PENDAHULUAN
Bahwa untuk mencapai misi tersebut diatas, diperlukan pendidikan yang mengarah
dan mengacu kepada tuntutan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) dapat di
maksimalkan. Model pendidikan dimaksud yang kini sudah menjadi kesepakatan bersama
yaitu pendidikan berbasis kompetensi dan berbasis luas, kuat dan mendasar (Broad
Based and Competency Based).
2.6. Dokumentasi
BAB III
PENUTUPUAN
Selama peserta didik melaksanakan Praktik Kerja Industri (PKL) selama 6 (Enam)
bulan ini, yaitu sejak tanggal 10 Maret 2023 sampai 2023 - 09 September 2023.peserta
didik banyak sekali mendapat pengalaman yang berharga.
Hal-hal yang menyangkut pekerjaan di perusahaan peserta didik bisa lebih memahami
dari mulai yang mudah diselesaikan sampai dengan yang sulit diselesaikan. Selama
melaksanakan Praktik Kerja Industri (PKL) ini peserta didik mendapatkan ilmu untuk
bekal dalam dunia kerja yang sebenarnya nanti.
Peserta didik mengharapkan laporan ini dapat menjadi suatu acuan bagi peserta didik
dan khususnya bagi para pelajar lainnya, agar lebih termotivasi lagi dalam meniti karir.
Dengan adanya Praktik Kerja Industri ( PKL ) peserta didik mendapatkan banyak manfaat
yaitu :
a. Bertanggug jawab dengan pekerjaan yang dibebankan.
b. Disiplin dalam bekerja.
c. Dapat menghargai waktu.
d. Berfikir kreatif.
e. Bersikap sopan dan ramah.
f. Rajin dan mempunyai kualitas kerja.
g. Menghormati pimpinan/atasan perusahaan.
3.2. Saran
1. Untuk Sekolah
a. Lebih ditingkatkan lagi kedisiplinan di SMKN 1 TIRTAJAYA , karena dengan
kedisiplinan kita dapat menjalankan aktifitas dengan lancar.
b. Pihak sekolah harus lebih memperhatikan siswa/siswi dalam melaksanakan PKL,
juga mengertikan siswa/siswi akan keluhan.
c. Pihak sekolah harus lebih memperluas jaringan dalam melakukan kerjasama
dengan Perusahaan/Instansi untuk mempermudah latihan Praktik Kerja Industri
(PKL).