METODEPENELITIAN
3.1.1 JenisPenelitian
Jenispenelitianiniadalahkuantitatifmengunakananalisisdeskriptifyaitumengetah
dilakukanuntukmembuatgambaranataumendeskripsikantentangsuatukeadaansecarao
3.1.2 DesainPenelitian
Desainpenelitianmerupakanstudicross sectional
variabelnyadilakukanhanyasatu kali
padawaktu.Artinyapadasubjekpenelitianhanyaobservasisekalisajadanpengukurandil
29
30
3.3.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang diteliti yang
dibatasi oleh tempat dan waktu (Notoatmodjo, 2005). Pada penelitian ini dilakukan
pada ibu yang mempunyai bayi usia > 2 bulan di Puskesmas Simpang Baru
Pekanbaru Kota bulan september tahun 2011 dengan populasi sebanyak 964 bayi.
3.3.2 Sampel
Sampel adalah sebagian yang diambil dari keseluruhan objek yang diteliti
penelitian ini sebanyak 192 bayi usia > 2 bulan diperoleh dengan menggunakan
rumus :
1. Besar sampel
Menggunakan rumus :
n = Z₁-a⁄₂ P(1-p)
d
n= 1,96 × 0,51
0,01
N: besar populasi
31
sampling yaitu jumlah sampel yang diambil dari responden yang kebetulan
2. Kriteria sampel
]3.4.1 Variabel
dimilikiataudidapatkanolehsuatupenelitiantentangsesuatukonseppengertiantertentu
(Notoatmodjo, 2005).
3.4.2 Definisioperasional
observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek atau fenomena
(Hidayat, 2010).
32
Tabel 3.1
3.5. IstrumenPenelitian
oleh responden.
1.Data Primer
criteria sampel.
terkumpulnantinyakemudianakandiolahdenganmenggunakanlangkah-
langkahsebagaiberikut :
1. Editing (edit)
Kegiatan ini berguna untuk mengecek setiap pertanyaan yang telah terisi
jawaban.
34
2. Coding (kode)
Pada tahap ini dilakukan kegiatan pemberian kode terhadap data dari setiap
4. Tabulating (tabulasi)
oleh peneliti.
5. Processing (proses)
Apabila semua data dari setiap sumber atau responden selesai dimasukkan,
3.7 AnalisisData
3.7.1 Univariat
dimanadilakukanpadatiap–tiapvariabelhasilpenelitian,
akandigunakansebagaitolokukurpembahasandankesimpulan.
Analisainiditampilkandalambentuktabeldistribusidandipresentasekandaritiap-
3.7.2 Bivariat
SquareX2dengantarafsignifikan 5% ( 0,05),
caramenggunakanujiiniadalahsebagaiberikut :
1.Untukmelakukantes X2penulismenggunakantabelkongtigensikorelasi 2 x 2
. Jumlahbayi x 100
Jumlahsampel
Tabel 3.2
HubunganAntaraPendidikanDenganImunisasiBCG
Pendidikan ImunisasiBCG
Dapat Tidakdapat TOTAL
Tinggi A B A+B
Rendah C D C+D
TOTAL A+C B+D N
36
Tabel 3.3
HubunganAntaraPengetahuanDenganImunisasiBCG
Pengetahuan ImunisasiBCG
YA TIDAK TOTAL
Tinggi A B A+B
Rendah C D C+D
TOTAL A+C B+D N
Tabel 3.4
HubunganAntaraPenghasilanDenganImunisasiBCG
Penghasilan ImunisasiBCG
YA TIDAK TOTAL
Tinggi A B A+B
Rendah C D C+D
TOTAL A+C B+D N
2.
Untukmembuktikanadahubunganatautidakantaraduavariabelpenulismenggunak
anrumussebagaiberikutuntukmenentukannilai X2
( Chi-Square).
X2= N(AD-BC)2
(A+B)(C+D)(A+C)(B+D)
37
dk =( k-1) (b-1)
Keterangan :
dk :Derajat Kebebasan
k :Banyak Kolom
b :Banyakbaris
X2tabel, sebagaiberikut :