Perangkat Ajar Model Pembelajaran TaRL (Team Assisted Research Learning)

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas: VII SMP
Materi: Bumi dan Tata Surya
Durasi: 2 Pertemuan (45 menit per pertemuan)
Tujuan Pembelajaran:
● Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
○ Menjelaskan pengertian Bumi dan Tata Surya
○ Menjelaskan ciri-ciri Bumi
○ Menjelaskan komponen-komponen Tata Surya
○ Menjelaskan gerakan Bumi dan Bulan
○ Menjelaskan pengaruh rotasi dan revolusi Bumi
○ Mempresentasikan hasil penelitian tentang salah satu planet di Tata Surya
Model Pembelajaran: Team Assisted Research Learning (TaRL)
Langkah-langkah Pembelajaran:
Pertemuan 1:
1. Pendahuluan (10 menit):
○ Guru menyapa dan memotivasi peserta didik
○ Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
○ Guru menjelaskan model pembelajaran TaRL dan membagi peserta didik menjadi
beberapa kelompok
2. Kegiatan Inti 1 (20 menit):
○ Setiap kelompok diberi pertanyaan penelitian tentang salah satu planet di Tata Surya
○ Peserta didik berdiskusi untuk mencari jawaban pertanyaan penelitian
○ Peserta didik mencari informasi dari berbagai sumber, seperti buku teks, internet, dan
ensiklopedia
3. Kegiatan Inti 2 (15 menit):
○ Setiap kelompok mempresentasikan hasil penelitiannya di depan kelas
○ Peserta didik lain mengajukan pertanyaan dan memberikan komentar
Penutup (5 menit):
● Guru merangkum materi pembelajaran
● Guru memberikan refleksi tentang pembelajaran yang telah dilakukan
Pertemuan 2:
1. Pendahuluan (10 menit):
○ Guru menyapa dan memotivasi peserta didik
○ Guru mereview materi pembelajaran di pertemuan sebelumnya
2. Kegiatan Inti 1 (20 menit):
○ Peserta didik mengerjakan kuis tentang materi Bumi dan Tata Surya
○ Guru mendiskusikan hasil kuis bersama peserta didik
3. Kegiatan Inti 2 (15 menit):
○ Peserta didik membuat peta konsep tentang materi Bumi dan Tata Surya
Penutup (5 menit):
● Guru memberikan kesimpulan tentang materi pembelajaran
● Guru memberikan refleksi tentang pembelajaran yang telah dilakukan
Sumber Belajar:
● Buku teks IPA Kelas 7 SMP
● Internet
● Ensiklopedia
Penilaian:
● Keaktifan peserta didik dalam diskusi
● Kualitas presentasi hasil penelitian
● Hasil kuis
● Peta konsep