JURNAL PENDAMPINGAN INDIVIDU 4

NAMA CGP : NUR MUFIDA

ASAL SEKOLAH : UPT SD NEGERI 347 GRESIK
NO PERTANYAAN
1 Tujuan dan fokus
pembahasan
pendampingan yang telah
dilakukan.
2 Hal-hal yang
dibahas/dibicarakan selama
proses coaching
berlangsung
3 Nilailah apakah proses
coaching yang sudah
berlangsung sudah
sesuai/lebih cepat/lebih
lambat dari fokus
pendampingan yang telah
tersedia
Berikan status
selesai/belum selesai untuk
proses coaching pada saat
pendampingan
Catatan yang perlu
diperhatikan untuk
pendampingan berikutnya
dan catatan yang perlu
diketahui fasilitator
➢ Melakukan Observasi kelas CGP untuk melihat
penerapan dari modul budaya positif, pembeljaaran
berdiferensiasi dan pembelajaran sosial-emosional.
➢ Melakukan Penilaian Observasi Praktik Pembelajaran
➢ CGP menyampaikan refleksi belajar daring di LMS
➢ CGP menyampaikan tujuan pembelajaran, area
pengembangan yang hendak dicapai, dan stategi yang
dipersiapkan dalam observasi pembelajaran dikelas
➢ CGP bersama PP mendiskusikan rencana aksi
pengembangan diri CGP
Proses coaching sudah berlangsung sesuai dengan
fokus pendampingan yang tersedia. CGP melakukan
praktik pebelajaran berdiferensiasi yang terintegrasi
KSE.
Proses coaching sudah selesai dengan tepat waktu
Untuk pendampingan 4 ini tidak ada catatan yang
perlu disampaikan ke fasilitator.

*) Jangan lupa untuk

menyalin catatan ini ke
Jurnal Komunikasi
Hal-hal tambahan yang Cara menyampaikan umpan balik yang konstruktif.
dibutuhkan CGP selama
pendampingan
Hal-hal yang dibutuhkan CGP memohon kepada PP untuk selalu mendampingi
CGP untuk pendampingan dalam implementasi pembelajaran diferensiasi yang
berikutnya terintegrasi dengan KSE dan budaya positif.
Hasil pemantauan terhadap CGP bisa memanajemen waktu untuk belajar mandiri
perkembangan sikap CGP melalui LMS.
setelah melakukan
pembelajaran daring
selama kurang lebih 1 bulan
Hasil pemantauan terhadap CGP aktif membuka LMS dan sudah melengkapi
perkembangan tugas-tugas di LMS dengan tepat waktu
keterampilan CGP setelah CGP aktif selama mengikuti kegiatan bersama
melakukan pembelajaran fasilitator
daring selama kurang lebih
1 bulan