FORMAT JAWABAN TUGAS TUTON.

LAPORAN KEMAJUAN PELAKSANAAN KEGIATAN PROGRAM

KEMASYARAKATAN BIMBINGAN/PEMBINAAN
KEPEMUDAAN

TUGAS.2
PDGK4306/PEMBELAJARAN BERWAWASAN KEMASYARAKATAN

Disusun oleh :

NURUL AINI
NIM : 859906741
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
20/UPBJJ UT-BANDAR LAMPUNG

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
2023.2

1 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 LAPORAN KEMAJUAN KEGIATAN BIMBINGAN

KEPEMUDAAN

NAMA MAHASISWA : NURUL AINI

NIM : 859906741

UPBJJ : UT-Bandar Lampung

PROPINSI/KABUPATEN/KOTA : PROVINSI LAMPUNG/KABUPATEN LAMPUNG

SELATAN/KOTA KALIANDA DESA KERINJING

KECAMATAN : KECAMATAN RAJABASA

A. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pemuda merupakan salah satu modal dasar pembangunan yang perlu dihimpun dan dibina
agar benar-benar mampu mengambil peran aktif dalam pembangunan di daerah. Pemuda
merupakan generasi penerus bangsa, ditangan pemuda pembangunan bangsa ini akan berjalan
sesuai dengan harapan para pemimpin negara. Dewasa ini peran aktif pemuda tersebar melalui
berbagai wadah, salah satunya melalui pembinaan lembaga kepemudaan.
Melalui program pendidikan dari masyarakat substansi dari praktik mata kuliah
Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, penulis melakukan penelitian yang meliputi
bimbingan Warga Belajar (WB). Adapun substansi yang menjadi objek penelitian adalah
kegiatan kepemudaan bidang keterampilan membuat kerajinan plastik sebagai home industri.
Hal ini dilakukan karena dizaman modern ini banyak sekali pemuda yang ingin melakukan
bisnis Kerajinan Plastik Home Industri tetapi tidak tahu cara mengolah/membuatnya. Apalagi
para peserta yang mengikuti ini memiliki latar belakang pendidikan yang bagus seperti lulusan

2 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 SMA. Dengan dilakukan bimbingan kepemudaan ini terhadap para peserta diharapkan dapat
meningkatkan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan khususnya. Selain itu
kegiatan ini juga insya Allah dapat menjadi ladang bisnis pemuda-pemudi/teman-teman didaerah
kami.
1.2 Tujuan Penyelenggaraan Kegiatan Kepemudaan
Salah satu peran serta mahasiswa dalam rangka ikut berpartisipasi dalam pembangunan dan
peningkatan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan khususnya serta peningkatan
ekonomi masyarakat. Melalui kegiatan ini diharapkan dapat:
1. Meningkatkan peran serta pemuda dalam membangun sosial, politik, ekonomi dan
budaya.
2. Meningkatkan kemampuan pemuda dalam berwirausaha, kepemimpinan dan
semangat juang di segala bidang.
3. Memberikan kesempatan kepada pemuda untuk mengasah kemampuannya.
4. Memiliki keterampilan dasar dibidang keterampilan.
5. Memberiakn ide-ide kreatif dengan memanfaatkan kreatifitas dari Limbah Plastik
Home Industri.
1.3 Hasil Kegiatan Secara Umum
Setelah dilatih selama delapan hari sekitar 90% dari anggota sudah sesuai dengan apa yang
diharapkan dan hasilnaya cukup memuaskan, mereka benar-benar berusaha untuk dapat
menguasai keterampilan dan tidak ada rasa putus asa di dalam diri mereka.

B. PROSES PEMBIMBINGAN
1. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Program
 Tempat Pelaksanaan Program
Tempat pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan membuat Kerajinan Plastik
Home Industri diadakan di SD N Kerinjing, Kecamatan Rajabasa, Kabupaten Lampung
Selatan.
 Waktu Pelaksanaan Program

3 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 Kegiatan keterampilan membuat Kerajinan Plastik Home Industri dilaksanakan mulai
tanggal 16 Oktober – 27 Oktober 2023.
2. Materi Pelaksanaan Kegiatan
Program kegiatan ini terdiri dari 5 (lima) hal pokok kegiatan keterampilan membuat
Kerajinan Plastik Home Industri yang meliputi:
1) Pemberian Teori
Waktu : 2 Jam (pukul 13.00 – 15.00 WIB)
Materi : Cara membuat kerajinan plastik
Tanggal Kegiatan : 16 Oktober 2023
Tujuan Khusus : Cara membuat dan mengkreasikan kerajinan plastik,
mengetahui bahan dan alat serta memahami teori proses
pembuatan.
Bahan dan Alat : Contoh kreasi kerajinan plastik yang susdah jadi dan
beberapa peralatan bahan dan alat yang digunakan untuk
membuat kerajinan plastik home indusri.
Seperti proses kegiatan-kegiatan keterampilan pada umumnya, sebelum praktik
membuat kerajinan plastik dari plastik maka kita berikan dulu materi / teori / proses
membuat krajinan plastik. Hal ini bertujuan agar peserta didik memahami cara
membuat kerajinan dari plastik dan mengetahui bahan dan alat yang akan di gunakan
dalam pembuatan kerajinan plastik.

Adapun bahan dan alat yang digunakan dalam membuat kerajinan tas dari plastik
bungkus kopi adalah sebagai berikut :

 Bungkus kopi instan

 Gunting
 Lem tembak
 Kain furing
 Penggaris
 Pulpen

4 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

  Risleting
 Jarum jahit dan benang

2) Membuat Pola
Waktu : 2 Jam (pukul 13.00 – 15.00 WIB)
Materi : Menggambar pola dan sekaligus dipraktikkan
Tanggal Kegiatan : 17, 18 dan 20 Oktober 2023
Tujuan Khusus : Peserta dapat membuat dan mengukur pola di plastik bungkus
kopi instan.
Bahan dan Alat : Bungkus kopi dan gunting.
Langkah pertama yang harus dilakukan dalam membuat dan mengukur pola adalah
siapkan bahan dan alat, lalu cuci bersih semua bungkus kopi dan jemur hingga kering
atau lap dengan kain, kemudian potong bungkus kopi menjadi 2 bagian sama besar
(tiap bagian 2 cm), lalu lipat 1 cm kedalam pada ujung atas dan bawah hingga lebarnya
menjadi 2 cm. Buat 1000 lipatan dari 500 bungkus atau sesuai ukuran yang diinginkan.

3) Menyusun/Menganyam Kerajinan Dari Bungkus Kopi

Waktu : 2 Jam (pukul 13.00 – 15.00 WIB)
Materi : Menganyam lipatan-lipatan dari bungkus kopi
Tanggal Kegiatan : 23 dan 24 Oktober 2023
Tujuan Khusus : Menyusun/menganyam lipatan yang telah dibuat dengan rapi.
Langkah pertama ambil 4 lipatan lalu anyam keempa lipatan tersebut membentuk
baling-baling, kemudian gabungkanlah baling-baling yang sudah terbentuk satu persatu
dan jangan lupa buat sudut tegak vertikal agar bisa dianyam ke arah atas. Bila proses
ini diabaikan maka anyaman hanya akan berbentuk seperti tikar.
Buat tali tas dengan lipatan yang tersisa membentuk segitiga, lalu gabungkan segitiga
yang satu dengan yang lain (sebelum segitiga pertama ditutup dengan jahitan, masukan
dulu segitiga yang kedua, baru dijahit seperti mata rantai). Jika ingin mudah, gunakan

5 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 tali kur atau sejenisnya untuk tali tas. Setelah tali siap, jahit pada keranjang tas sesuai
letak yang diinginkan.
4) Memasang Furing
Waktu : 2 Jam (pukul 13.00 – 15.00 WIB)
Materi : Memasang furing
Tanggal Kegiatan : 25 Oktober 2023
Tujuan Khusus : Peserta diharapkan mampu memasang furing dengan rapi.

5) Pemajangan
Waktu : 2 Jam (pukul 13.00 – 15.00 WIB)
Materi : Memamerkan hasil karya
Tanggal Kegiatan : 27 Oktober 2023
Tujuan Khusus : Peserta memahami langkah-langkah dan proses hasil karya.
Tahap yang terakhir adalah pemajangan, maksud dari pemajangan adalah agar peserta
bisa bertanya kembali jika ada langkah-langkah yang belum dimengerti, dan juga
memamerkan hasil karya kepada orang lain.

3. Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan

Strategi Kegiatan
1) Memilih waktu dan tempat yang tepat.
2) Pemilihan bahan-bahan yang baik
3) Pemberian informasi kepada para pemuda selengkap mungkin.
4) Selama proses kegiatan diusahakan agar suasana santai tetapi tetap serius.

Deskripsi Jalannya Kegiatan

1) Siapkan bahan dan alat lalu cuci bersih semua bungkus kopi dan jemur hingga
kering atau lap dengan kain, kemudian potong bungkus kopi menjadi 2 bagian sama

6 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 besar (tiap bagian 2 cm), lalu lipat 1 cm kedalam pada ujung atas dan bawah hingga
lebarnya menjadi 2 cm. Buat 1000 lipatan dari 500 bungkus atau sesuai ukuran yang
diinginkan.
2) Ambil 4 lipatan lalu anyam keempa lipatan tersebut membentuk baling-baling,
kemudian gabungkanlah baling-baling yang sudah terbentuk satu persatu dan jangan
lupa buat sudut tegak vertikal agar bisa dianyam ke arah atas. Bila proses ini
diabaikan maka maka anyaman hanya akan berbentuk seperti tikar. Buat tali tas
dengan lipatan yang tersisa membentuk segitiga, lalu gabungkan segitiga yang satu
dengan yang lain (sebelum segitiga pertama ditutup dengan jahitan, masukan dulu
segitiga yang kedua, baru dijahit seperti mata rantai). Setelah tali siap, jahit pada
keranjang tas sesuai letak yang diinginkan.
3) Setelah selesai menggabungkan setiap bagian-bagian tasnya lalu ambillah furing
untuk di pasang dengan rapih.

Dalam keterampilan membuat kerajinan tas dari plastik bungkus kopi bekas 5 pemuda mendapatkan
hasil yang memuaskan sedangkan 2 lainnya cukup memuaskan. Pada dasarnya mereka antusias
terhadap teori-teori yang dijelaskan. Mereka juga mengikuti langkah demi langkah yang di ajarkan.
Mereka tidak malu bertanya jika ada langkah yang tidak mereka pahami.

Kegiatan Membuat Hasil Kegiatan

No Kerajinan Tas Dari Plastik Keterangan
Kopi A B C D
Baik sekali, mereka semua
memperhatikan ketika tutor
1 Pemberian Teori √ - - - memberikan penjelasan mengenai
cara membuat kerajinan tas dari
plastik kopi.
Sangat baik, mereka bisa membuat
2 Membuat Pola √ - - -
pola dengan baik dan rapih.

7 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 Saat menganyam kerajinan ada
beberapa WB (Reni & Aulia) yang
3 Menganyam Kerajinan - - √ -
kesulitan dalam membuat tegak
vertikal karena tidak mau rapih.
Mereka semua bisa memasang
furing, tetapi masih ada beberapa
WB (Riski & Refki) yang
4 Memasang Furing - √ - -
kebingungan saat memasang furing
(bingung cara memasangnya seperti
apa).
Mereka semua menyelesaikan
5 Pemajangan √ - - - pembuatan kerajinan tas dari plastik
kopi bekas dengan baik dan rapih.
Keterangan:
A : Baik Sekali
B : Baik
C : Cukup Baik
D : Kurang Baik

 Temuan / Hasil Evaluasi Proses

Format Tentang Kehadiran
Senin Rabu Senin Rabu Jum’at
Selasa Jum’at Selasa
16- 18- 23- 25- 27-10-
No Nama 17-10- 20-10- 24-10-
10- 10- 10- 10- 2023
2023 2023 2023
2023 2023 2023 2023
1 RENI MARLINDA √ √ √ √ √ √ √ √
2 MILA SAFITRI √ √ √ √ √ √ √ √
REGINA PRISKA
3 √ √ √ √ √ √ √ √
TIARA AGUSTIN
4 M. RISKI √ √ √ √ √ √ √ √

8 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 MUBAROK
5 REFKI WAHYUDI √ √ √ √ √ √ √ √
6 NURUL FAZ’AH √ √ √ √ √ √ √ √
AULIA
7 √ √ √ √ √ √ √ √
RAHMAWATI
Keterangan:

Dari ketujuh warga kepemudaan kepemudaan keterampialan membuat kerajinan tas dari
palstik bungkus kopi semauanya hadir hanya saja ada yang datang tidak tepat waktu.

 Temuan / Hasil Evaluasi Produk

Aspek Yang Dinilai
No Nama Hasil Akhir
Kerapian Variasi Kreasi
1 RENI MARLINDA Cukup Rapi Kurang Variasi C
2 MILA SAFITRI Sangat Rapi Sangat Variasi A
REGINA PRISKA TIARA
3 Sangat Rapi Kurang Variasi B
AGUSTIN
4 M. RISKI MUBAROK Sangat Rapi Kurang Variasi B
5 REFKI WAHYUDI Sangat Rapi Kurang Variasi B
6 NURUL FAZ’AH Sangat Rapi Sangat Variasi A
7 AULIA RAHMAWATI Cukup Rapi Kurang Variasi C

Keterangan:
A : Baik Sekali 90-100 C : Cukup 70
B : Baik 80 D : Kurang 60

Hasil kerajinan tas dari plastik bungkus kopi bekas sangat memuaskan. Semua warga
kepemudaan berhasil membuat dengan rapid an menarik. Pada dasarnya mereka antusias membuat
kerajinan task arena lumayan bisa membuat sendiri untuk dijadikan hadiah kepada teman dari pada
membeli (lumayan mahal).

 Gambaran Keaktifan

9 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 No Nama Berpartisifasi Diam

1 RENI MARLINDA √
2 MILA SAFITRI √
REGINA PRISKA TIARA
3 √
AGUSTIN
4 M. RISKI MUBAROK √
5 REFKI WAHYUDI √
6 NURUL FAZ’AH √
7 AULIA RAHMAWATI √

Keterangan:
Berpartisipasi : 90-100
Diam : 70-80
Dari ketujuh warga belajar 4 warga belajar cukup aktif dan respond dalam mengikuti
kegiatan kepemudaan membuat kerajinan tas dari bungkus kopi bekas dana 3 warga belajar yang
kurang aktif.

Note : Mohon maaf saat proses praktik kegiatan kepemudaan kemarin saya tidak sempat
memfotonya karena saat praktek kemarin saya buru-buru langsung meminta bantuan teman-teman
saya untuk mengerjakan tugas praktek kepemudaaan setelah diberikan tugasnya senin lalu. Jadi
saya lampirkan foto pengerjaan saya sendiri saat membuat kerajinan tas dari plastik bekas kopi.

10 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

C. KELANJUTAN KEGIATAN PEMBIMBINGAN
Langkah-langkah kelanjutan dari kegiatan pembimbingan kepemudaan tentang kerajinan
tas dari plastik bekas kopi tidak ada karena saya sudah menyelesaikan/mengerjakan prakteknya
pada minggu lalu saat pemberian tugas tutorial 1 kemarin. Tetapi ada beberapa tabel yang belum
sempat saya buat /diisi di tugas praktek kemarin yaitu tentang hasil evaluasi proses praktek
kemarin.
1.1 Hasil Evaluasi Awal
 Tabel 1 (Kemampuan Awal)
Kemampuan
No Nama
Tidak Bisa Kurang Bisa Bisa
1 RENI MARLINDA √ - -
2 MILA SAFITRI √ - -
REGINA PRISKA TIARA
3 √ - -
AGUSTIN
4 M. RISKI MUBAROK √ - -
5 REFKI WAHYUDI √ - -
6 NURUL FAZ’AH √ - -
7 AULIA RAHMAWATI √ - -

 Tabel 2 (Kemampuan Warga Binaan Setelah Pembinaan)

Kemampuan
No Nama
Tidak Bisa Kurang Bisa Bisa
1 RENI MARLINDA - - √
2 MILA SAFITRI - √ -
REGINA PRISKA TIARA
3 - √ -
AGUSTIN
4 M. RISKI MUBAROK - √ -
5 REFKI WAHYUDI - √ -

11 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD

 6 NURUL FAZ’AH - - √
7 AULIA RAHMAWATI - - √

 Tabel 3 (Kemampuan Warga Binaan Setelah Pembinaan dan Praktek)

Kemampuan
No Nama
Tidak Bisa Kurang Bisa Bisa
1 RENI MARLINDA - - √
2 MILA SAFITRI - - √
REGINA PRISKA TIARA
3 - - √
AGUSTIN
4 M. RISKI MUBAROK - - √
5 REFKI WAHYUDI - - √
6 NURUL FAZ’AH - - √
7 AULIA RAHMAWATI - - √

Note: Harapan saya tentang praktek kepemudaan tentang kreasi membuat kerajinan tas adalah
agar praktek kepemudaan yang saya ajarkan pada warga binaan bisa membantu mereka dalam
mengasah bakat keterampilan dan kreativitas mereka dalam membuat sebuah Kerajinan Plastik
sebagai Home Industri. Sampah plastik juga dapat dikreasikan menjadi berbagai kerajinan tangan
seperti tempat tisu, tempat minuman gelas, aksesoris dan hiasan rumah lainnya. Tujuan kegiatan ini
adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengelola sampah
plastik yang ada di rumah dan lingkungan sekitar.

12 Tugas Tutorial 2 PDGK4306/Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan NURUL AINI 859906741 PGSD