No Kegiatan KSE dan Penjelasan

1 Melibatkan murid dalam membuat keyakinan kelas atau (Contoh)

peraturan sekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang
aman dan nyaman  Kesadaran diri: murid
memberikan nilai yang
diyakininya berkaitan
dengan lingkungan kelas
dan sekolah

 Kesadaran sosial: murid

mempertimbangkan
pendapat temannya.

 Pengambilan keputusan
yang bertanggung jawab:
belajar membuat keputusan
yang beralasan
berdasarkan logika setelah
menganalisis informasi

2 Memberikan kesempatan pada murid untuk membaca buku  Kesadaran Diri : Peserta
pilihannya dalam suasana yang kondusif didik mengembangkan
minat dengan berliterasi
sesuai dengan bacaan
pilihannya
 Managemen Diri : Peserta
didik memotivasi dirinya
dengan membaca buku
sesuai pilihannya
 Kesadaran Sosial : Dengan
kesadaran diri peserta didik
menjaga suasana agar tetap
kondusif.
3 Memberikan kesempatan pada murid untuk merefleksikan  Kesadaran diri : Peserta
proses pembelajaran yang sudah diikuti (Misalnya; apa yang didik memberitahukan
disukai/mudah/menantang/ingin dipelajari lebih lanjut sebelum perasaan selama
melanjutkan pembelajaran berikutnya) pembelajaran,dan nilai nilai
yang didapat selama proses
pembelajaran melalui
refleksi
 Managemen Diri : Peserta
didik dengan inisiatif
memperlihatkan keberanian
untuk maju merefleksikan
apa yang didapat selama
pembelajaran
 Ketrrampilan berelasi :
Peserta didik menunjukkan
berkomuniasi dengan baik
dan mengembangkan
hubungan yang positif
selama pembelajaran dan itu
disampaikan saat diberi
kesempatan untuk refleksi
 Pengambilan Keputusan
yang bertanggungjawab :
Menunjukkan rasa ingin tau
dan keterbukaan

4 Mengadakan dialog interaktif tentang bagaimana membangun  Keterampilan Berelasi :

tanggung jawab/etika dalam penggunaan media sosial Berbagi pengalaman baik
tentang bagaimana
menggunakan social media
dengan bijak serta mampu
bekerjasama dengan
kelompok.
 Managemen Diri :
Menunjukkan disiplin dan
motivasi diri untuk
menggunakan media social
dengan bijak dan cerdas
 Kesadaran Sosial : Peserta
didik mempertimbangkan
 pendapat temannya
 Pengambilan Keputusan
yang Bertanggungjawab :
Manfaat kegiatan bagi
ekosistem

5 Memberikan fleksibilitas pada murid untuk mengerjakan tugas  Kesadaran Diri : Peserta
yang pilihannya terlebih dahulu didik menunjukkan integritas
dan kejujuran dalam
penyelesaian tugas yang
diberikan oleh guru

 Managemen Diri :
Menggunakan keterampilam
merancang dan
mengorganisir tugas yang
diberikan guru pada peserta
didik

 Pengambilan keputusan
yang Bertanggungjawab :
Belajar memilih untuk
membuat keputusan
beralasan/masuk
akal ,setelah menganalisis
informasi,data dan fakta

6 Memberikan kesempatan pada murid untuk mengelola sebuah  Kesadaran Diri : Peserta
kegiatan (literasi, seni dan olahraga, dll.) didik mampu
mengidentifikasi mkinat dan
bakat yang ada pada dirinya
 Managemen Diri : Peserta
didik mendemonstrasikan
minat dan bakatnya dalam
bidang seni , olah raga, dan
literasi secara berkelompok.
 Kesadaran Sosial : Mengakui
prestasi atau kemampuan
orang lain
 Keterampilan berelasi :
Peserta didi berkolaborasi
 denga teman temannya
dalam mengorganisasikan
minat dan bakat dalam
bidang seni , olah raga, dan
literasi secara berkelompok.
 Pengambilan Keputusan
Yang Bertanggungjawab :
Manfaat kegiatan seni,olah
raga,dan literasi dalam
komunitas