Petunjuk
1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.
1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran
atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
Banggai , 27 Juni 2023
Halin Halidin
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
Jawaban
1. Ranah kognitif adalah ranah yang mencakup kegiatan mental (otak). Segala upaya yangmenyangkut aktivitas
otak adalah termasuk dalam ranah kognitif. Ranah kognitif memilikienam jenjang atau aspek, yaitu:
1. Pengetahuan/hafalan/ingatan (knowledge)
2. Pemahaman (comprehension)
3. Penerapan (application)
4. Analisis (analysis)
5. Sintesis (syntesis)
6. Penilaian/penghargaan/evaluasi (evaluation)
Tujuan aspek kognitif berorientasi pada kemampuan berfikir yang mencakup kemampuanintelektual yang lebih
sederhana, yaitu mengingat, sampai pada kemampuan memecahkanmasalah yang menuntut siswa untuk
menghubungakan dan menggabungkan beberapa ide,gagasan, metode atau prosedur yang dipelajari untuk
memecahkan masalah tersebut. Dengandemikian aspek kognitif adalah subtaksonomi yang mengungkapkan tentang
kegiatan mentalyang sering berawal dari tingkat pengetahuan sampai ke tingkat yang paling tinggi yaituevaluasi
Ranah afektif adalah ranah yang berkaitan dengan sikap dan nilai. Ranah afektifmencakup watak perilaku seperti
perasaan, minat, sikap, emosi, dan nilai. Beberapa pakarmengatakan bahwa sikap seseorang dapat diramalkan
perubahannya bila seseorang telahmemiliki kekuasaan kognitif tingkat tinggi. Ciri-ciri hasil belajar afektif akan tampak
pada peserta didik dalam berbagai tingkah laku.
Ranah afektif menjadi lebih rinci lagi ke dalam lima jenjang, yaitu:
1. Receiving atau attending ( menerima atua memperhatikan)
2. Responding (menanggapi) mengandung arti “adanya partisipasi aktif”
3. Valuing (menilai atau menghargai)
4. Organization (mengatur atau mengorganisasikan)
5. Characterization by evalue or calue complex (karakterisasi dengan suatu nilai atau komplek nilai)
Berikut ini beberapa contoh dari perilaku kognitif yaitu:
2. Tujuan pembuatan katalog perpustakaan adalah membantu para pengguna perpustakaan dalam melakukan
temu kembali informasi. Menurut Charles Ammi Cutter dalam Rules for A Dictionary Katalog (Needham: 1971),
adalah sebagai berikut:
1. Memudahkan seseorang menemukan sebuah karya yang telah diketahui berdasarkan pengarang, judul atau
subyeknya.
2. Menunjukkan buku yang dimiliki perpustakaan dari pengarang tertentu, berdasarkan subyek tertentu atau
dalam jenis literature tertentu.
3. Membantu dalam pemilihan buku berdasarkan edisinya, atau berdasarkan karakternya.
3. Sistem Browne
Sistem ini mula-mula digunakan di Inggris, dikembangkan oleh Nina S. Browne pada tahun 1876. Sistem ini
banyak digunakan di perpustakaan di Indonesia. Dalam sistem ini, setiap anggota perpustakaan akan diberi tiket
pembaca/tiket anggota berbentuk kantong sebanyak jumlah buku yang boleh dipinjam anggota. Jumlah buku yang
boleh dipinjam tergantung pada kebijakan masing-masing perpustakaan yang ditetapkan dalam peraturan
peminjaman bahan pustaka. Tiket pembaca ini berisi informasi mengenai nomor anggota, nama anggota, alamat
anggota. Prosedur Peminjaman dalam Sistem Browne, yaitu sebagai berikut:
1) Anggota menyerahkan koleksi yang akan dipinjam kepada petugas sirkulasi sambil menyerahkan tiket pembaca
sesuai dengan jumlah buku yang akan dipinjam.
2) Petugas mencabut kartu buku dari kantong buku.
3) Kartu buku dimasukkan ke tiket pembaca.
4) Petugas memberi stempel tanggal batas pinjam pada slip tanggal kembali.
5) Kartu buku yang diselipkan dalam tiket pembaca kemudian disusun menurut tanggal batas pinjam pada jajaran
peminjaman.
6) Bila terdapat beberapa kartu buku pada tanggal batas pinjam yang sama maka kartu buku disusun menurut
nomor panggil.
7) Proses peminjaman selesai, buku boleh dibawa pulang oleh pemustaka.
4. Etika berarti moral sedangkan etiket berarti sopan santun. Dalam bahasa Inggeris
dikenalsebagai ethics dan etiquette. Persamaan antara etika dengan etiket yaitu:
• Etika dan etiket menyangkut perilaku manusia.
• Kedua-duanya mengatur perilaku manusia secara normatif artinya memberi normabagi perilaku manusia.
Dengan demikian menyatakan apa yag harus dilakukan danapa yang tidak boleh dilakukan
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA