PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2024 DEMONSTRASI KONTEKSTUAL Anda dapat merancang kegiatan asesmen dan menerapkannya pada kisi-kisi dengan panduan sebagai berikut: Tujuan Indikator Indikator Soal Ranah Jenis Bentuk No Pembelajaran Pencapaian Penilaian Soal Soal
Peserta didik mampu Menganalisis Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 1
menganalisis kalimat kalimat fakta menganalisis Ganda fakta dan opini melalui dan opini. perbedaan antara fakta kegiatan diskusi secara dan opini. aktif. (C4) Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 2 menganalisis Ganda perbedaan antara fakta dan opini.
Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 3
menganalisis contoh Ganda kalimat fakta.
Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 4
menganalisis contoh Ganda kalimat fakta.
Disajikan sebuah C4 Formatif Pilihan 5
cerita, peserta didik Ganda dapat menganalisis kalimat fakta.
Disajikan sebuah C4 Formatif Pilihan 6
cerita, peserta didik Ganda dapat menganalisis kalimat fakta. Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 7 menganalisis kalimat Ganda fakta. Disajikan sebuah C4 Formatif Pilihan 8 cerita, peserta didik Ganda dapat menganalisis kalimat fakta. Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 9 menganalisis contoh Ganda kalimat opini. Peserta didik dapat C4 Formatif Pilihan 10 menganalisis contoh Ganda kalimat fakta Anda juga dapat melakukan identifikasi terhadap asesmen yang telah dilakukan seperti tabel berikut: No Nama Siswa Hasil Belajar Pengetahuan Keterampilan Sikap