yang
luar biasa yang dirindukan anak didik, dan inspirasi untuk sesama. *#kembalimendidikmanusi
#berubahberbagikolaborasi #gerakansekolahmenyenangkan
Dalam setiap individu anak didik kita selalu ada potensi yang berbeda, pun pada mereka yang
dikatakan 'pengganggu' dan layak dikeluarkan. Terlalu mudah untuk membuat stempel pada mereka
karena mungkin sudah terlalu capek atas segala usaha yang dijalani untuk membimbingnya. Tetapi
pendekatan seperti ini mengabaikan kebenaran bahwa setiap anak, terlepas dari perilaku mereka,
memiliki sesuatu yang unik, atau cahaya yang dapat bersinar cemerlang jika dibimbing dan dipelihara
dengan benar. Peran kita sebagai guru melampaui ranah akademis. Ingat kita juga mentor, pemandu,
pelatih, dan pemelihara potensi. Ketika kita bertemu siswa abnormal, lihatlah cahaya di dalam diri
mereka, percayalah suatu saat cahaya itu akan menuntun mereka tumbuh, belajar, menemukan
dirinya, dan sukses. Menjadi guru yg melihat cahaya dalam diri anak didik, berarti kita berkomitmen
untuk setia pada profesi kita mendidik bukan menjudgement,hal ini memang tdk mudah,
membutuhkan kesabaran, kasih sayang,dan dedikasi. Reinvent your self