MODUL AJAR

PENDIDIKAN AGAMA
HINDU DAN BUDI
PEKERTI KELAS IX

OLEH :
DRA NI MADE SUKARDI
GURU KELAS IX
SMPN 3 SAWAN
3 KOMPONEN PERUMUSAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. KOMPETENSI

Kompetensi adalah kemampuan yang dapat didemonstrasikan oleh

siswa atau diaktualisasikan dalam bentuk produk atau kinerja (abstrak
dan konkret) yang menunjukkan siswa telah berhasil mencapai tujuan
pembelajaran. Gunakan Kata Kerja Operasional dapat diamati, mengacu
pada Taksonomi Bloom yang dirEVIS

2. KONTEN

Konten yaitu ilmu pengetahuan inti atau konsep utama yang diperoleh
siswa melalui pemahaman selama proses pembelajaran di akhir satu
unit pembelajaran.

3. VARIASI

Variasi adalah sebuah keterampilan berpikir apa saja yang perlu

dikuasai siswa untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran.
Penggunaan keterampilan berpikir kreatif, kritis, dan tingkat tinggi,
seperti mengevaluasi, menganalisis, memprediksi, menciptakan, dan
lain sebagainya.
 CATUR
MARGA
FASE D

Perencanaan
pembelajaran ini
dirancang dengan
mengintegrasikan pembelajaran
berdefrensiasi dan Penguatan
Profil Pelajar Pancasila, dengan
memperhatikan bakat, minat
sesuai kemampuan
awal siswa untuk mewujudkan
merdeka belajar.