Perancangan Akademik JUL 401 20212022
Perancangan Akademik JUL 401 20212022
TEACHING PLAN
Unit / Hours 2
Semester -
Penilaian / Assessment 50% Kerja Kursus / 50% Peperiksaan Akhir
Tahun / Year 2021/2022
Masa Syarahan/Tutorial /
Rujuk jadual WEBEX / Refer WEBEX schedule
Lecture/Tutorial Time
Time
Lokasi / Venue Secara WEBEX / on WEBEX
Email muhammadasra89@gmail.com
2. PENSYARAH / LECTURER
Beban Pengajajaran /
Bil. Pensyarahan / Lecturer Tanggungjawab / Roles
Teaching Load
2 unit
Pengurus Kursus /
1 MUHAMMAD ASRA BIN ROSNAN 1 sidang akademik /
Course Manager
1 academik term
Bahasa Malaysia :
Kursus ini menekankan tiga bidang utama, iaitu bidang tatabahasa, penulisan dan penaakulan. Dalam bidang tatabahasa, perkara yang menjadi
tumpuan adalah penggunaan imbuhan serta struktur frasa dan ayat, dan penggunaan kata pemeri yang betul. Imbuhan-imbuhan yang diberi
tumpuan adalah imbuhan kan, -i, per-…-an, pen-…-an, dan –nya. Dari segi struktur, aspek yang dijadikan tumpuan adalah hukum D-M, ayat
pasif yang pelakunya ganti nama diri orang pertama dan kedua, ayat songsang dan majmuk seperti ayat yang bermula dengan apa…, ayat yang
kata pancangnya ialah yang mana, di mana dan lain-lain. Bidang penulisan pula, tumpuan diberikan kepada teknik dan strategi penulisan yang
baik seperti susunan isi, pengembangan, kepadanan, kesejarahan dan kesatuan dalam pelbagai bentuk karangan: pemerian, penjelasan,
penilaian, laporan, analisis, esei, hujahan, perbincangan, kritikan dan rujukan. Manakala dalam aspek penaakulan, perkara yang diutamakan
adalah kemahiran menganalisis, mensintesis, menghujah, merumus, dan membezakan sikap dan pendapat daripada fakta dalam penulisan, dan
juga keupayaan pelajar meneliti unsur-unsur tersebut dalam teks.
Bahasa Inggeris : -
PAGE \* MERGEFORMAT 3
4. HASIL PEMBELAJARAN / COURSE OUTCOMES
HASIL PEMBELAJARAN / PENILAIAN /
No PO LT SS
Course Outcomes Assessment
(CO)
PB
Menyenaraikan kesalahan tatabahasa dan membuat pembetulan TUGASAN
1 terhadap kesalahan tersebut.
PO1 PEPERIKSAAN
AKHIR
PB
Menggunakan teknik serta strategi penulisan yang betul serta TUGASAN
2 mengandungi unsur koheren dan kohesi.
PO2 PEPERIKSAAN
AKHIR
PB
Menulis karangan berdasarkan tajuk tertentu dengan TUGASAN
3 menggunakan tatabahasa yang betul dan ayat yang gramatis.
PO1 PEPERIKSAAN
AKHIR
Kata dan frasa kerja: tak transitif dan transitif. Pola ayat FN + FK; penukaran kata Tugasan
CO1 PO1
2 kerja tak transitif menjadi kata nama; ayat transitif aktif dan transitif pasif. PB
Peperiksaan Akhir
Penggunaan imbuhan -kan pada kata kerja transitif asal; penggunaan imbuhan -
kan, -i dan per- untuk menerbitkan kata kerja transitif daripada kata nama dan kata Tugasan
CO1 PO1
3 kerja tak transitif; penerbitan kata nama daripada kata kerja transitif, perbezaannya PB
dengan penerbitan kata nama daripada kata kerja tak transitif. Peperiksaan Akhir
Kata dan frasa sendi nama; penggunaan kata-kata sendi nama; fungsi frasa sendi
nama dalam ayat; ayat FN + FS dan penggunaan kata pemeri adalah; Tugasan
CO1 PO1
4 mengemukakan kesalahan-kesalahan yang banyak terdapat tentang penggunaan PB
kata sendi dan frasa sendi. Peperiksaan Akhir
Ayat: Ayat dasar dan ayat terbitan: ayat tunggal, ayat majmuk gabungan, ayat Tugasan
CO1 PO1
5 majmuk pancangan dan ayat majmuk campuran. PB
Peperiksaan Akhir
Teknik dan strategi penulisan yang baik, seperti penggunaan ayat tesis, penyangga
major dan penyangga minor, susunan, pengembangan, keteraturan fikiran Tugasan
CO3 PO2
6 (coherence), pautan (cohesion) dan kesatuan (unity), serta permulaan dan penutup PB
karangan yang baik. Peperiksaan Akhir
7 Teknik dan strategi ini akan dilatih penggunaannya dalam penulisan karangan CO3 PO2 Tugasan
tentang hal-ehwal semasa yang berhubungan dengan isu-isu sosial, ekonomi, PB
politik dan sains, seperti alam sekitar, pergerakan penggunaan, proses Peperiksaan Akhir
pembentukan bangsa, penswastaan, buruh asing, ASEAN, Kumpulan Ekonomi
Asia Timur, zaman perang dingin dan pasca perang dingin, hubungan luar negara
PAGE \* MERGEFORMAT 3
Malaysia dan sebagainya.
Petikan yang digunakan dalam kemahiran ini merangkumi pelbagai genre Tugasan
CO3 PO2
10 penulisan seperti sastera, politik, sosiologi, sains, falsafah, agama dan ekonomi. PB
Peperiksaan Akhir
Kesimpulan keseluruhan
14
3 TUGASAN 30%
JUMLAH 100%
7. GRED / GRADE
Gred A A- B+ B B- C+ C C- D+ D D- F
Nilai 4.00 3.67 3.33 3.00 2.67 2.33 2.00 1.67 1.33 1.00 0.67 0.00
8. RUBRIK / RUBRIC
Tugasan (20%)
9. RUJUKAN / REFERENCES
1. Nik Safiah Kasim, Farid M. Onn, Hashim Hj. Musa dan Ab. Hamid Mahmood, (2014) Tatabahasa Dewan, Dewan Bahasa dan Pustaka:
Kuala Lumpur.
2. Murshidi Harun @ Zakaria, Tan Hock Thye & Yahya Che Lah (2009). Sarana Bahasa Malaysia Universiti – Pemantapan Tatabahasa.
Kuala Lumpur: Oxford Fajar Sdn. Bhd. p.150.
3. Murshidi Harun @ Zakaria, Tan Hock Thye & Yahya Che Lah (2009). Sarana Bahasa Malaysia Universiti – Pemantapan Karangan.
Kuala Lumpur: Oxford Fajar Sdn. Bhd. p. 145.
1. Murshidi Harun, Siti Hajar Ikhsan dan Tan Hock Thye (2002), Tatabahasa Pintas & Ulasan Karangan Bahasa Melayu: Pulau Pinang.
2. Pusat Bahasa dan Terjemahan (1995), Bahasa Melayu Kemahiran, Universiti Sains Malaysia: Pustaka Reka.
3. Raminah Hj. Sabran (1989), Kecekapan Berkomunikasi Dalam Bahasa Malaysia, Fajar Bakti: Petaling Jaya.
4. Nik Safiah Kasim, Farid M. Onn, Hashim Hj. Musa dan Ab. Hamid Mahmood, (1989) Tatabahasa Dewan l Dewan Bahasa dan Pustaka:
Kuala Lumpur.
5. Nik Safiah Kasim, Farid M. Onn, Hashim Hj. Musa (1991) Tatabahasa Dewan ll, Dewan Bahasa dan Pustaka: Kuala Lumpur.
PAGE \* MERGEFORMAT 3