SEKOLAH TINGGI TEOLOGI INJILI ARASTAMAR (SETIA) NGABANG

PROGRAM STUDI TEOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
NAMA MATA KULIAH NO/KODE MATA RUMPUN MATA BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN
KULIAH KULIAH
OKULTISME 00409 MBB 2 III JULI 2020
Waket 1 Bidang Akademik Dosen Ketua Program Studi Teologi
Pengampu Mata Kuliah

OTORISASI

Henni Somantik, M. Th. Dr. Markus Amid Gianto, M.Th.

NIDN: 23 1012 6401 NIDN: 2317087001 NIDN: 2303048001
1. Capaian Pembelajaran :

2. Metode Penilaian dan pembobotan : 1. Ceramah

2. Tanya jawab
3. Penugasan
4. Seminar
5. Praktek
3. Daftar Referensi : 1. Takaliuang, P. (1980). Antara Kuasa Gelap dan Terang. YPPII : Batu
Malang
2. Wiersbe. (2003). Strategi Setan. Yayasan Andi : Yogyakarta
3. Unarto, E. (...). Menyingkap tabir praktek kuasa gelap. YPI : Jakarta
 4. Chia, D. (...). Penyembuhan dan Pelepasan Bukit Sion. Jakarta
5. Soekahar, B. (...). Satanisme dalam Pelayanan Pastoral. YPI : Jakarta
6. Hickey, M. (...). Mematahkan kutuk turunan. Metanoia : Jakarta
7. Jacobs, C. (...). Lepaskan kami dari yang Jahat. Nafiri Gabriel : Jakarta
8. Rawan, O. A. (...). Kesembuhan Batin. YBH : Semarang
9. Takaliuang, P. ...). Cara melepaskan orang dari ikatan kuasa gelap. YPPII : Batu Malang
10. Lowe, C. (...). Roh-Roh Teritorial dan Penginjilan. Yayasan Andi : Yogyakarta
11. Wuijarnako, J. (...). Pemulihan hati. YPI : Jakarta
12. Strohwen, C. (...). Rahasia dibalik Astrologi. Yayasan Kalam Hidup : Bandung
13. Makalah. Cara mendoakan rumah/tanah dari kutukan. GBI Rock Denpasar
14. Oyedepo, D. O. (...). Enyahlah Iblis. Metanoia : Jakarta
15. Philips, M. C. (...) Dunia Roh. Yayasan Kalam Hidup : Bandung
16. Tong, S. (...). Roh Kudus, Suara Hati dan Setan. LRII : Jakarta
17. Hawkins, C. (...). Seluk Beluk Sihir. Yayasan ANDI : Yogyakarta
18. Daud, T. (...), Peperangan Rohani. Betlehem : Jakarta
4. Jadwal Pembelajaran
Instrumen
Minggu Kemampuan akhir yang Bahan Kajian/ Strategi/Metode Alokasi Pustaka/
a Kriteria (Indikator) Capaian Penilaian/ Dosen
ke diharapkan Sub Bahan Kaji Pembelajaran Waktu Literatur
n Assesment
Dapat mengerti tentang A.Kontrak 1. Ceramah Lisan,
Okultisme / Kuasa Gelap program: 2. Tanya jawab Mahasiswa mampu memahami Tulisan, Alkitab
1 secara lengkap dan benar, 1. Silabus 3. Penugasan 08:00 – 09:40 Silabus, PBM dan evaluasi Mata Penugasan MD Buku-buku
dan hubungannya dengan 2. PBM Kuliah okultisme/kuasa gelap. refrensi teologi
3. Evaluasi
keberadaan manusia.
Menjelaskan tenta n 1. Ceramah Mahasiswa mampu Lisan,
• Seluk Belu g: 2. Tanya jawab menjelaskan hakekat Tulisan,
Iblis/Kuas k keberadaan iblis /kuasa gelap Penugasan
Gelap. a
• Pengertan Mahasiswa memiliki Alkitab
2 istilah 08:00 – 09:40 pemahaman tentang pandangan MD Buku-buku
Okultisme refrensi teologi
apa kata Alkitab asal usul iblis
• Asal mula serta dapat
iblis dan r
o menjelaskan tingkatkan
roh jahat.
h peperangan rohani.
3  Tingkat 1.Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa memiliki pemahaman Lisan, MD Alkitab
Tulisan,

Peperangan 2. Tanya jawab bagian penting yang menjadi Buku-buku

Rohani sasaran pekerjaan ilis dalam diri refrensi teologi
 Penguasaan manusia.
Iblis pada
manusia
4 Dapat membangun Menjelaskan tentang: 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa mampu menguraikan Lisan, MD Alkitab
pengetahuan serta mengerti • Nama nama 2. Tanya jawab serta menjelaskan bentuk bentuk Tulisan, Buku-buku
pola tipu muslihat iblis Iblis serta roh- pekerjaan ilis serta pengaruhnya refrensi teologi
dalam diri manusia. roh jahat. dalam kehidupan manusia.
• Pekerjaan Mencermati jalur masuk iblis
iblis dan roh terhadap dalam diri manusia.
jahat
• Jalur masuk
iblis dan roh
jahat dala diri
manusia.

5 • Kasus luka 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa mampu menjelaskan Lisan, MD Alkitab
batin sebagai 2. Tanya jawab pengertian luka batin/ kepahitan Tulisan, Buku-buku
salah satu jalur serta mampu menjelaskan hal yang refrensi teologi
masuk mempengaruhi sehingga mengalami
iblis dan roh ahat luka batin/kepahaitan
dakam diri
manusia.
• Penyebab
luka batin
dan
kepahitan.
6 Dapat mengetahui dan Menguraikan tentang: 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa dapat menjelaskan ciri Lisan, MD Alkitab
menjelaskan tentang • Ciri ciri luka 2. Tanya jawab luka batin serta menguraikan Tulisan, Buku-buku
pengaruh okultisme / kuasa batin / langkah langkah untuk keluar dari Penugasan refrensi teologi
dalam kehidupan keluarga kepahitan luka batin/kepahitan.
dan pribadi.
 • Jalan keluar Mahasiswa dapat menjelaskan
dari luka bahaya ketelibatan okultisme/kuasa
batin / gelap dalam hubungannya dengan
Tuhan,

kepahitan. keluarga, pribadi dan orang lain.

 Akibat
keterlibatn
dengan
okultisme /
kuasa gelap.
7 Dapat mengetahui dan Mendiskusikan 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa mampu mencermati Lisan, MD Alkitab
menjelaskan bentuk tentang: 2. Tanya jawab bentuk praktek okultisme klasik dan Tulisan, Buku-buku
bentuk praktek okultisme • Praktek modern dalam kehidupan sehari hari. refrensi teologi
dalam kehidupan praktek
masyarakat. okultisme Mampu dapat menutup celah celah
dalam yang dapat dijadikan sarana
khidupan okultisme/kuasa gelap
orang kristen. bersembunyi.
• Tempat
tempat
persembunyi
an okultisme

8 UTS 08:00 – 09:40 MD

9  Menjelaskan 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa mengetahui roh roh Lisan, MD Alkitab
tentang: 2. Tanya jawa teritorian yang sedang bekerja saat Tulisan, Buku-buku
Hirarkhi serta ini sebagi musuh utama kehidupan refrensi teologi
organisasi kuasa orang percaya/umat Tuhan.
gelap.
10 Dapat mengetahui serta Menjelaskan tentang: 1.2 Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa memiliki pemahaman Lisan, MD Alkitab
menjelaskan pengaruh • Perbedaan . Tanya jawab yang penting dan mendalam tentang Tulisan, Buku-buku
kejiwaan serta pengaruh pengaruh iblis dalam kejiwaan. refrensi teologi
okultisme/kuasa gelap. kejiwaan
dengan Mahasiswa dapat membedakan
okultisme. kasus kejiwaan dan pengaruh
• Ciri ciri okultisme dalam diri klien.
kejiwaan dan
okultisme
11 Dapat mengetahui serta Menjelaskan dan 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa dapat menerapkan Lisan, MD Alkitab
Tulisan,

menerapkan materi menguraikan 2. Tanya jawab pelayanan pelepasan dalam Buku-buku

okultisme/kuasa gelap secara tentang: pelayanan gereja dan refrensi teologi
baik dan benar serta  Langkah kemasyarakatan.
melepaskan orang dari langkah
keterikatan okultisme/kuasa melepaskan Mahasiswa mengerti tahap tahap
gelap. orang dari dalam membebaskan klien dari
kuasa gelap / keterlibatan okultisme/kuasa gelap.
okultisme.
12 • Tahap 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa memahai penting Lisan, Tulisan, MD Alkitab
persiapan 2. Tanya jawab mempersiapkan diri secara rohani Buku-buku
pribadi maupun jasmani sebelum melayani refrensi teologi
• Tahap pelepasan dari okultisme/kuasa gelap.
pengamatan
13 • Tahap 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa mengerti betapa penting Lisan, Tulisan, MD Alkitab
pengakuan 2. Tanya jawab keterbukaan, kejujuran serta Penugasan Buku-buku
• Tahap kerjasama dalam pelayanan refrensi teologi
pelepasan pelepasan
dan
pembebasan
• Tahap
pemusnahan.
 14 Menguraikan 1.2 Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa dapat menolong untuk Lisan, Tulisan, MD Alkitab
tentang: . Tanya jawab pemulihan hubungan dengan Tuhan, Buku-buku
• Tahap diri sendiri serta sesama. refrensi teologi
penyerahan
• Tahap
penyelesaian
hubungan
yang
retak/rusak.
15 Menjelaskan 1. Ceramah 08:00 – 09:40 Mahasiswa dapat meberikan Lisan, Tulisan, MD Alkitab
tentang: 2. Tanya jawab pertumbuhan rohani serta tindak Buku-buku
 Tugas dan lanjut yang tepat kepada klien refrensi teologi
tanggung setelah dilepaskan dari
jawab okultisme/kuasa gelap
setelah
dilepaskan Mahasiswa dapat menjelaskan
 Tahap bagaimana pentingnya melayani
follow up / orang lain yang memiliki kasus
tindak lanjut. yang sama.
16 UAS 08:00 – 09:40 MD

I. Strategi dan Metode Pembelajaran

Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran yang akan dilakukan dengan strategi Student Active Learning. Mahasiswa difasilitasi untuk aktif mencari, menemukan, dan memperoleh
berbagai konsep dan teori dalam konten, konteks Manajemen Gereja.
Metode Pembelajaran

1. Presentasi (Penyajian) materi dilakukan oleh dosen. Dosen mempresentasikan atau menyajikan materi 1-7 kali pertemuan. Materi yang disampaikan atau
dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester. Pembagian tugas (individu dan
kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada pertemuan ke-1.
Dosen menyampaikan materi secara garis besar (highligt) keseluruhan yang akan dibahas dalam satu semester. Pada setiap diskusi kelas dosen juga
mempunyai kewajiban untuk menyajikan paparan sebagai klarifikasi dan sekaligus penguatan terhadap konsep/materi yabng dibahas dalam diskusi kelas.
 2. Penugasan. Selama perkuliahan satu semester, ada tugas yang harus dibuat oleh mahasiswa, mencakup penugasan membuat paper pribadi, membuat resume
perkuliahan dan tugas studi kasus.
3. Diskusi kelas dan Presentasi Kelompok. Setiap kelompok mendapat kesempatan untuk presentasi paper kelompok dalam diskusi kelas. Pada setiap akhir
diskusi kelas, dosen harus memberikan presentasi untuk mengklarifikasi materi yang dibahas dalam diskusi.

II.Tugas-tugas
Ada tiga tugas (sebagai tagihan) yang harus dikerjakan dan diserahkan oleh mahasiswa, selama mengikuti perkuliahan, yakni:

1. Membedah Buku
Setiap personal ditugaskan untuk membedah buku. Topik diambil dari daftar substansi kajian yang telah ditetapkan.

2. Menulis artikel (PkM) berkelompok

Mahasiswa secara berkelompok atau group diberi tugaskan untuk menulis artikel Pengabdian kepada Masyarakat (PkM).

3. Kuis
Sebelum perkuliahan dimulai, mahasiswa mengikuti kuis sebagai evaluasi atas perkuliahan pertemuan sebelumnya yang diikuti oleh mahasiswa.

III.Kriteria Penilaian
Pemberian nilai akhir diatur dalam skala yang telah ditetapkan di SETIA Ngabang

ANGKA HURUF BOBOT PREDIKAT

95-100 A 4.00 Sangat Memuaskan
90-94 A- 3.70 Memuaskan
85-89 B+ 3.30 Sangat Baik
80-84 B 3.00 Baik
75-79 B- 2.70 Cukup Memuaskan
70-74 C+ 2.30 Cukup
65-69 C 2.00 Kurang Memuaskan
60-64 C- 1.70 Tidak Memuaskan
59-01 D 1.00 Gagal
 Penilaian akan dilakukan oleh dosen dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Teknik Penilaian Instrumen Penilaian
Tes tertulis Soal tes tertulis
Penilaian kerja Rubrik penilaian makalah dan presentasi
Lembar penilaian kinerja

Komponen Penilaian Presentasi

Kehadiran 10%
Makalah/Presentasi Kelompok 40%
Ujian Tengah Semester (UTS) 25%
Ujian Akhir Semester (UAS) 25%
Tota 100%
l

Lampiran: Rubrik Resume

Nama :
NIM :
Pokok Pembahasan :
Pertemuan (TM) : Ke-

No. Aspek Penilaian Skor Maksimum Penilaian

1. Sistematika 15
2. Penggunaan bahasa baku 20
3. Kejelasan isi/materi 50
 4. Menyimpulkan 15
Tota 100
l

Rubrik Penilaian Presentasi

Nama :
NIM :
Judul Paper :

No. Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Maksimum Penilaian

1. Penyajian Persiapan 10
Urutan materi/sistematika 15
Penggunaan alat bantu/media lain 10
2. Naskah presentasi Kesesuaian dengan proposal/makalah 10
Komposisi slide 10
3. Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15
Kejelasan isi presentasi 15
4. Sikap Penyampaian materi 10
Penampilan 5
Total Nilai 100

IV.Peraturan (Tata Tertib)

Berdasarkan rapat dewan dosen dan kebijakan dosen mata kuliah memutuskan beberapa hal yang berkaitan erat dengan proses pembelajaran pada semester genap
tahun akademik 2020/2021 sebagai berikut:

1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 12 kali di tambah UTS & UAS menjadi 14 kali pertemuan dari jumlah pertemuan ideal setiap mahasiswa
harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Selama perkuliahan berlangsung mahasiswa tidak boleh membawa labtop dan HP.
 5. Meminta izin dengan cara mengangkat tangan jika ingin berbicara, bertanya, menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain.
6. Saling menghargai, menghormati, mengasihi, dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas, tidak boleh ada plagiat dan bentukbentuk
pelanggaran moral lainnya.
7. Saat dilaksanakan kuis, ujian tengah semester, ujian semester, dan sejenis lainnya; mahasiswa tidak boleh membuka catatan atau bahan ajar bahkan tidak boleh
menyontek pekerjaan teman.

V.Jadwal Perkuliahan
TM POKOK PEMBAHASAN (MATERI) KEGIATAN PROSES PEMBELAJARAN
1 RPS dan Kontrak Perkuliahan Ceramah, Tanya Jawab
2 Ceramah, Tanya Jawab
3 Ceramah, Tanya Jawab
4 Ceramah, Tanya Jawab
5 Ceramah, Tanya Jawab
6 Ceramah, Tanya Jawab
7 Ceramah, Tanya Jawab
8 Ujian Tengah Semester (UTS) Pengawas
UTS
9 Ceramah, Tanya Jawab
10 Ceramah, Tanya Jawab
11 Presentasi Kelompok 1
12 Presentasi Kelompok 2
13 Presentasi Kelompok 3
14 Presentasi Kelompok 4
15 Presentasi Kelompok 5
1 Ujian Akhir Semester (UAS) Pengawas
6 UAS

VI.Lain-Lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati dapat dibicarakan secara tekni pada saat setiap acara perkuliahan atau tatap muka.
Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan akan ada pemberitahuan terlebih dahulu. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Kontrak
Perkuliahan (KP) ini dapat dilaksanakan mulai dari disampaikan kesepakatan ini.
VII. Alamat Kampus dan Tempat Tinggal Dosen Mata Kuliah
Dosen dapat dihubungi di:
Alamat Kampus :
Sekolah Tinggi Teologi Injili Arastamar (SETIA) Ngabang Jalan Ngedang Desa Tebedak Kecamatan Ngabang Kabupaten Landak Kalimantan Barat

Ngabang, Juli 2020

Dosen Pengampu matakuliah

Dr. Markus Amid

NIDN: 2317087001