Anda di halaman 1dari 20

KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

E. BAHASA ARAB
E.1. KELAS I SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan ajaran 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran
Islam
1.4 Menghayati bahwa bahasa Arab bagian
dari bahasa yang digunakan oleh para
ulama hadis terdahulu.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
tanggung jawab, santun, peduli, keberadaan wujud benda melalui media
dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangga
berinteraksi dengan keluarga,
2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
teman, dan guru. berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan
percaya diri dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Memahami bunyi dan makna ungkapan
dengan cara mengamati sederhana terkait topik:
(mendengar, melihat, membaca) ‫َعَم ُل الَك ْش ف‬
dan menanya berdasarkan rasa
baik secara lisan maupun tulisan
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan 3.2 Memahami bunyi dan makna ungkapan
kegiatannya, dan benda-benda sederhana terkait topik:
yang dijumpainya di rumah dan di
sekolah.
‫التعارف‬
baik secara lisan maupun tulisan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
3.3 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫األدوات الكتابية‬
baik secara lisan maupun tulisan

3.4 Memahami bunyi dan makna ungkapan


. sederhana terkait topik:
‫األدوات املدرسية‬
baik secara lisan maupun tulisan
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.14.1 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dalam bahasa yang jelas dan logis, dari ujaran kata sederhana terkait topik:
dalam karya yang estetis, dalam ‫عَم ل الَك ْش ف‬
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang 4.2 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
mencerminkan perilaku anak dari ujaran kata sederhana terkait topik:

.
beriman dan berakhlak mulia
‫التعارف‬
4.3 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫األدوات الكتابية‬
4.4 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫األدوات املدرسي‬
Ungkapan Komunikatif Seperti:
‫بسم اهلل الرمحن الرحيم – َنْع َم ل الَك ْش ف‬
- ‫ َغاِئب – َأْيَن ُفالن؟‬،‫ َمْو ُجْو د‬،‫ َح اِض ر‬-
- ‫ ِاْج ِلْس‬- ‫ ِقْف‬- ‫عبارة التحيات اليومية‬
‫ِذِه‬ ‫ِا‬ ‫ِا ِك‬
‫ ْفَتْح َه‬،‫َتَعال ِإىَل اَألَم ام – ْفَتْح ال َتاب‬
‫ِل‬ ‫ِك‬
‫ َأْغ ْق‬-،! ‫ ُاْنُظْر ِإىَل ال َتاب‬- ‫الَص ْف َح ة‬
- !‫ ُاْنُظْر ِإىَل الَس ُّبْو َر ة‬-!‫الِكَتاب‬
– ‫ َأِعْد‬- !‫ِاْس َتِم ْع ! ِاْس َتِم ْع َج ِّيًد ا‬،! ‫ِاَمْسع‬
.‫ ِاْقَر أ ! – طّيب‬- ‫ ُقْل‬، ‫ َأِج ْب‬، ‫ِاْس َأْل‬
E.2. KELAS I SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan ajaran 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran
Islam
1.4 Menghayati bahwa bahasa Arab bagian
dari bahasa yang digunakan oleh para
ulama hadis terdahulu.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
tanggung jawab, santun, peduli, keberadaan wujud benda melalui media
dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangga
berinteraksi dengan keluarga,
2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
teman, dan guru. berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan
percaya diri dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
dengan cara mengamati . sederhana terkait topik:
(mendengar, melihat, membaca) 10 – 1‫العدد‬
dan menanya berdasarkan rasa
baik secara lisan maupun tulisan
ingin tahu tentang dirinya, 3.2 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
makhluk ciptaan Tuhan dan sederhana terkait topik:
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di ‫أمساءاأليام‬
sekolah. baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫بعض أمساءالفواكه‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.4 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
. sederhana terkait topik:
‫بعض األلوان‬
baik secara lisan maupun tulisan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dalam bahasa yang jelas dan logis, dari ujaran bilangan sederhana:
dalam karya yang estetis, dalam 10 – 1‫العدد‬
gerakan yang mencerminkan anak
4.2 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
sehat, dan dalam tindakan yang dari ujaran kata sederhana terkait topik:
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia ‫أمساءاأليام‬
. 4.3 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫بعض أمساءالفواكه‬
4.4 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫بعض األلوان‬
Ungkapan Komunikatif Seperti:
– ‫بسماللهالرحمنالرحيم‬
- ‫َنْع َم اللَك ْش ف‬
‫َغ اِئب – َأْينُفالن؟‬،‫َم ْو ُجْو د‬،‫َح اِض ر‬
- ‫ ِقْف‬- ‫ عبارةالتحياتاليومية‬-
– ‫ َتَع اِإل َلىاَألَم ام‬- ‫ِاْج ِلْس‬
- ‫ِاْفَتْح َهِذِهالَص ْفَح ة‬،‫ِاْفَتْح الِكَتاب‬
-!‫ َأْغ ِلْقالِكَتاب‬- !‫ُاْنُظْر ِإَلىالِكَتاب‬
-! ‫ُاْنُظْر ِإَلىالَس ُّبْو َر ة ! ِاْس َم ع‬
– ‫ َأِع ْد‬-!‫ِاْسَتِم ْع ! –ِاْسَتِم ْع َج ِّيًد ا‬
- ! ‫ ِاْقَر ْأ‬- ‫ ُقْل‬- ‫ِاْس َأْل –َأِج ْب‬
.‫طّيب‬
E.3. KELAS II SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan ajaran 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran
Islam
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.4 Menghayati bahwa bahasa Arab bagian
dari bahasa yang digunakan oleh para
ulama hadis terdahulu.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
tanggung jawab, santun, peduli, keberadaan wujud benda melalui media
dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangga
berinteraksi dengan keluarga,
2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
teman, dan guru. berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan
percaya diri dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
dengan cara mengamati . sederhana terkait topik:
(mendengar, melihat, membaca) ‫أفراداملدرسة؛‬
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, baik secara lisan maupun tulisan
3.2 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
makhluk ciptaan Tuhan dan
sederhana terkait topik:
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di
sekolah.
‫الزياملدرسّي‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫املشروباتواملأكوالتفياملقصف‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.4 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
. sederhana terkait topik:
‫مصلىاملدرسة‬
baik secara lisan maupun tulisan
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dalam bahasa yang jelas dan logis, dari ujaran bilangan sederhana:
dalam karya yang estetis, dalam ‫أفراداملدرسة‬
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang 4.2 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
mencerminkan perilaku anak

.
beriman dan berakhlak mulia
‫الزياملدرسّي‬
4.3 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
‫املشروباتواملأكوالتفياملقصف‬
4.4 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫مصلىاملدرسة‬
Ungkapan Komunikatif Seperti:
– ‫بسماللهالرحمنالرحيم‬
- ‫َنْع َم اللَك ْش ف‬
‫َغ اِئب – َأْيَنُفالن؟‬،‫َم ْو ُجْو د‬،‫َح اِض ر‬
- ‫ ِقْف‬- ‫ عبارةالتحياتاليومية‬-
– ‫ َتَع اِإل َلىاَألَم ام‬- ‫ِاْج ِلْس‬
– ‫ِاْفَتْح هِذِهالَص ْفَح ة‬،‫ِاْفَتْح الِكَتاب‬
!‫ َأْغ ِلْقالِكَتاب‬-،! ‫ُاْنُظْر ِإَلىالِكَتاب‬
- ! ‫ ُاْنُظْر ِإَلىالَس ُّبْو َر ة‬-
‫ ِاْسَتِم ْع َج ِّيًد ا! َأِع ْد‬- ! ‫ِاْسَتِم ْع‬،!‫ِاْس َم ع‬
‫ ِاْقَر ْأ ! طّيب‬- ‫ُقْل‬، ‫َأِج ْب‬، ‫– ِاْس َأْل‬
- !‫–َهَّياَنْقَر ْأ! –ِاْر َفْع َص ْو َتك‬
– ‫ َج ِم ْيًعا‬- ‫َو اآلنَأْنت‬/‫َو اآلنَدْو ُرك‬
!‫بالْـَم ْج ُم ْو َع ة – َم َّر ًةُأْخ َر ى‬

E.4. KELAS II SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan ajaran 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran
Islam

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
tanggung jawab, santun, peduli, keberadaan wujud benda melalui media
dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangga
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
berinteraksi dengan keluarga, 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
teman, dan guru. berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan


dengan cara mengamati . sederhana terkait topik:
(mendengar, melihat, membaca) ‫آالتاملواصالت‬
dan menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, baik secara lisan maupun tulisan
3.2 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
makhluk ciptaan Tuhan dan
sederhana terkait topik:
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah dan di ‫إشارةاملرور‬
sekolah. baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Mengetahui bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫األدواتفيالبيت‬
baik secara lisan maupun tulisan
4.1 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
4. Menyajikan pengetahuan faktual dari ujaran bilangan sederhana:
dalam bahasa yang jelas dan logis, ‫آالتاملواصالت‬
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak 4.2 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak ‫إشارةاملرور‬
beriman dan berakhlak mulia 4.3 Melafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫األدواتفيالبيت‬
Ungkapan Komunikatif Seperti:
‫بسماللهالرمحنالرحيم – َنْع َم اللَك ْش ف‬
- ‫َغاِئب – َأْيَنُف الن؟‬،‫َمْو ُجْو د‬،‫ َح اِض ر‬-
- ‫ ِاْج ِلْس‬- ‫ ِقْف‬- ‫عبارةالتحياتاليومية‬
– ‫َتَعاِإل َلىاَألَم ام‬
- ‫ِاْفَتْحَه ِذِه الَص ْف َح ة‬،‫ِاْفَتْح الِكَتاب‬
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
!‫ َأْغ ِلْق الِكَتاب‬-،! ‫ُاْنُظْر ِإَلىالِكَتاب‬
– ! ‫ِاْس َتِم ْع‬،! ‫ ِاَمْسع‬- ! ‫ُاْنُظْر ِإَلىالَس ُّبْو َر ة‬
– ‫ َأِعْد‬- !‫ِاْس َتِم ْع َج ِّيًد ا‬
- ‫طّيب‬- ! ‫ ِاْقَر ْأ‬- ‫ُقْل‬، ‫َأِج ْب‬، ‫ِاْس َأْل‬
- !‫ ِاْر َفْع َص ْو َتك‬- !‫َه َّياَنْق َر ْأ‬
– ‫ ِمَج ْيًعا‬- ‫ َو اآلنَأْنت‬/‫َو اآلنَد ْو ُر ك‬
!‫ َم َّر ًةُأْخ َر ى‬- ‫بالْـَم ْج ُمْو َعة‬

E.5. KELAS III SEMESTER GANJIL


KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima dan menjalankan 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
ajaran agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran Islam
Menghayati bahwa bahasa Arab bagian
1.4 dari bahasa yang digunakan oleh para
ulama hadis terdahulu.
2. Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
disiplin, tanggung jawab, santun, keberadaan wujud benda melalui media
peduli, dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
berinteraksi dengan keluarga, keluarga, teman, guru dan tetangga
teman, guru dan tetangganya 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan
percaya diri dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual 3.1. Memahami bunyi dan makna ungkapan
dengan cara mengamati sederhana terkait topik:
(mendengar, melihat, membaca)
dan menanya berdasarkan rasa ingin
‫أمساءالدرس ؛‬
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
tahu tentang dirinya, makhluk baik secara lisan maupun tulisan
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan 3.2. Memahami bunyi dan makna ungkapan
benda-benda yang dijumpainya di sederhana terkait topik:
rumah dan di sekolah
‫أعضاءالوضوء ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫الصلواتاخلمس ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.4 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫أمساءاألمراض ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1. Mendemonstrasikan bunyi dan makna
dan konseptual dalam bahasa yang mufradat dari ujaran kata sederhana
jelas, sistematis, logis, dan kritis terkait topik:
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak
‫أمساءالدرس‬
sehat, dan dalam tindakan yang 4.2. Menyebutkan bunyi dan makna mufradat
mencerminkan perilaku anak dari ujaran kata sederhana terkait topik:
beriman dan berakhlak mulia
‫أعضاءالوضوء‬
4.3 Menyebutkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫الصلواتاخلمس‬
4.4 Menyebutkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫أمساءاألمراض‬
Ungkapan Komunikatif Seperti:
– ‫بسماللهالرحمنالرحيم‬
- ‫َنْع َم اللَك ْش ف‬
‫َغ اِئب – َأْينُفالن؟‬،‫َم ْو ُجْو د‬،‫َح اِض ر‬
- ‫ ِقْف‬- ‫ عبارةالتحياتاليومية‬-
– ‫ِاْج ِلْس – َتَع اِإل َلىاَألَم ام‬
- ‫ِاْفَتْح َهِذِهالَص ْفَح ة‬،‫ِاْفَتْح الِكَتاب‬
!‫ُاْنُظْر ِإَلىالِكَتاب ! –َأْغ ِلْقالِكَتاب‬
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
- ! ‫ُاْنُظْر ِإَلىالَس ُّبْو َر ة‬
‫ َأِع ْد‬-!‫ِاْسَتِم ْع ! ِاْسَتِم ْع َج ِّيًد ا‬،! ‫ِاْس َم ع‬
-! ‫ ِاْقَر ْأ‬- ‫ُقْل‬، ‫َأِج ْب‬، ‫– ِاْس َأْل‬
. ‫طّيب‬
- !‫ ِاْر َفْع َص ْو َتك‬- !‫َهَّياَنْقَر ْأ‬
– ‫ َج ِم ْيًعا‬- ‫ َو اآلنَأْنت‬/‫َو اآلنَدْو ُرك‬
! ‫ ُخ ْذ‬- !‫بالْـَم ْج ُم ْو َع ة – َم َّر ًةُأْخ َر ى‬
–‫َهات‬، ‫ َأْع ِط ِنْي‬-
-‫َج اَءَو ْقُتاالْس ِتَر اَح ةِاْنَتَهىَد ْر ُس َنا‬
!‫ ِبُسْر َع ة‬- ‫الحمدهلل‬

E.6. KELAS III SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
ajaran agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran Islam
Menghayati bahwa bahasa Arab bagian
1.4 dari bahasa yang digunakan oleh para
ulama hadis terdahulu.
2. Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap
disiplin, tanggung jawab, santun, keberadaan wujud benda melalui media
peduli, dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
berinteraksi dengan keluarga, keluarga, teman, guru dan tetangga
teman, guru dan tetangganya 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan
percaya diri dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual 3.1. Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) ‫أعضاءاألسرة؛‬
dan menanya berdasarkan rasa ingin baik secara lisan maupun tulisan
tahu tentang dirinya, makhluk 3.2. Memahami bunyi dan makna ungkapan
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan sederhana terkait topik:
benda-benda yang dijumpainya di
rumah dan di sekolah ‫حالةاحلديقة ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫مناظرالعامل ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.4 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana terkait topik:
‫أمساءاحليوانات ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan

4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1. Menghafalkan bunyi dan makna mufradat


dan konseptual dalam bahasa yang dari ujaran kata sederhana terkait topik:
jelas, sistematis, logis, dan kritis
dalam karya yang estetis, dalam
‫أعضاءاألسرة‬
gerakan yang mencerminkan anak 4.2. Menghafalkan bunyi dan makna mufradat
sehat, dan dalam tindakan yang dari ujaran kata sederhana terkait topik:
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia ‫حالةاحلديقة‬
4.3 Menghafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫مناظرالعامل‬
4.4 Menghafalkan bunyi dan makna mufradat
dari ujaran kata sederhana terkait topik:
‫أمساءاحليوانات‬

Ungkapan Komunikatif Seperti:


– ‫بسماللهالرحمنالرحيم‬
- ‫َنْع َم اللَك ْش‬
‫َغ اِئب – َأْيَنُفالن؟‬،‫َم ْو ُجْو د‬،‫َح اِض ر‬
- ‫ ِقْف‬- ‫ عبارةالتحياتاليومية‬-
– ‫ِاْج ِلْس – َتَع اِإل َلىاَألَم ام‬
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
- ‫ِاْفَتْح َهِذِهالَص ْفَح ة‬،‫ِاْفَتْح الِكَتاب‬
- !‫ُاْنُظْر ِإَلىالِكَتاب!–َأْغ ِلْقالِكَتاب‬
- !‫ُاْنُظْر ِإَلىالَس ُّبْو َر ة‬
- !‫ِاْسَتِم ْع !–ِاْسَتِم ْع َج ِّيًد ا‬،!‫ِاْس َم ع‬
-! ‫ ِاْقَر ْأ‬- ‫ُقْل‬، ‫َأِج ْب‬، ‫َأِع ْد – ِاْس َأْل‬
. ‫طّيب‬
- !‫َهَّياَنْقَر ْأ! – ِاْر َفْع َص ْو َتك‬
– ‫ َج ِم ْيًعا‬- ‫ َو اآلنَأْنت‬/‫َو اآلنَدْو ُرك‬
! ‫ ُخ ْذ‬- !‫بالْـَم ْج ُم ْو َع ة – َم َّر ًةُأْخ َر ى‬
–‫َهات‬، ‫ َأْع ِط ِنْي‬-
-‫َج اَءَو ْقُتاالْس ِتَر اَح ةِاْنَتَهىَد ْر ُس َنا‬
!‫ ِبُسْر َع ة‬- ‫الحمدهلل‬

E.7. KELAS IV SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
ajaran agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran Islam

2. Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap


disiplin, tanggung jawab, santun, keberadaan wujud benda melalui media
peduli, dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
berinteraksi dengan keluarga, keluarga, teman, guru dan tetangga
teman, guru dan tetangganya 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1. Memahami bunyi dan makna ungkapan


dengan cara mengamati sederhana sesuai dengan unsur
(mendengar, melihat, membaca) kebahasaan terkait topik:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ‫التعريف بالنفس؛‬
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan baik secara lisan maupun tulisan
benda-benda yang dijumpainya di 3.2. Memahami bunyi dan makna ungkapan
rumah dan di sekolah sederhana sesuai dengan unsur
kebahasaan terkait topik:
‫األدواتاملدرسية ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana sesuai dengan unsur
kebahasaan terkait topik:
‫أصحاباملهنة ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan

4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1. Mendemonstrasikan bunyi dan makna


dan konseptual dalam bahasa yang mufradat dari ujaran kata sederhana
jelas, sistematis, logis, dan kritis sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak ‫التعريف بالنفس‬
sehat, dan dalam tindakan yang 4.2 Mendemonstrasikan bunyi dan makna
mencerminkan perilaku anak mufradat dari ujaran kata sederhana
beriman dan berakhlak mulia sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
‫األدواتاملدرسية‬
4.3 Mendemonstrasikan bunyi dan makna
mufradat dari ujaran kata sederhana
sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
‫أصحاباملهنة‬
Tarkib:
+ ‫اسماإلشارة‬
–‫العلمواالسمالمفرد؛ضمائر(أنا‬
)‫أنت–أنِت–هو–هي‬
: ‫العلمواالسمالمفرد؛االستفهام‬+
‫ هل‬-‫ ما‬-‫من‬

E.8. KELAS IV SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menjalankan 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
ajaran agama yang dianutnya. merupakan anugerah Allah SWT.
1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
berbahasa untuk hal-hal yang baik
sebagai wujud syukur atas anugerah
Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah
bahasa pengantar memahami ajaran Islam

2. Menunjukkan perilaku jujur, 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap


disiplin, tanggung jawab, santun, keberadaan wujud benda melalui media
peduli, dan percaya diri dalam bahasa arab dalam berinteraksi dengan
berinteraksi dengan keluarga, keluarga, teman, guru dan tetangga
teman, guru dan tetangganya 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam
berinteraksi menggunakan bahasa arab
dengan keluarga, teman, dan guru
2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan
keluarga, teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1. Memahami bunyi dan makna ungkapan


dengan cara mengamati sederhana sesuai dengan unsur
(mendengar, melihat, membaca) kebahasaan terkait topik:
dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ‫العنوان؛‬
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan baik secara lisan maupun tulisan
benda-benda yang dijumpainya di 3.2. Memahami bunyi dan makna ungkapan
rumah dan di sekolah sederhana sesuai dengan unsur
kebahasaan terkait topik:
‫أفراداألسرة ؛‬
baik secara lisan maupun tulisan
3.3 Memahami bunyi dan makna ungkapan
sederhana sesuai dengan unsur
kebahasaan terkait topik:
‫األسرةفيالبيت؛‬
baik secara lisan maupun tulisan

4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1. Mendemonstrasikan bunyi dan makna


dan konseptual dalam bahasa yang mufradat dari ujaran kata sederhana
jelas, sistematis, logis, dan kritis sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak ‫العنوان؛‬
sehat, dan dalam tindakan yang 4.2 Mendemonstrasikan bunyi dan makna
mencerminkan perilaku anak mufradat dari ujaran kata sederhana
beriman dan berakhlak mulia sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
‫أفراداألسرة؛‬
4.3 Mendemonstrasikan bunyi dan makna
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
mufradat dari ujaran kata sederhana
sesuai struktur bahasa Arab terkait topik:
‫األسرةفيالبيت‬
Tarkib:
–1‫األرقام‬
‫والضمائرالمتصلةالمفردة؛‬10
‫ في‬: ‫ أين؟والجار‬:‫االستفهام‬

E.9. KELAS V SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima, menjalankan, 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
dan menghargai ajaran merupakan anugerah Allah SWT.
agama yang dianutnya. 1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai
wujud syukur atas anugerah Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah bahasa
pengantar memahami ajaran Islam

2. Menunjukkan perilaku 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap keberadaan


jujur, disiplin, tanggung wujud benda melalui media bahasa arab dalam
jawab, santun, peduli, dan berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
percaya diri dalam tetangga
berinteraksi dengan 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam berinteraksi
keluarga, teman, guru, dan menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
tetangganya serta cinta teman, dan guru
tanah air. 2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan 3.1. Memahami bentuk dan makna kata, frase,


faktual dan konseptual kalimat sederhana sesuai dengan unsur
dengan cara mengamati kebahasaan dan terkait topik:
dan mencoba berdasarkan
rasa ingin tahu tentang ‫غرفة اجللوس واملذاكرة؛‬
dirinya, makhluk ciptaan baik secara lisan maupun tertulis
Tuhan dan kegiatannya, 3.2. Memahami bentuk dan makna kata, frase,
dan benda-benda yang kalimat sederhana sesuai dengan unsur
dijumpainya di rumah, di kebahasaan dan terkait topik:
sekolah dan tempat
bermain. ‫يف احلديقة؛‬
baik secara lisan maupun tertulis
3.3. Memahami bentuk dan makna kata, frase,
kalimat sederhana sesuai dengan unsur
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
kebahasaan dan terkait topik:
‫األلوان ؛‬
baik secara lisan maupun tertulis

4. Menyajikan pengetahuan 4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan


faktual dan konseptual struktur kalimat bahasa Arab sesuai dengan
dalam bahasa yang jelas, maknanya secara tertulis dan lisan terkait topik:
sistematis, logis dan kritis
dalam karya yang estetis, ‫غرفة اجللوس واملذاكرة؛‬
dalam gerakan yang 4.2. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan
mencerminkan anak sehat, struktur kalimat bahasa Arab sesuai dengan
dan dalam tindakan yang maknanya secara tertulis dan lisan terkait topik:
mencerminkan perilaku
anak beriman dan ‫يف احلديقة؛‬
berakhlak mulia. 4.3. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan
struktur kalimat bahasa Arab sesuai dengan
maknanya secara tertulis dan lisan terkait topik:
‫األلوان‬
Tarkib:
)‫ الصفات‬+ )‫ االسم‬+ ‫اإلشارةللمفرد‬
E.10. KELAS V SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima, menjalankan, 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
dan menghargai ajaran merupakan anugerah Allah SWT.
agama yang dianutnya. 1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai
wujud syukur atas anugerah Allah SWT tersebut,
Meyakini bahwa bahasa Arab adalah bahasa
1.3 pengantar memahami ajaran Islam
Menghayati bahwa bahasa Arab bagian dari
bahasa yang digunakan oleh para ulama hadis
1.4 terdahulu.
2. Menunjukkan perilaku 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap keberadaan
jujur, disiplin, tanggung wujud benda melalui media bahasa arab dalam
jawab, santun, peduli, dan berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
percaya diri dalam tetangga
berinteraksi dengan 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam berinteraksi
keluarga, teman, guru, dan menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
tetangganya serta cinta teman, dan guru
tanah air. 2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
teman, dan guru
2.4 Membiasakan tanggung jawab, dan percaya diri
dalam berinteraksi menggunakan bahasa arab
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dengan keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan 3.1. Mengidentifikasi bunyi dan makna dari ujaran
faktual dan konseptual kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai dengan
dengan cara mengamati unsur kebahasaan terkait topik:
dan mencoba berdasarkan
rasa ingin tahu tentang
‫يف الفصل‬
dirinya, makhluk ciptaan baik secara lisan maupun tertulis
Tuhan dan kegiatannya, 3.2. Mengidentifikasi bunyi dan makna dari ujaran
dan benda-benda yang kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai dengan
dijumpainya di rumah, di unsur kebahasaan terkait topik:
sekolah dan tempat
bermain.
‫يف مكتبة املدرسة؛‬
baik secara lisan maupun tertulis
3.3. Mengidentifikasi bunyi dan makna dari ujaran
kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai dengan
unsur kebahasaan terkait topik:
‫يف مكتبة األدوات الكتابية؛‬
baik secara lisan maupun tertulis
3.4 Mengidentifikasi bunyi dan makna dari ujaran
kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai dengan
unsur kebahasaan terkait topik:
‫يف املقصف‬
baik secara lisan maupun tertulis

4. Menyajikan pengetahuan 4.1. Mempraktekkan bunyi dan makna dari ujaran


faktual dan konseptual kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai struktur
dalam bahasa yang jelas, bahasa Arab terkait topik:
sistematis, logis dan kritis
dalam karya yang estetis,
‫يف الفصل؛‬
dalam gerakan yang baik secara lisan maupun tertulis
mencerminkan anak sehat, 4.2. Mempraktekkan bunyi dan makna dari ujaran
dan dalam tindakan yang kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai struktur
mencerminkan perilaku bahasa Arab terkait topik:
anak beriman dan
berakhlak mulia.
‫يف مكتبة املدرسة؛‬
baik secara lisan maupun tertulis
4.3. Mempraktekkan bunyi dan makna dari ujaran
kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai struktur
bahasa Arab terkait topik:
‫يف مكتبة األدوات الكتابية؛‬
baik secara lisan maupun tertulis
4.4. Mempraktekkan bunyi dan makna dari ujaran
kata, frase, dan kalimat sederhana sesuai struktur
bahasa Arab terkait topik:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
‫يف املقصف‬
baik secara lisan maupun tertulis
Tarkib:
‫املبتدأ واخلرب (اجلهات)؛ اخلرب املقدم‬
‫واملبتدأ‬
E.11. KELAS VI SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima, menjalankan, 1.1 Menerima bahwa kemampuan berbahasa
dan menghargai ajaran merupakan anugerah Allah SWT.
agama yang dianutnya. 1.2 Termotivasi menggunakan kemampuan
berbahasa untuk hal-hal yang baik sebagai
wujud syukur atas anugerah Allah SWT tersebut,
1.3 Meyakini bahwa bahasa Arab adalah bahasa
pengantar memahami ajaran Islam

2. Menunjukkan perilaku 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap keberadaan


jujur, disiplin, tanggung wujud benda melalui media bahasa arab dalam
jawab, santun, peduli, dan berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
percaya diri dalam tetangga
berinteraksi dengan 2.2 Membiasakan perilaku jujur dalam berinteraksi
keluarga, teman, guru, dan menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
tetangganya serta cinta teman, dan guru
tanah air. 2.3 Membiasakan disiplin dalam berinteraksi
menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan 3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf,kata, frase, dan


faktual dan konseptual makna kalimat sederhana sesuai dengan unsur
dengan cara mengamati kebahasaan terkait topik:
dan mencoba berdasarkan
rasa ingin tahu tentang ‫أعمالنا يف املدرسة ويف البيت؛‬
dirinya, makhluk ciptaan baik secara lisan maupun tertulis
Tuhan dan kegiatannya, 3.2. Mengidentifikasi bunyi huruf,kata, frase, dan
dan benda-benda yang makna kalimat sederhana sesuai dengan unsur
dijumpainya di rumah, di kebahasaan terkait topik:
sekolah dan tempat
bermain. ‫كم الساعةويف أي ساعة‬
baik secara lisan maupun tertulis
3.3. Mengidentifikasi bunyi huruf,kata, frase, dan
makna kalimat sederhana sesuai dengan unsur
kebahasaan terkait topik:

‫تعلم اللغة العربية‬


KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
baik secara lisan maupun tertulis

4. Menyajikan pengetahuan 4.1. Mempraktekkan bunyi huruf, kata, frase, dan


faktual dan konseptual makna kalimat sesuai struktur bahasa Arab
dalam bahasa yang jelas, terkait topik:
sistematis, logis dan kritis
dalam karya yang estetis, ‫أعمالنا يف املدرسة ويف البيت؛‬
dalam gerakan yang secara lisan dan tulisan
mencerminkan anak sehat, 4.2. Mempraktekkan bunyi huruf, kata, frase, dan
dan dalam tindakan yang makna kalimat sesuai struktur bahasa Arab
mencerminkan perilaku terkait topik:
anak beriman dan
berakhlak mulia. ‫كم الساعةويف أي ساعة‬
secara lisan dan tulisan
4.3. Mempraktekkan bunyi huruf, kata, frase, dan
makna kalimat sesuai struktur bahasa Arab
terkait topik:

‫تعلم اللغة العربية‬


secara lisan dan tulisan
Tarkib:
‫األفعااللمضارعةوأفعاالألمر‬
E.12. KELAS VI SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima, menjalankan, 1.1 Menerima dan meyakini bahwa kemampuan
dan menghargai ajaran berbahasa merupakan anugerah Allah SWT.
agama yang dianutnya. 1.2 Menggunakan kemampuan berbahasa untuk hal-
hal yang baik sebagai wujud syukur atas
anugerah Allah SWT tersebut,
2. Menunjukkan perilaku 2.1 Memotivasi rasa ingin tahu terhadap keberadaan
jujur, disiplin, tanggung wujud benda melalui media bahasa arab dalam
jawab, santun, peduli, dan berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
percaya diri dalam tetangga
berinteraksi dengan 2.2 Membiasakan perilaku jujur, disiplin, tanggung
keluarga, teman, guru, dan jawab, dan percaya diri dalam berinteraksi
tetangganya serta cinta menggunakan bahasa arab dengan keluarga,
tanah air. teman, dan guru

3. Memahami pengetahuan 3.1. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan


faktual dan konseptual makna kalimat sederhana sesuai dengan unsur
dengan cara mengamati kebahasaan terkait topik:
dan mencoba berdasarkan
rasa ingin tahu tentang ‫الواجب املنزيل‬
dirinya, makhluk ciptaan baik secara lisan maupun tertulis
Tuhan dan kegiatannya, 3.2. Mengidentifikasi bunyi huruf, kata, frase, dan
dan benda-benda yang makna kalimat sederhana sesuai dengan unsur
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
kebahasaanterkait topik:
‫النزهة‬
dijumpainya di rumah, di
baik secara lisan maupun tertulis
sekolah dan tempat
bermain.
4. Menyajikan pengetahuan 4.1. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan
faktual dan konseptual dalam makna kalimat sesuai struktur bahasa Arab
bahasa yang jelas, sistematis, terkait topik:
logis dan kritis dalam karya
yang estetis, dalam gerakan ‫الواجب املنزيل‬
yang mencerminkan anak dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
sehat, dan dalam tindakan tepat
yang mencerminkan perilaku 4.2. Mempraktikkan bunyi huruf, kata, frase, dan
anak beriman dan berakhlak makna kalimat sesuai struktur bahasa Arab
mulia. terkait topik:
‫النزهة‬
dalam berbagai struktur bahasa sederhana secara
tepat
Tarkib:
‫األفعااللماضية‬

Anda mungkin juga menyukai