𝑷 𝒆𝒓𝒍𝒊𝒏𝒅𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 𝑯𝒖𝒌𝒖𝒎 𝑲𝒆𝒌𝒆𝒓𝒂𝒔𝒂𝒏 𝒑𝒂𝒅𝒂 𝑨𝒏𝒂𝒌

Oleh: Raden Roro Rindiyani (A1011231193)1, Lora Grashelly (A1011231184)2

1,2
Mahasiswa Program Studi S-1 Ilmu Hukum, Kelas D, Fakultas Hukum,
Universitas Tanjungpura, Pontianak, Indonesia

A1011231193@student.untan.ac.id
A1011231184@student.untan.ac.id

ABSTRAK
Mendalami isu perlindungan anak saat ini kekerasan sebagai tantangan serius yang dihadapi dalam masyarakat
kontemporer, perlindungan anak adalah kegiatan untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar dapat
hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara optimal. Instrumen hukum di Indonesia memberi perhatian
terhadap keberadaan anak, namun dibutuhkan pengertian dan pemahaman posisi anak yang juga memiliki hak
yang pada dasarnya sama satu sama lain agar keberadaan anak lebih terlindungi. Artikel ini mengeksplorasi
berbagai bentuk kekerasan yang memengaruhi anak-anak, baik fisik maupun psikologis, ini juga bertujuan untuk
mengungkap dampak yang signifikan terhadap perkembangan dan kesejahteraan mereka. Beberapa hal yang akan
diurai dalam Artikel ini membahas pengertian kekerasan pada anak, jenis-jenis kekerasan yang biasa terjadi,
pentingnya perlindungan kekerasan pada anak, hukum yang melindungi anak dari kekerasan, peran lembaga
dalam melindungi anak, upaya pencegahan kekerasan pada anak, serta rujukan dan sumber informasi terkait. Anak
dibawah umur yang termasuk golongan lemah fisik, mental, dan sosial sangat rentan untuk menjadi korban
kekerasan. Dengan merangkai data statistik dan temuan terkini, banyak menyajikan gambaran global mengenai
prevalensi kekerasan anak. Kesadaran akan kompleksitas isu ini menjadi dasar bagi upaya kolektif dalam
menciptakan lingkungan yang mendukung, aman, dan melindungi hak-hak fundamental anak-anak. Undang-
Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak memberikan harapan yang lebih menjanjikan bagi
anak yang menjadi korban kekerasan untuk mendapatkan perlindungan. Perlindungan anak korban kekerasan
dalam proses penyelesaian perkara pidana sangat penting bagi korban, keluarganya dan
penanggulangan kejahatan.

Kata kunci: Perlindungan Hukum, Kekerasan pada Anak, Kejahatan

PENDAHULUAN
Kekerasan pada anak merujuk pada
tindakan atau perilaku yang merugikan,
melukai, atau merugikan secara fisik, mental,
atau emosional anak. Kekerasan ini dapat
terjadi dalam berbagai bentuk dan konteks, dan
seringkali melibatkan pelanggaran hak-hak
anak. Menurut pandangan hukum, kekerasan
anak adalah tindakan atau perilaku yang
merugikan, melukai, atau merugikan secara
fisik, mental, atau emosional anak. Dalam
konteks hukum, kekerasan anak dianggap
sebagai pelanggaran hak-hak anak dan sering
kali didefinisikan dalam berbagai peraturan
hukum baik di tingkat nasional maupun
internasional, termasuk Konvensi Hak Anak.
Kekerasan pada anak merupakan sebuah
kejahatan yang sampai saat ini masih marak
terjadi hingga bertambah di Negara kita
Indonesia hal ini dikutip dari laman (Kompas,
28 Okt 2022), Kasus kekerasan terhadap anak
meningkat. Data sepanjang tahun 2021 tercatat,
kasus kekerasan terhadap anak yang dilaporkan
mencapai 11.952. Sebanyak 58,6 persen atau
7.004 di antaranya adalah kasus kekerasan

UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D

seksual. Di tengah dinamika kehidupan
modern, perlindungan anak dari ancaman
kekerasan menjadi panggilan moral dan
tanggung jawab bersama. Anak-anak, sebagai
harapan masa depan, berhak tumbuh dan
berkembang tanpa harus menghadapi bayang-
bayang kekerasan yang mengancam
kesejahteraan mereka. Kekerasan terhadap
anak masih merajalela di berbagai belahan
dunia, membangkitkan keprihatinan mendalam
terhadap hak-hak dasar yang seharusnya
terjamin bagi setiap anak. Anak juga
mempunyai hak untuk dilindungi sebagaimana
tertulis pada Undang-Undang Nomor 35 Tahun
2014 pasal 1 ayat (2) yang berbunyi
“perlindungan anak adalah segala kegiatan
untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-
haknya agar dapat hidup, tumbuh, berkembang,
dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan
harkat dan martabat kemanusiaan, serta
mendapat perlindungan dari kekerasan
dan diskriminasi. Maka dari itu diharapkan
dapat membuka jalan menuju upaya kolektif
yang lebih efektif dalam melindungi anak-anak
dari kekerasan, menciptakan dunia di mana
setiap anak dapat tumbuh dan berkembang
tanpa takut akan ancaman yang menghancurkan
masa depan mereka. Perkembangan teknologi
dan modernisasi mempengaruhi anak-anak, dan
terkadang mengalami kekerasan. Kekerasan
terhadap anak meliputi: fisik, mental, dan
seksual.
Pengertian mengenai kekerasan dengan
jelas dan jenis-jenisnya dapat membantu kita
mencegah dan melaporkan terjadinya
kekerasan pada anak. Perlindungan kekerasan
pada anak adalah isu yang sangat penting dan
memerlukan perhatian serius dari
masyarakat dan pemerintah. Kekerasan
terhadap anak tahun 2019 sebanyak 12.285
anak. Angka ini mengalami peningkatan pada
tahun 2020 menjadi 12.425 anak. Tidak
berhenti pada angka tersebut pada tahun 2022
angka kekerasan terhadap anak meningkat
tajam menjadi 15.972 anak. Menurut
pandangan hukum, kekerasan anak adalah
tindakan atau perilaku yang merugikan,
melukai, atau merugikan secara fisik, mental,
atau emosional anak.
TINJAUAN PUSTAKA
Hukum perlindungan pada anak adalah
upaya pemberian perlindungan kepada hak-hak
seseorang yang dirugikan oleh orang lain dan
seluruh masyarakat berhak mendapat
perlindungan tersebut tanpa terkecuali bahkan
telah diberikan sejak masih di dalam kandungan
sehingga hak-hak yang hukum berikan bisa
dinikmati oleh mereka. Konvensi Hak Anak,
yang diadopsi pada tahun 1989 oleh
Perserikatan Bangsa-Bangsa, memetakan hak-
hak dasar anak yang harus diakui dan
dilindungi oleh setiap negara. Prinsip-prinsip
hak anak, seperti hak untuk hidup, berkembang,
dan dilindungi dari kekerasan, membentuk
kerangka kerja hukum perlindungan anak.
Perlindungan hukum terhadap anak meliputi
upaya dalam menjadikan diri untuk
memberikan perlindungan terhadap anak
sehingga ia bisa menjalankan hak dan
kewajibannya di masa mendatang.
Perlindungan hukum terhadap anak yang
berkonflik dengan hukum dapat berupa
perlakuan khusus pada hukum acara, ancaman
pidananya yang berbeda dengan orang dewasa,
pemenuhan hak anak serta mengutamakan
keadilan restoratif. Undang-Undang Nomor 23
Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak
sebagaimana diubah menjadi Undang-Undang
Nomor 35 Tahun 2014 dan Undang-Undang
Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem
Peradilan Pidana Anak merupakan dasar
hukum dalam perlindungan anak. Pasal 76 c
UU 35 Tahun 2014 tentang perlindungan Anak
mengatur bahwa setiap orang dilarang
menempatkan, membiarkan, melakukan,
menyuruh melakukan, atau turut serta
melakukan kekerasan terhadap anak. Dalam
konteks hukum, kekerasan anak dianggap
sebagai pelanggaran hak-hak anak dan sering
kali didefinisikan dalam berbagai peraturan
hukum baik di tingkat nasional maupun
internasional, termasuk Konvensi Hak Anak.
Bentuk kekerasan anak mencakup: [1]
Kekerasan Fisik: Termasuk pukulan,
tendangan, atau tindakan fisik lainnya yang
dapat menyebabkan cedera atau penderitaan
fisik pada anak. “Undang-Undang No. 23
Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan
UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D
dalam Rumah Tangga” (UU No. 23 Tahun 2004
tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah
Tangga). Undang-undang ini mendefinisikan
kekerasan dalam rumah tangga meliputi
kekerasan fisik dan seksual serta penelantaran
rumah tangga. UU ini mengatur tentang hak
korban untuk mendapatkan perlindungan,
beban pemerintah dan masyarakat untuk
menghentikan tindakan kekerasan dalam rumah
tangga, dan hukuman pidana atas tindakan
kekerasan dalam rumah tangga. [2] Kekerasan
Psikologis atau Emosional: Melibatkan
perilaku yang merusak kesejahteraan mental
dan emosional anak, seperti pelecehan verbal,
intimidasi, atau pengucilan. Undang-Undang
Republik Indonesia No. 35 Tahun 2014 tentang
Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23
Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak juga
mengatur perlindungan terhadap kekerasan
pada anak, termasuk kekerasan psikologis.
Pasal 7 dari UU No. 23 Tahun 2004
menyebutkan bahwa kekerasan psikologis atau
emosional termasuk dalam bentuk kekerasan
dalam rumah tangga. [3] Kekerasan Seksual:
Merujuk pada eksploitasi seksual anak melalui
tindakan seperti pelecehan seksual, pemaksaan,
atau eksploitasi melalui pornografi. Undang-
Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Tindak
Pidana Kekerasan Seksual juga mengatur
mengenai perlindungan anak dari tindak pidana
kekerasan seksual. [4] Napas atau Pengabaian:
Termasuk ketidakmampuan memberikan
kebutuhan dasar seperti makanan, tempat
tinggal, pendidikan, atau perawatan medis,
yang dapat merugikan perkembangan anak.
Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014:
Undang-Undang yang mengatur perlindungan
anak dengan ancaman pidana penjara paling
lama 3 (tiga) tahun 6 (enam) bulan dan/atau
denda paling banyak Rp 72 juta. [5] Kekerasan
di Sekolah atau Lingkungan Pendidikan:
Melibatkan perilaku kekerasan atau pelecehan
di lingkungan sekolah yang dapat merugikan
anak secara fisik atau psikologis. Undang-
undang Indonesia mengenai kekerasan di
sekolah atau lingkungan pendidikan adalah
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 82 Tahun 2015
tentang Pencegahan dan Penanggulangan
Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan
Pendidikan. Pasal 7 dalam peraturan ini
menyebutkan bahwa pencegahan tindak
kekerasan di lingkungan satuan pendidikan
dilakukan oleh peserta didik, orangtua/wali
peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan,
komite sekolah, masyarakat, dan pemerintah
daerah. Upaya hukum dan sosial untuk
menangani kekerasan anak melibatkan
implementasi hukum perlindungan anak yang
memadai, kampanye kesadaran masyarakat,
serta dukungan terhadap korban agar dapat
pulih dan tumbuh tanpa beban traumatis dari
kekerasan yang mereka alami.
PEMBAHASAN
Hal-hal yang sering terjadi karena
faktor-faktor seperti kurangnya kesadaran akan
hak-hak anak, perubahan sosial dan ekonomi,
serta kurangnya sistem perlindungan anak yang
efektif. Perlindungan hukum terhadap anak dari
kekerasan mencakup sanksi hukum bagi
pelaku, perlindungan hak-hak anak, dan
langkah-langkah preventif untuk mencegah
kekerasan. Salah satu faktor terjadinya
kekerasan pada anak adalah anak dianggap
lemah tidak dapat melawan dan jarang dari
mereka yang menganggap kekerasan sebagai
hal yang salah, hal ini juga di kemukakan oleh
beberapa ahli, diantaranya adalah Agustinus
“anak tidaklah sama dengan orang dewasa,
anak mempunyai kecenderungan untuk
menyimpang dari hukum dan ketertiban yang di
sebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan
pengertian terhadap realita kehidupan, anak-
anak lebih mudah belajar dengan contoh-
contoh yang diterimanya dari aturan-aturan
yang bersifat memaksa”. Kekerasan pada anak
sangat berdampak pada masa depan terutama
generasi yang akan datang, mulai dari peruban
pemikiran yang salah hingga gangguan mental.
Salah satu contoh kasus kekerasan pada anak
yang berdampak membuat anak-anak terlibat
dalam perilaku kriminal seperti seorang remaja
yang tumbuh dalam lingkungan rumah tangga
yang penuh kekerasan. Kondisi psikologis anak
akan semakin terkikis oleh ketidakstabilan.
Dampak buruk dari kekerasan ini tidak hanya
memengaruhi kesejahteraan mental anak tetapi
juga menciptakan lingkungan di mana
kekerasan dianggap sebagai norma. Mereka
UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D
akan cenderung menunjukkan perilaku agresif rehabilitasi menjadi langkah penting untuk
dan mencari kekuatan dalam menghadapi mengubah perilaku pelaku, menciptakan efek
tekanan psikologisnya dengan mengalihkannya jera, dan mencegah pengulangan kekerasan di
ke luar, terlibat dalam kelompok-kelompok masa mendatang. Kekerasan pada anak dapat
remaja yang cenderung terlibat dalam tindakan memiliki dampak jangka panjang yang serius.
kriminal. Beberapa dampak dari kekerasan pada anak di
masa depan antara lain [1] Mengalami masalah
Perlindungan hukum tidak hanya
kesehatan mental: Anak yang mengalami
mengenai melindungi korban tetapi juga
kekerasan cenderung mengalami masalah
merespon terhadap pelaku kekerasan berupa:
kesehatan mental seperti depresi, kecemasan,
Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002
dan gangguan stres pasca-trauma dan juga sulit
tentang Perlindungan Anak. Pasal 59 dalam
dalam membangun hubungan yang sehat di
undang-undang menyebutkan bahwa
masa depan. [2] Berisiko menjadi pelaku
perlindungan khusus bagi anak korban
kekerasan: Anak yang menjadi korban
kekerasan meliputi kekerasan fisik, psikis, dan
kekerasan cenderung berisiko menjadi pelaku
seksual dilakukan melalui upaya. Pelaku
kekerasan di masa depan. Mereka mungkin
kekerasan terhadap anak dapat dijerat Pasal 80
meniru perilaku kekerasan yang pernah mereka
(1) jo. Pasal 76 c UU 35 Tahun 2014 tentang
alami. [3] Masalah kesehatan fisik: Trauma
Perlindungan Anak dengan ancaman pidana
akibat kekerasan pada anak dapat
penjara selama 3 tahun 6 bulan dan denda
meningkatkan risiko terjadinya masalah
sejumlah Rp1.5 juta dengan ketentuan apabila
kesehatan fisik seperti penyakit jantung,
denda tidak dibayar diganti dengan pidana
diabetes, dan obesitas. [4] Gangguan emosi:
penjara selama 1 bulan. Sanksi bagi masyarakat
Anak yang mengalami kekerasan cenderung
yang membiarkan terjadinya kekerasan
mengalami gangguan emosi seperti kesulitan
terhadap anak tercantum dalam Pasal 80 ayat
mengendalikan emosi, mudah marah, sedih,
(1), yaitu sanksi pidana berupa penjara selama
atau ketakutan. Dampak-dampak ini
3 tahun 6 bulan dan denda sejumlah Rp1.5 juta
menekankan pentingnya perlindungan anak
dengan ketentuan apabila denda tidak dibayar
dari kekerasan dan pentingnya intervensi yang
diganti dengan pidana penjara selama 1 bulan.
tepat untuk membantu anak-anak yang telah
Hukum mengenai kekerasan pada anak
mengalami kekerasan. Beberapa contoh kasus
mencakup berbagai peraturan dan instrumen
kekerasan pada anak yang pernah terjadi antara
hukum baik di tingkat nasional maupun
lain: [1] Kasus kekerasan terhadap anak di
internasional. Di tingkat internasional,
wilayah Serpong, Tangerang Selatan, di mana
Konvensi Hak Anak yang diadopsi oleh
korban mengalami pemukulan dan
Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tahun
penganiayaan oleh pelaku yang masih berusia
1989 adalah dokumen kunci yang mengatur
belia. [2] Pembunuhan Ade Sara oleh sepasang
hak-hak anak dan memberikan landasan bagi
kekasih, kasus perundungan di Tangsel, kasus
hukum perlindungan anak secara global.
pelajar yang tendang nenek, dan kasus siswa
Berikut adalah beberapa aspek hukum
yang dipukuli hingga. [3] Kasus kekerasan anak
mengenai kekerasan pada anak: [1]Konvensi
di satuan pendidikan berasrama dan Madrasah
Hak Anak (CRC), Konvensi ini menegaskan
Tsanawiyah swasta pada awal tahun 2023,
hak-hak anak, termasuk hak untuk dilindungi
termasuk kekerasan fisik dan kekerasan
dari segala bentuk kekerasan (Pasal 19).
seksual. [4] Kasus pengeroyokan empat siswa
Negara-negara yang meratifikasi CRC
dan seorang dewasa terhadap petugas
diharapkan untuk mengambil langkah-langkah
kebersihan di SMP Negeri 2 Galesong, serta
hukum dan pencegahan untuk melindungi
kasus bullying dan kekerasan yang terjadi di
anak-anak dari segala bentuk kekerasan.
lingkungan pendidikan pada tahun 2019.
Implementasi dan penegakan hukum yang
Dikarenakan kasus kekerasan anak terus
efektif penting untuk memastikan hak-hak anak
bertambah maka sangat perlu dilakukan solusi
terlindungi dan mencegah terjadinya kekerasan.
berupa pencegahan kekerasan pada anak
Sanksi hukum yang tegas dan program
melibatkan berbagai upaya yang melibatkan

UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D

individu, keluarga, masyarakat, dan
pemerintah. Beberapa solusi yang dapat
diimplementasikan untuk mencegah kekerasan
pada anak adalah Pendidikan Kesadaran,
melakukan kampanye pendidikan kesadaran di
sekolah dan masyarakat dapat meningkatkan
pemahaman akan hak anak, dampak negatif
kekerasan, dan cara melaporkan kasus
kekerasan. Pelatihan Orangtua untuk orangtua
yang mendukung keterampilan pengasuhan
positif dapat membantu mencegah kekerasan
dalam rumah tangga dan memberikan
dukungan bagi perkembangan anak. Penguatan
Dukungan Sosial, yang bertujuan untuk
membangun jaringan dukungan sosial untuk
keluarga dan individu dapat membantu
mengatasi tekanan dan stres, yang dapat
menjadi pemicu kekerasan. Melakukan
kampanye media yang positif dan mendidik
dapat membantu mengurangi toleransi terhadap
kekerasan dan meningkatkan pemahaman akan
dampaknya. Dapat juga dilakukan dengan
Pelatihan Tenaga Pendidik agar memberikan
pelatihan kepada guru dan staf sekolah tentang
cara mengidentifikasi tanda-tanda kekerasan
pada anak, serta melibatkan mereka dalam
upaya pencegahan dan melaporkan kasus yang
mencurigakan. Mengembangkan sistem
Perlindungan Anak yang Efektif berupa
Menguatkan dan memperbaiki sistem
perlindungan anak, termasuk lembaga-lembaga
seperti pusat perlindungan anak, untuk
memastikan respons cepat dan efektif terhadap
kasus kekerasan. Pendidikan Seks dan
Keamanan Anak yang menyertakan pendidikan
seks positif dan informasi keamanan anak
dalam kurikulum pendidikan dapat membantu
anak-anak memahami batasan dan menjaga diri
mereka sendiri. Dan penguatan Layanan
Kesehatan Mental untuk meningkatkan akses
dan dukungan untuk layanan kesehatan mental
dapat membantu individu dan keluarga
mengatasi masalah kesehatan mental yang
mungkin berkontribusi pada kekerasan.
Pencegahan kekerasan pada anak memerlukan
pendekatan holistik yang melibatkan semua
lapisan masyarakat. Kolaborasi antara
pemerintah, lembaga pendidikan, masyarakat
Margareta, T. S., & Jaya, M. P. S. (2020).
sipil, dan individu merupakan kunci
keberhasilan upaya tersebut.1
KESIMPULAN
Perlindungan hukum terhadap
kekerasan pada anak adalah pilar utama dalam
pembentukan masyarakat yang adil dan
beradab. Dengan terus mengembangkan dan
memperkuat kerangka hukum perlindungan
anak, kita dapat melangkah menuju dunia di
mana hak-hak setiap anak dihormati,
dilindungi, dan diberdayakan untuk mencapai
potensi maksimal mereka. Mendalami isu
perlindungan anak saat ini kekerasan sebagai
tantangan serius yang dihadapi dalam
masyarakat kontemporer, perlindungan anak
adalah kegiatan untuk menjamin dan
melindungi anak dan hak-haknya agar dapat
hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi
secara optimal. Instrumen hukum di Indonesia
memberi perhatian terhadap keberadaan anak,
namun dibutuhkan pengertian dan pemahaman
posisi anak yang juga memiliki hak yang pada
dasarnya sama satu sama lain agar keberadaan
anak lebih terlindungi. Artikel ini
mengeksplorasi berbagai bentuk kekerasan
yang memengaruhi anak-anak, baik fisik
maupun psikologis, ini juga bertujuan untuk
mengungkap dampak yang signifikan terhadap
perkembangan dan kesejahteraan mereka.
Beberapa hal yang akan diurai dalam Artikel ini
membahas pengertian kekerasan pada anak,
jenis-jenis kekerasan yang biasa terjadi,
pentingnya perlindungan kekerasan pada anak,
hukum yang melindungi anak dari kekerasan,
peran lembaga dalam melindungi anak, upaya
pencegahan kekerasan pada anak, serta rujukan
dan sumber informasi terkait. Undang-Undang
Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
Anak memberikan harapan yang lebih
menjanjikan bagi anak yang menjadi korban
kekerasan untuk mendapatkan perlindungan.
Perlindungan anak korban kekerasan dalam
proses penyelesaian perkara pidana sangat
penting bagi korban, keluarganya dan
penanggulangan kejahatan. Dikarenakan kasus
kekerasan anak terus bertambah maka sangat
UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D
perlu dilakukan solusi berupa pencegahan
kekerasan pada anak melibatkan berbagai
upaya yang melibatkan individu, keluarga,
masyarakat, dan pemerintah. Beberapa solusi
yang dapat diimplementasikan untuk mencegah
kekerasan pada anak adalah Pendidikan
Kesadaran, melakukan kampanye pendidikan
kesadaran di sekolah dan masyarakat dapat
meningkatkan pemahaman akan hak anak,
dampak negatif kekerasan, dan cara
melaporkan kasus kekerasan. Pelatihan
Orangtua untuk orangtua yang mendukung
keterampilan pengasuhan positif dapat
membantu mencegah kekerasan dalam rumah
tangga dan memberikan dukungan bagi
perkembangan anak. Dapat juga dilakukan
dengan Pelatihan Tenaga Pendidik agar
memberikan pelatihan kepada guru dan staf
sekolah tentang cara mengidentifikasi tanda-
tanda kekerasan pada anak, serta melibatkan
mereka dalam upaya pencegahan dan
melaporkan kasus yang mencurigakan.
Mengembangkan sistem Perlindungan Anak
yang Efektif berupa Menguatkan dan
memperbaiki sistem perlindungan anak,
termasuk lembaga-lembaga seperti pusat
perlindungan anak, untuk memastikan respons
cepat dan efektif terhadap kasus kekerasan.
Pendidikan Seks dan Keamanan Anak yang
menyertakan pendidikan seks positif dan
informasi keamanan anak dalam kurikulum
pendidikan dapat membantu anak-anak
memahami batasan dan menjaga
diri mereka sendiri.

UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D

 DAFTAR PUSTAKA
7 Kasus Kekerasan Anak Muda yang Sempat
Viral di Media Sosial, Termasuk Pembunuhan
Ade Sara. (n.d.). Retrieved December 3, 2023,
from
https://www.kompas.tv/nasional/381907/7-
kasus-kekerasan-anak-muda-yang-sempat-
viral-di-media-sosial-termasuk-pembunuhan-
ade-sara?page=all
151701-ID-kajian-perlindungan-hukum-
terhadap-anak.pdf. (n.d.). Retrieved December
3, 2023, from
https://media.neliti.com/media/publications/15
1701-ID-kajian-perlindungan-hukum-
terhadap-anak.pdf
Anggara, G. N. G., & Subawa, M. (n.d.).
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP
ANAK SEBAGAI KORBAN KEKERASAN.
Berita SIPPN - PERLINDUNGAN HUKUM
TERHADAP KEKERASAN KEPADA ANAK
DI INDONESIA. (n.d.). SIPPN -
CARIYANLIK. Retrieved December 3, 2023,
from
https://sippn.menpan.go.id/berita/36178/rumah
-tahanan-negara-kelas-iib-
pelaihari/perlindungan-hukum-terhadap-
kekerasan-kepada-anak-di-indonesia
ARLIMAN, Laurensius. Reformasi Penegakan
Hukum Kekerasan Seksual Terhadap Anak
Sebagai Bentuk Perlindungan Anak
Berkelanjutan. Kanun Jurnal Ilmu Hukum, 2017
https://jurnal.usk.ac.id/kanun/article/download/
7983/6829
Kasus Kekerasan terhadap Anak di Serpong,
Korban Dipukuli dan Dianiaya Halaman all—
Kompas.com. (n.d.). Retrieved December 3,
2023, from
https://megapolitan.kompas.com/read/2022/05/
19/08542811/kasus-kekerasan-terhadap-anak-
di-serpong-korban-dipukuli-dan-
dianiaya?page=all
Kekerasan Fisik Terhadap Anak Ditinjau Dari
Aspek Perlindungan Hak–hak Anak—Neliti.
(n.d.). Retrieved December 3, 2023, from
https://www.neliti.com/publications/3131/keke
rasan-fisik-terhadap-anak-ditinjau-dari-aspek-
perlindungan-hakhak-anak
Trini Handayani. (2016). Perlindungan dan
Penegakan Hukum terhadap Kasus Kekerasan
Seksual pada Anak. Jurnal Hukum Mimbar
Justitia, 2(2), 826–839.
UU-No-23-tahun-2002-PERLINDUNGAN-
ANAK.pdf. (n.d.). Retrieved December 3,
2023, from https://lab-
hukum.umm.ac.id/files/file/UU-No-23-tahun-
2002-PERLINDUNGAN-ANAK.pdf
SUGIJOKANTO, Suzie. Cegah kekerasan pada
anak. Elex Media Komputindo, 2014.
https://ojs.unud.ac.id/index.php/kerthawicar
a/article/download/43699/26615
UniversitasTanjungpura, Ilmu Hukum, Kelas D