a INSTITUT AGAMA KRISTEN NEGERI (IAKN) TARUTUNG

PROGRAM STUDI TEOLOGI

T.A. 2021/2022 GANJIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH : KODE MK RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (SKS) SEMESTER TGL PENYUSUNAN

Tafsir PL: Kitab Sastra Dan

MKB02Th Teologi Biblika 3 IV Februari 2022
Nubuat
OTORISASI DOSEN PENGAMPU MATA KULIAH : KEPALA PROGRAM STUDI TEOLOGI

Dr. Elisamark Sitopu, M.Th Iwan Setiawan Tarigan, M.Th

CPL-PRODI (CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI)

1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai doktrin yang sesuai dengan bidang teologi.

2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

CAPAIAN PEMBELAJARAN 3 Menguasai konsep teoritis tentang metode penafisran alkitab
(CP)
4 Mampu mengaplikasikan penafsiran alkitab dan merefleksikannya dalam konteks kekinian

CPMK (CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH)

1 Mampu menerapkan berbagai metode tafsir alkitab untuk menggali pesan teks dan konteks dari kitab kitab Sastra dan
Nubuat
2 Mampu mengidentifikasi persoalan-persoalan seputar penafsiran teks dan konteks dari kitab -kitab Sastra dan Nubuat

3 Mampu menemukan pesan teologis dari teks tafsir kitab Sastra dan Nubuat dan merelevansikan hasil tafsir terhadap konteks
saat ini

4 Memperlihatkan sikap menghargai firman Allah dan kesadaran untuk mempelajari firman sebagaimana terdapat dalam kitab
Sastra dan Nubuat

DESKRIPSI MATA KULIAH Mata Kuliah ini mempelajari melakukan penafsiran terhadap kitab-kitab Sastra dan snubuat. Menggali pesan teologis tafsir dan
merefleksikan pesan tersebut terhadap konteks saat ini.

BAHAN KAJIAN/ POKOK 1. Penafsiran Kitab Sastra

BAHASAN 2. Penafsiran Kitab Nabi-Nabi Besar
3. Penafsiran Kitab Nabi-Nabi Kecil

DAFTAR REFERENSI 1. S.A Hirsch,2007, A commentary on The Book of Job, Kessinger Publishing Camridge.
2. Robert Alter,2009, The Book of Psalms, W.M. Norton and Company
3. Emanuel Gerrit Singgih, 2001, Hidup di Bawah Bayang-Bayang Maut Sebuah Tasfir Kitab Pengkhotbah,BPK Gunung
Mulia,Jakarta
4. Risnawaty Sinulingga, 2007, Tafsiran Alkitab Kitab Amsal 1-9, BPK Gunung Mulia, Jakarta
5. Paul Haupt, 2018, The Book of Ecclesiastes, Franklin Classics Trade Press
6. S.R Driver, The Book Prephet Jeremiah
7. Maria Clarie, Barth, 2007, Kitab Yesaya pasal 40-55, BPK Gunung Mulia, Jakarta
8. S.H Widya Pranawa, 2006, Kitab Yesaya Pasal 1-39, BPK Gunumg Mulia, Jakarta
 9. P.K Pilon, Tafsir Alkitab Kitab Yoel, BPK Gunung Mulia, Jakarta
10. A de Krippen, 1971, Tafsiran Hosea, BPK Gunung Mulia, Jakarta
11. Wycliff Bible Commentary Vol 1-2
12. Carperte Eugene E (ed), 2002, Asbury Bible Commentary, Zondervan Publishing House, Michigan
13. Baker Kenneth L, Kohlenberger III, The New International Bibles Commentary, Zondervan Publishing House, Michigan
14. Wiersbe, Warren E (ed), The Bible Exposition Commentay Old Testament, Zondervan Publishing House, Michigan
15. Gordon J. Wenham, 2016, The Book Of Leviticus, New International Commentary On The Old Testament
16. Peter c. Craige, 2016, The Book Of Deutronomy, New International Commentary On The Old Testament
17. Walter Bruegemann, 2000, 1&2 Kings : A Commentary, Smyth And Helwis Bible Commentary
MEDIA PEMBELAJARAN Grup Whatsapp, Goegle Classroom, Goegle meet

DOSEN PENGAMPU Herdiana Boru Hombing

MATA KULIAH Bahasa Ibrani, Pengantar Thora dan Sejarah

PERSYARATAN
PERTE Sub CPMK (indikator) BAHAN KAJIAN METODE ALOKASI METODE DAFTAR
MUAN PEMBELAJA WAKTU PENILAIA KEPUSTAKAAN
RAN N
1 2 3 5 6
1 Memahami kontrak 1. Kontrak Perkuliahan Pembelajaran 3x50 menit - 1. Silabus
peekuliahan, standard 2. Deskripsi mata kuliah Tafsir klasikal, dialog (1xpertemuan) 2. RPS
kompetensi, kompetensi PL: Sastra dan Nubuat 3. Format/daftar peserta kuliah
3. Ruang lingkup Tafsir PL : 4. KRS dan KHS
dasar dan ruang lingkup
Sastra dan Nubuat
mata kuliah Tafsir Kitab 4. Penjelasan Tugas dan Tagihan
Sastra dan Nubuat

2 Mampu menafsirkan 1. Pendahuluan Pembelajaran 3x50 menit Partisipasi 1. Herdiana Boru Hombing, 2020, Prinsip,
salah satu Teks dari 2. Metodologi tutorial/responsi (1xpertemuan) kelas, Penerapan dan Praktek Hermeneutika
Kitab Ayub 3. Penafsiran Perjanjian Lama, IAKN Press, Tarutung
4. Implikasi 2. S.A Hirsch,2007, A commentary on The
3 Mampu menafsirkan salah 1. Pendahuluan Ceramah, dialog 3x50 menit Partisipasi Book of Job, Kessinger Publishing
satu Teks dari Kitab 2. Metodologi (1xpertemuan) Kelas.
Camridge.
Mazmur 3. Penafsiran
4. Implikasi 3. Robert Alter,2009, The Book of Psalms,
W.M. Norton and Company
4 Mampu menafsirkan salah 1.Pendahuluan Pembelajaran 3x50 menit Partisipasi
4. Emanuel Gerrit Singgih, 2001, Hidup di
satu Teks dari Kitab Amsal 2.Metodologi tutorial/response (1xpertemuan) kelas,
3.Penafsiran Bawah Bayang-Bayang Maut Sebuah
4.Implikasi Tasfir Kitab Pengkhotbah,BPK Gunung
Mulia,Jakarta
5 Mampu menafsirkan salah 1. Pendahuluan Ceramah, dialog 3x50 menit Partisipasi
satu Teks dari Kitab 2.Metodologi (1xpertemuan kelas
Pengkhotbah 3.Penafsiran
4.Implikasi

6 Mampu menafsirkan salah 1. Pendahuluan Ceramah , 3x50 menit Partisipasi 1. Herdiana Boru Hombing, 2020, Prinsip,
satu Teks dari Kitab 2.Metodologi presentasi (1xpertemuan kelas, hasil Penerapan dan Praktek Hermeneutika
Yesaya 3.Penafsiran kelompok kerja Perjanjian Lama, IAKN Press, Tarutung
Implikasi kelompok 2. Walter Lempp, 1997, Tafsiran Kitab
Mampu menafsirkan salah 1.Pendahuluan Ceramah , 3x50 menit Partisipasi Kejadian, BPK Gunung Mulia, Jakarta
7 satu Teks dari Kitab 2.Metodologi presentasi (1xpertemuan kelas, hasil 3. Robert M. Paterson, 2004,Tafsiran
Yeremia 3.Penafsiran kelompok kerja Alkitab:Kitab Keluaran, BPK Gunung
4.Implikasi kelompok
Mulia, Jakarta
4. Henry Mathew, 2014, Tafsiran Kejadian,
Momentum, Surabaya
5. Robert M. Paterson, 1994,Tafsiran
Alkitab:Kitab Imamat, BPK Gunung
Mulia, Jakarta
6. Wycliff Bible Commentary Vol 1-2
7. Carperte Eugene E (ed), 2002, Asbury
Bible Commentary, Zondervan Publishing