Mata Pelajaran : PRAKARYA ( Aspek Kerajinan ) Jumlah soal : 13
Kelas : IX ( Sembilan ) Bentuk Soal : A. Menjodohkan : 5 soal TahunPelajaran : 2023/2024 B. Isian Singkat : 5 soal C. Uraian 3 NO BENTUK NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL 1. 1. Memahami dan 3.1. Memahami Kerajinan 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan karakteristik 1 Menjodohkan menerapkan pengetahuan tentang bahan keras kerajinan bahan keras. pengetahuan jenis, sifat, karakter 2. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan karakteristik 2 Menjodohkan (faktual, konseptual, dan teknik pengolahan kerajinan bahan keras danprosedural) kayu (misalnya ranting, 3. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan karakteristik 3 Menjodohkan berdasarkan rasa papan, dan balok) kerajinan bahan keras ingin tahunya tentang bambu dan atau rotan. 4. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan karakteristik 4 Menjodohkan ilmu pengetahuan, kerajinan bahan keras teknologi, seni, 5. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis dan karakteristik 5 Menjodohkan budaya terkait kerajinan bahan keras fenomena dan kejadian tampak 1. Peserta didik mampu menyebutkan karakteristik bambu 1 Isian singkat mata 2. Peserta didik mampu menyebutkan fungsi kerajinan. 2 Isian singkat 3. Peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis kerajinan 3 Isian singkat 4. Peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis kerajinan 4 Isian singkat 5. Peserta didik mampu menyebutkan proses produksi 5 Isian singkat
1. Peserta didik dapat menjelaskan jenis-jenis bahan keras. 1 Uraian
2. Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri bambu. 2 Uraian 3. Peserta didik dapat menjelaskan kemasan produk kerajinan 3 Uraian