Group 3
Group 3
Dosen Pengampu:
DENPASAR
2024
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah
yang berjudul “Foods And Drinks, Vagetables, And Fruits” ini sesuai dengan petunjuk,
kemampuan,serta ilmu pengetahuaan yang penulis miliki.
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini dalam rangka pemenuhan tugas mata
kuliah Bahasa Inggris SD. Tentunya penulis sadar akan segala keterbatasan yang dimiliki.
Sehingga dalam proses penyusunan makalah ini, tidak terlepas dari bantuan banyaknya
pihak yang telah memberikan saran, ide, dan masukan kepada penulis dari sebelum
hingga berakhirnya penyusunan makalah ini. Untuk itu penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1. Gede Weda Rukmana, S.Pd., M.Pd. selaku dosen mata kuliah Bahasa Inggris SD
yang telah membimbing penulis dalam menyelesaikan makalah “Foods And Drinks,
Vagetables, And Fruits”.
Dalam penulisan makalah ini, penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh
dari kesempurnan. Oleh karena itu, kritik dan saran dari teman-teman yang bersifat
membangun sangat kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini.
Penulis,
ii
Daftar Isi
Kata Pengantar ........................................................................................................ ii
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1.3 TUJUAN
1.3.1 Untuk mengetahui mengetahui kosa kata makanan dan minuman.
1.3.2 Untuk mengetahui mengetahui kosakata buah dan sayur kuadrat.
1
1.3.3 Untuk mengetahui beberapa kata sifat untuk mendeskripsikan makanan dan
minuman.
1.3.4 Untuk mengetahui bagaimana ekspresi suka dan tidak suka.
2
BAB II
PEMBAHASAN
3
6 Hot Chocolate = Cokelat Panas 12 Green Tea = The Hijau
4
Contoh kalimat yang terdapat vocabulary buah-buahannya:
5
2.3 Kata Sifat Untuk Mendeskripsikan Makanan dan Minuman
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), kata sifat atau disebut
juga adjektiva adalah kata yang bisa menerangkan nomina atau kata benda dan secara
umum akan bisa bergabung dengan kata lebih dan sangat. Ada beberapa kata sifat yang
bisa digunakan untuk mendeskripsikan makanan dan minuman, yaitu sebagai berikut:
1. Yummy = Enak
2. Tasty = Lezat
1. 6. Salty = Asin
3. Sour = Asam
2. 7. Spicy = Pedas
4. Sweet = Manis
3. 8. Hot = Panas
5. Bitter = Pahit
4. 9. Cold = Dingin
6
Contoh Kalimat Expression of Like :
1. I am in love with McD’s fried chicken. (Saya jatuh cinta dengan ayam goring
McD.)
2. Nadia loves mashed potato. (Nadia suka kentang tumbuk)
3. Andri loves her mom’s home cooking. (Andri menyukai masakan rumahan
ibunya.)
4. He likes the taste of spicy food. (Dia menyukai rasa makanan pedas.)
5. I like chocolate ice cream. (Saya suka es krim coklat.)
6. Tya likes tacos and nachos. (Tya menyukai taco dan naco.)
7. I really like apple juice. (aku sangat suka jus apel.)
8. We love eating pizza. (Kami sangat suka memakan pizza.)
9. They like burgers. (Mereka suka burger.)
1. Tugek doesn’t like spicy foods. (Tugek tidak suka makanan pedas.)
2. I don’t like vegetable juice. (Saya tidak suka jus sayur.)
3. They don’t like sushi. (Mereka tidak suka sushi.)
4. Dedek doesn’t like popcorn. (Dedek tidak suka jagung berondong.)
5. I don’t like seafood. (Saya tidak suka makanan laut.)
6. Mahen doesn’t like mushroom. (Mahen tidak suka jamur.)
7. We don’t like burger. (Kami tidak suka burger.)
8. Turah hates onions. (Turah benci bawang).
9. Amanda hates dragonfruit. (Amanda benci buah naga.)
10. The children hate spinach. (Anak-anak benci bayam.)
11. My mother hates sushi. (Ibu saya benci sushi.)
12. I hate onions in my burger. (Saya benci bawang bombay di burger saya.)
7
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
Kosakata makanan, minuman, sayuran dan buah buahan dalam bahasa inggris sangat
penting dalam pendidikan bahasa inggris di sekolah dasar. Mengekspresikan suka atau
tidak suka terhadap makanan dan aktivitas juga sangat penting dalam pendidikan bahasa
inggris di sekolah dasar karena kosakata tersebut sering kita ucapkan dalam percakapan
sehari hari. Hal tersebut dapan mengasah keterampilan speaking dalam bahasa inggris
bagi anak anak.
3.2. Saran
Dalam penyusunan makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu,
penulis meminta segala jenis saran, masukan bahkan kritik yang membangun sehingga
kedepannya makalah ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca maupun penulisnya.
8
DAFTAR PUSTAKA