EVALUASI KINERJA PEGAWAI

(Berdasarkan Permenpan RB No. 6 Tahun 2022)

Jangka Waktu Penilaian

01 Januari 2022 s.d 31 Desember 2022

Nama Pegawai : EDI SUSILO, S.Pd

NIP : 19851001 202221 1 008
Pangkat Golongan Ruang : IX
Jabatan : GURU KELAS
Unit Kerja :
SDN 3 LAMBU KIBANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT
SDN 3 LAMBU KIBANG
2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA : EDI SUSILO, S.Pd
2 NIP : 19851001 202221 1 008
3 PANGKAT/GOL RUANG : IX
4 JABATAN : GURU KELAS
5 UNIT KERJA : SDN 3 LAMBU KIBANG
PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA : ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M
2 NIP : 19661003 198903 1 006
3 PANGKAT/GOL RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
4 JABATAN : SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
5 UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG BAWANG BARAT
ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA : BUDIMAN JAYA, S.STP.,M.IP
2 NIP : 19800502 199912 1 002
3 PANGKAT/GOL RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
4 JABATAN : KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
5 UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG BAWANG BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KAB. TULANG BAWANG BARAT
PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022

SDN 3 LAMBU KIBANG

 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
JABATAN FUNGSIONAL GURU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022
KAB.
NO TULANG BAWANG BARAT PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA EDI SUSILO, S.Pd 1 NAMA ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M
2 NIP 19851001 202221 1 008 2 NIP 19661003 198903 1 006
3 PANGKAT/GOL RUANG IX 3 PANGKAT/GOL RUANG PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
4 JABATAN GURU KELAS 4 JABATAN SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
5 UNIT KERJA SDN 3 LAMBU KIBANG 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG
BAWANG BARAT
HASIL KERJA
NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terselenggaranya proses belajar dan ujian bagi Terencana dan terlaksananya pembelajaran, evaluasi Jumlah dokumen rencana dan laporan pelaksanaan pembelajaran,
peserta didik jenjang SD dan penilai hasil pembelajaran, analisis hasil evaluasi dan penilai hasil pembelajaran, analisis hasil 4
Kuantitas
pembelajaran, dan tindak lanjut hasil pembelajaran pembelajaran, dan tindak lanjut hasil pembelajaran dokumen

Persentase ketersediaan dokumen rencana dan laporan serta

Kualitas keterlaksanaan pembelajaran, evaluasi dan penilai, analisis hasil , 100%
dan tindak lanjut hasil pembelajaran

Waktu yang dibutuhkan untuk penyusunan dokumen rencana dan

Waktu laporan hasil serta pelaksanaan pembelajaran, evaluasi 12 bulan
dan penilai, analisis, dan tindak lanjut hasil pembelajaran

2 Terselenggaranya proses belajar dan ujian bagi Terlaksanannya pembimbingan pada kelas yang Jumlah dokumen rencana dan laporan pelaksanaan pembimbingan 1
peserta didik jenjang SD menjadi tanggung jawabnya Kuantitas pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya laporan
Persentase ketersediaan dokumen rencana, laporan dan
Kualitas keterlaksanaan pembimbingan pada kelas yang menjadi 100%
tanggung jawabnya

Waktu yang dibutuhkan dalam penyusunan dokumen rencana,

Waktu laporan dan pelaksanaan pembimbingan pada kelas 12 bulan
yang menjadi tanggung jawabnya

3 Terlaksananya pembinaan minat, bakat dan Terlaksanaanya pembimbingan siswa dalam Jumlah dokumen program dan laporan pelaksanaan pembimbingan 1
kreativitas siswar kegiatan eksrakurikuler Kuantitas siswa dalam kegiatan eksrakurikuler laporan
Persentase ketersediaan dokumen program dan laporan
Kualitas pelaksanaan pembimbingan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 100%
tanggung jawabnya

Waktu yang dibutuhkan dalam penyusunan dokumen program,

Waktu laporan dan pelaksanaan pembimbingan siswa dalam kegiatan 12 bulan
ekstrakurikuler

4 Terselenggaranya proses belajar dan ujian bagi Tersusunnya laporan bulanan dan laporan tahunan Kuantitas Jumlah dokumen laporan bulanan dan laporan tahunan 13 laporan
peserta didik jenjang SD
Persentase ketersediaan dokumen laporan bulanan dan laporan
Kualitas tahunan 100%

Waktu yang dibutuhkan dalam penyusunan dokumen laporan

Waktu bulanan dan laporan tahunan 12 bulan
B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya peran sebagai anggota aktif Jumlah dokumen sebagai anggota aktif organisasi profesi PGRI 1
organisasi profesi PGRI Kuantitas laporan
2 Tersusun dan terlaksananya laporan diklat Jumlah dokumen pelaksanaan diklat fungsional 1
fungsional yang lamanya antara 30-80 jam Kuantitas laporan
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekpektasi khusus pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Memberikan pelayanan yang baik kepada seluruh warga sekolah yang membutuhkan pelayanan
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekpektasi khusus pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan mengakui kesalahan yang telah dibuat.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekpektasi khusus pimpinan:
- Membantu orang lain belajar Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang ditetapkan.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekpektasi khusus pimpinan:
- Suka menolong orang lain Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik dengan stakeholder
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Ekpektasi khusus pimpinan: Taat terhadap
setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah pimpinan sesuai dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekpektasi khusus pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Cepat mempelajari perubahan peraturan khususnya dalam hal regulasi pendidikan
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekpektasi khusus pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Mampu membangun kerjasama yang baik dengan seluruh warga sekolah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Lambu Kibang, ........................ 2022

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

EDI SUSILO, S.Pd ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M

19851001 202221 1 008 19661003 198903 1 006

* pimpinan dapat memberikan ekspektasi khusus Pegawai terhadap satu atau lebih aspek perilaku kerja
 HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV – AKHIR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022
KAB. TULANG BAWANG
NO PEGAWAI BARAT
YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA EDI SUSILO, S.Pd 1 NAMA ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M
2 NIP 19851001 202221 1 008 2 NIP 19661003 198903 1 006
3 PANGKAT/GOL RUANG IX 3 PANGKAT/GOL RUANG PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
4 JABATAN GURU KELAS 4 JABATAN SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN

5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG BAWANG 5 UNIT KERJA SDN 3 LAMBU KIBANG
BARAT

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*

ISTIMEWA / BAIK/ BUTUH PERBAIKAN / KURANG / SANGAT KURANG
POLA DISTRIBUSI :
KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Frekuensi
Pegawai

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat Baik

Predikat Kinerja Pegawai
 UMPAN BALIK
HASIL KERJA TARGET/
RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN REALISASI BERDASARKAN BERKELANJUTAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU SESUAI
YANG DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI
(1) (2) (3) (4) (5) EKSPEKTASI
(6) (7) (8)
DUKUNG
A. UTAMA
1 Terselenggaranya proses belajar Terencana dan terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen rencana dan laporan 4 4 dokumen berdasarkan Sudah Baik,
dan ujian bagi peserta didik jenjang pembelajaran, evaluasi dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi dokumen penilaian pimpinan Dipertahankan
SD penilai hasil pembelajaran, dan penilai hasil pembelajaran,
analisis hasil pembelajaran, dan analisis hasil pembelajaran, dan tindak
tindak lanjut hasil pembelajaran lanjut hasil pembelajaran

Kualitas Persentase ketersediaan dokumen rencana 100% 92% berdasarkan penilaian Bagus. Sudah Sangat Baik
dan laporan serta keterlaksanaan pimpinan
pembelajaran, evaluasi dan penilai,
analisis hasil , dan tindak lanjut hasil
pembelajaran

Waktu Waktu yang dibutuhkan untuk 12 bulan 12 bulan berdasarkan Baik

penyusunan dokumen rencana dan penilaian pimpinan
laporan hasil serta pelaksanaan
pembelajaran, evaluasi
dan penilai, analisis, dan tindak lanjut
hasil pembelajaran

2 Terselenggaranya proses belajar Terlaksanannya pembimbingan Kuantitas Jumlah dokumen rencana dan laporan 1 1 laporan berdasarkan Sudah Baik, Pertahankan
dan ujian bagi peserta didik jenjang pada kelas yang menjadi pelaksanaan pembimbingan pada kelas laporan penilaian pimpinan
SD tanggung jawabnya yang menjadi tanggung jawabnya

Kualitas Persentase ketersediaan dokumen 100% 92% berdasarkan penilaian Baik, Lebih Ditingkatkan
rencana, laporan dan keterlaksanaan pimpinan
pembimbingan pada kelas yang menjadi
tanggung jawabnya

Waktu Waktu yang dibutuhkan dalam 12 bulan 12 bulan berdasarkan Baik

penyusunan dokumen rencana, laporan penilaian pimpinan
dan pelaksanaan pembimbingan pada
kelas
yang menjadi tanggung jawabnya

3 Terlaksananya pembinaan minat, Terlaksanaanya pembimbingan Kuantitas Jumlah dokumen program dan laporan 13 laporan 1 laporan berdasarkan Bagus, Dipertahankan
bakat dan kreativitas siswar siswa dalam kegiatan pelaksanaan pembimbingan siswa dalam penilaian pimpinan
eksrakurikuler kegiatan eksrakurikuler

Kualitas Persentase ketersediaan dokumen 100% 93% berdasarkan penilaian Bagus, Dipertahankan
program dan laporan pelaksanaan pimpinan
pembimbingan siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler
tanggung jawabnya
Waktu Waktu yang dibutuhkan dalam 12 bulan 12 bulan berdasarkan Baik
penyusunan dokumen program, laporan penilaian pimpinan
dan pelaksanaan pembimbingan siswa
dalam kegiatan ekstrakurikuler
 4 Terselenggaranya proses belajar Tersusunnya laporan bulanan Kuantitas Jumlah dokumen laporan bulanan dan 13 laporan 1 laporan berdasarkan Sudah Baik,
dan ujian bagi peserta didik jenjang dan laporan tahunan laporan tahunan penilaian pimpinan Dipertahankan
SD

Kualitas Persentase ketersediaan dokumen laporan 100% 95 % berdasarkan penilaian Sudah Baik, Pertahankan
bulanan dan laporan tahunan pimpinan

Waktu Waktu yang dibutuhkan dalam 12 bulan 12 bulan berdasarkan waktu Baik
penyusunan dokumen laporan bulanan pelaksanaan tugas pengawas
dan laporan tahunan penilaian dan evaluasi hasil
belajar

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya peran sebagai Kuantitas Jumlah dokumen sebagai anggota aktif 1 1 laporan berdasarkan Bagus, Sudah Sangat Baik
anggota aktif organisasi profesi organisasi profesi PGRI laporan penilaian pimpinan
PGRI

2 Tersusun dan terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan diklat 1 1 laporan berdasarkan Bagus, Sudah Sangat Baik
laporan diklat fungsional yang fungsional penilaian pimpinan
lamanya antara 30-80 jam
RATING HASIL KERJA*
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
1 Berorientasi pelayanan DUKUNG
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Memberikan pelayanan yang baik kepada seluruh pegawai Dalam memberikan pelayanan selalu memberikan solusi
- Melakukan perbaikan tiada henti yang membutuhkan pelayanan kepegawaian utamanya sesuai dengan peraturan- peraturan yang ada
dalam penilaian kinerja

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
berintegritas tinggi Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan Disiplin dalam kehadiran dan bertanggung jawab atas
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien mengakui kesalahan yang telah dibuat. tugas yang diberikan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan Memperhatikan pengembangan kompetensi dan selalu
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik standar mutu yang ditetapkan. memberikan feedback kepada teman dan pimpinan.

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekpektasi khusus pimpinan: Pegawai dibawahnya :
- Suka menolong orang lain Taat terhadap pimpinan sesuai Dalam memberikan arahan maupun teguran
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada dsiampaikan dengan ramah dan kekeluargaan namun
lugas

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah Taat terhadap pimpinan sesuai Arahan pimpinan jarang ditindaklanjuti dengan baik dan
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara dengan Struktur Jabatan pada Instansi pegawai berada progresnya jarang dilaporkan dengan tepat waktu.
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Cepat mempelajari perubahan peraturan khususnya dalam Ketika ada perubahan arah strategi dari pimpinan, tidak
- Bertindak proaktif hal penilaian kinerja langsung ditindaklanjuti dengan penyesuaian dan tidak
resisten.
 7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekpektasi khusus pimpinan: Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Sebagai pegawai baru harus bisa membangun kerjasama Mampu bekerjasama dengan baik antar pegawai baik
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama yang baik dengan rekan kerja dalam satu bidang maupun dibidang lain

RATING PERILAKU KERJA*

DIATAS EKSPEKTASI / SESUAI EKSPEKTASI / DIBAWAH EKSPEKTASI**
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
SANGAT BAIK / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG (MISCONDUCTING) / SANGAT KURANG

Sukajaya, 02 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja,

ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M

19661003 198903 1 006
pilih salah satu.
* rating hasil kerja dan rating perilaku kerja ditetapkan dengan mempertimbangkan pola
distribusi predikat Kinerja Pegawai berdasarkan capaian kinerja organisasi serta level
kontribusi Pegawai terhadap Kinerja Organisasi dibandingkan dengan Pegawai lainnya.
** diisi dengan umpan balik sesuai dengan permasalahan atau apresiasi kepada Pegawai atas
realisasi hasil kerja. Umpan balik dapat berupa narasi, simbol, atau keterangan lainnya
dan disertai dengan bukti dukung yang relevan.
*** meskipun realisasi dibawah target, namun terdapat umpan balik berkelanjutan dari
Pimpinan yang menyatakan bahwa hal tersebut dikategorikan sesuai ekspektasi disertai
dengan beberapa pertimbangan yang rasional.
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE* : TRIWULAN I/II/III/IV – AKHIR**

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KAB. TULANG BAWANG BARAT PERIODE PENILAIAN : 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022

1 PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : EDI SUSILO, S.Pd
NIP : 19851001 202221 1 008
PANGKAT/GOL RUANG : IX
JABATAN : GURU KELAS
UNIT KERJA : SDN 3 LAMBU KIBANG
2 PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M
NIP : 19661003 198903 1 006
PANGKAT/GOL RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
JABATAN : SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG BAWANG
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA BARAT
NAMA : BUDIMAN JAYA, S.STP.,M.IP
NIP : 19800502 199912 1 002
PANGKAT/GOL RUANG : PEMBINA UTAMA MUDA / IV.C
JABATAN : KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB. TULANG BAWANG
4 EVALUASI KINERJA BARAT
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5 CATATAN/REKOMENDASI

6 KEBERATAN

7 PENJELASAN PEJABAT PENILAI KINERJA ATAS KEBERATAN

8 KEPUTUSAN DAN REKOMENDASI ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

Lambu Kibang, 04 Januari 2023 Panaragan, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

EDI SUSILO, S.Pd ABDUL ROHMAN, S.Pd.,M.M

NIP. 19851001 202221 1 008 NIP. 19661003 198903 1 006

Panaragan, 03 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja

BUDIMAN JAYA, S.STP.,M.IP

NIP. 19800502 199912 1 002