Eko Lestanto

Tujuan dan fokus pembahasan pendampingan yang telah dilakukan.

a. Persiapan panen hasil belajar
b. Pengumpulan survei umpan balik dan refleksi hasil survei tentang
kompetensi guru penggerak (umpan balik 360 derajat)
c. Refleksi perubahan dalam pembelajaran yang sudah diterapkan selama 6
bulan, diskusikan dampak pada diri guru dan murid yang terjadi
d. Penilaian pemetaan aset; diskusi apakah tujuan program sudah
dikomunikasikan ke warga sekolah
Hal-hal yang dibahas/dibicarakan selama proses coaching berlangsung
Menggali CGP untuk menyampaikan hasil analisis dan refleksi dari umpan
balik 360 , berdiskusi terkait refleksi perubahan yang sudah dilaksanakan
selama 6 bulan ini terutama yang terjadi pada murid dan guru, Proses
penilaian pemetaan aset dilakukan dengan cara berdiskusi dengan CGP dan
aktor yang terlibat saat proses pemetaan asset. Selain berdiskusi dengan
CGP, lakukan juga wawancara ke perwakilan actor yang terlibat untuk
mengecek kesepahaman akan tujuan pemetaan dan proses yang terjadi.
Diskusi dengan CGP terkait persiapan panen hasil belajar, pastikan CGP
mengetahui dan memahami kelengkapan apa saja yang akan dibawa dan
ditampilkan saat pelaksanaan panen hasil belajar

Nilailah apakah proses coaching yang sudah berlangsung sudah

sesuai/lebih cepat/lebih lambat dari fokus pendampingan yang telah
tersedia
Proses coaching yang berlangsung sudah sesuai dengan apa yang diharapkan.
Harapan yang ada sebelum kita melaksanakan ternyata berjalan dengan baik

Berikan status selesai/belum selesai untuk proses coaching pada saat

pendampingan
Proses coaching yang berlangsung sudah bisa dinyatakan selesai sesuai
dengan apa yang diharapkan. Harapan yang ada sebelum kita melaksanakan
ternyata berjalan dengan baik

Catatan yang perlu diperhatikan untuk pendampingan berikutnya dan

catatan yang perlu diketahui fasilitator

CGP saat ini sudah enjoy dalam menikmati pendidikan guru penggerak ini,
semua tugas yang diberikan dapat dimengerti dengan baik

Hal-hal tambahan yang dibutuhkan CGP selama pendampingan

Pendampingan sudah berjalan dengan baik dan dapat menemukan
permasalahan yang dihadapi dan solusi permasalahan tersebut
Hal-hal yang dibutuhkan CGP untuk pendampingan berikutnya
Dalam pendampingan berikutnya kita lebih memfokuskan bagaimana CGP
bisa mengatasi pembagian waktu dengan tugas-tugas yang dituntut deadline
Hasil pemantauan terhadap perkembangan sikap CGP setelah melakukan
pembelajaran daring selama kurang lebih 1 bulan
Dalam perkembangan sikap Calon Guru Penggerak selama mengikuti
pembelajaran daring satu bulan sangat bagus, baik dalam setiap kegiatan
daring maupun pengerjaan di LMS

Hasil pemantauan terhadap perkembangan keterampilan CGP setelah

melakukan pembelajaran daring selama kurang lebih 1 bulan
Perkembangan ketrampilan yang dimiliki Calon Guru Penggerak selama satu
bulan mengikuti pembelajaran Daring banyak sekali mendapatkan
pencerahan dari permasalahan yang tengah dihadapi