ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MIN 2 Kota Tangerang Selatan Tahun pelajaran : 2023-2024

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Penyusun : Jamilah, S.Pd.I
Fase :B
Kelas :4

NO KONTEN Alur Tujuan Pembelajaran Jenis Teks Gramatikal P5 PPRA Alokasi

Waktu
1 Alamat 1. Memahami kosa kata, perintah, 12 JP
sapaan, pertanyaan tentang alamat 1.Beriman, Bertakwa
2. Merespon teks yang didengar Kepada Tuhan Yang
dengan pola kalimat angka 1-30 Maha Esa, dan Berahlak
tentang alamat
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai dengan
Mulia (Ta’addub,
gramatikal, frasa, leksikal, atau fonologis Qudwah)
tentang alamat dengan pola kalimat angka
1-30 sebagai alat komunikasi global 2.Mandiri
4. Membaca dan memahami wacana yang Deskripsi Angka 1-30 (Qudwah)
sangat sederhana berupa teks tertulis atau
Narasi 3.Kreatif
teks visual tentang alamat dengan pola (Tathawwur wa Ibtikâr)
kalimat angka 1-30
5. Memahami informasi tersurat
dariwacana sangat sederhana
tentang alamat
6. Menghasilkan dan memaparkan
kosakata yang sesuai tata bahasa dan
konteks dengan topik alamat dengan
pola kalimat angka 1-30
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis dan
lisan dengan topik alamat
2 1. Memahami kosa kata, perintah, 12 JP
sapaan, pertanyaan tentang profesi 1.Beriman, Bertakwa
2. Merespon teks yang didengar dengan pola Kepada Tuhan Yang Maha
kalimat Esa, dan Berahlak Mulia
Dhomir Munfashil dan Dhomir Muttashil Dhomir (Ta’addub, Qudwah)
 tentang profesi Deskripsi Munfashil dan
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai Narasi Dhomir 2.Mandiri (Qudwah)
Profesi dengan gramatikal, frasa, leksikal, atau Muttashil Kreatif
fonologis tentang profesi dengan pola
kalimat Dhomir Munfashil dan Dhomir
Muttashil sebagai alat komunikasi global
4. Membaca dan memahami wacana yang
sangat sederhana berupa teks tertulis atau
teks visual tentang profesi dengan pola
kalimat Dhomir Munfashil dan Dhomir
Muttashil
Memahami informasi tersurat dariwacana
sangat sederhana tentang profesi
6. Menghasilkan dan memaparkan
kosakata yang sesuai tata bahasa dan
konteks dengan topik profesi dengan
pola kalimat Dhomir Munfashil dan
Dhomir Muttashil
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis
dan lisan dengan topik profesi
3 1. Memahami kosa kata, perintah, 12 JP
sapaan, pertanyaan tentang cita- 1. Beriman, Bertakwa
citaku Kepada Tuhan Yang
2. Merespon teks yang didengar dengan Maha Esa, dan Berahlak
pola kalimat Dhomir Munfashil dan Mulia (Ta’addub,
Dhomir Muttashil tentang cita- citaku Qudwah)
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai
dengan gramatikal, frasa, leksikal, atau Deskripsi 2. Mandiri (Qudwah)
fonologis tentang cita-citaku dengan Narasi Dhomir
3. Kreatif
pola kalimat Dhomir Munfashil dan Munfashil dan
Dhomir Muttashil Dhomir
(Tathawwur wa Ibtikâr)
4. Membaca dan memahami wacana yang Muttashil
Cita- citaku sangat sederhana berupa teks tertulis atau
teks visual tentang cita-citaku dengan
pola kalimat Dhomir Munfashil dan
Dhomir Muttashil
5. Memahami informasi tersurat
 dariwacana sangat sederhana
tentang cita-citaku
6. Menghasilkan dan memaparkan
kosakata yang sesuai tata bahasa dan
konteks dengan topik cita-citaku
dengan pola kalimat Dhomir Munfashil
dan Dhomir Muttashil
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis
dan lisan dengan topik cita-citaku
4 1. Memahami kosa kata, perintah, 10 JP
sapaan, pertanyaan tentang anggota 1. Beriman, Bertakwa
Anggota keluarga Kepada Tuhan Yang
2. Merespon teks yang didengar dengan pola Deskripsi Isim Mufrod
Keluarga Maha Esa, dan
kalimat Isim Mufrod tentang anggota Narasi Berahlak Mulia
keluarga
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai (Ta’addub, Qudwah)
dengan gramatikal, frasa, leksikal,
atau fonologis tentang anggota 2.Mandiri
keluarga dengan pola kalimat Isim Mufrod (Qudwah)
sebagai alat komunikasi global
4. Membaca dan memahami wacana yang 3. Kreatif (Tathawwur
sangat sederhana berupa teks tertulis atau wa Ibtikâr)
teks visual tentang anggota keluarga
dengan pola kalimat Isim Mufrod
5. Memahami informasi tersurat
dariwacana sangat sederhana
tentang anggota keluarga
6. Menghasilkan dan memaparkan kosakata
yang sesuai tata bahasa dan konteks
dengan topik anggota keluarga dengan
pola kalimat Isim Mufrod
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis
dan lisan dengan topik anggota
keluarga
5 1. Memahami kosa kata, perintah, 12 JP
sapaan, pertanyaan tentang di rumah 1. Beriman, Bertakwa
2. Merespon teks yang didengar dengan pola Kepada Tuhan Yang
 kalimat Isim Mufrod tentang di rumah
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai Maha Esa, dan
dengan gramatikal, frasa, leksikal, atau Berahlak Mulia
fonologis tentang di rumah dengan pola (Ta’addub, Qudwah)
kalimat Isim Mufrod sebagai alat Deskripsi
komunikasi global Narasi 2.Mandiri
4. Membaca dan memahami wacana yang
Di Rumah sangat sederhana berupa teks tertulis atau
Isim Mufrod (Qudwah)
teks visual tentang di rumah dengan pola
kalimat Isim Mufrod 3.Kreatif (Tathawwur
5. Memahami informasi tersurat wa Ibtikâr)
dariwacana sangat sederhana
tentang di rumah
6. Menghasilkan dan memaparkan kosakata
yang sesuai tata bahasa dan konteks
dengan topik di rumah dengan pola
kalimat Isim Mufrod
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis
dan lisan dengan topik di rumah
6 1. Memahami kosa kata, perintah, 12 JP
sapaan, pertanyaan tentang cinta 1. Beriman, Bertakwa
Indonesia Kepada Tuhan Yang
2. Merespon teks yang didengar dengan pola Maha Esa, dan Berahlak
kalimat Isim Alam tentang cinta Indonesia Mulia (Ta’addub,
3. Menggunakan bahasa Arab sesuai dengan Qudwah)
gramatikal, frasa, leksikal, atau Deskripsi
fonologis tentang cinta Indonesia dengan Narasi Isim Alam 2. Mandiri (Qudwah)
pola kalimat Isim Alam sebagai alat
komunikasi global
Cinta 3. Kreatif (Tathawwur wa
4. Membaca dan memahami wacana yang
Indonesia sangat sederhana berupa teks tertulis atau
Ibtikâr)
teks visual tentang cinta Indonesia
dengan pola kalimat Isim Alam
5. Memahami informasi tersurat
dariwacana sangat sederhana
tentang cinta Indonesia
6. Menghasilkan dan memaparkan
 kosakata yang sesuai tata bahasa dan
konteks dengan topik cinta Indonesia
dengan pola kalimat Isim Alam
7. Mengungkapkan gagasan secara tulis
dan lisan dengan topik cinta
Indonesia

Mengetahui, Ciputat Timur, 17 Juli 2023

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Ratu Fety Fathiyati, S.Ag___ _Jamilah, S.Pd.I_

NIP. 197403152005012006 NIP. 197806112007012021