by ESTER MAJI,S.Pd DEFENISI Capaian belajar atau learning outcomes adalah kompetensi yang hendak dicapaih oleh peserta didik pada setiap tahap perkembangan peserta didik pada setiap mapel. Capaian pembelajaran memuat sekumpulan kompetensi dan ruang lingkup matarei yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi TUJUAN Sebagai alat ukur kemajuan belajar peserta didik yang digambarkan secara vertikal.
Cp dapat dilihat setelah melewati proses
belajar pada setiap fase dan harus dapat diaplikasikan dalam kehidupan nyata PRINSIP
1. Terukur dan spesifik dengan memperhatikan
:pemahaman dan pengetahuan siswa, praktis dan keterampilan generik 2. Fleksibel 3. otonom PRINSIP Fleksibel artinya terkadang proses belajar dianggap sebagai pemlombaan dan bukan proses. Padahal inti dari pembelajaran adalah proses. Proses untuk menguasai konsep dan mengembangkan skill itu prinsip dari capaian belajar. Otonom artinya CP dirancang sesuai dengan kebutuhan sekolah dalam hal ini kondisi siswa dan lingkungan. End
Semangat mengajar dalam
membentuk profil pelajar pancasila. Merdeka belajar!
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional