Laporan Kegiatan Pengabdian Annajah
Laporan Kegiatan Pengabdian Annajah
Peningkatan Pengetahuan Ibu Tentng Manfaat terapi Pijat Bayi, Balita, Ibu Hamil dan Ibu
Nifas di Griya Taman Melati Blok A 38 RW 10 Desa Karya Indah Kecamatan Tapung
Kabupaten Kampar Tahun 2023
Tim Pengabdi
Ketua :
Anggota:
Pijat bayi (baby massage) dapat menjadi salah satu cara terbaik untuk mendekatkan diri antara ibu
dan anak. Pijat Bayi (Baby Massage) juga memiliki beragam manfaat yang baik bagi bayi, termasuk
membuat bayi merasa lebih rileks sehingga dapat meningkatkan kualitas tidurnya. Dengan pijatan
lembut, bayi akan merasa disayangi dan secara tidak langsung akan memperkuat ikatan antara ibu
dan anak. Beberapa penelitian juga menunjukkan manfaat pijat bayi (baby massage) dapat membantu
mendorong pertumbuhan bayi menjadi lebih sehat.
Pijat hamil banyak memberi manfaat pada ibu yaitu untuk mengurangi rasa nyeri, melancarkan
peredaran darah, membuat tidur lebih nyenyak, mengurangi depresi, menurunkan tekanan darah, dan
lain lain. Pijat nifas biasa dihubungkan dengan aktivitas relaksasi tubuh pada ibu pasca melahirkan
yang bertujuan untuk mengurangi nyeri, mengatasi baby blues, dan beberapa manfaat lainnya.
Kegiatan ini bisa dilakukan bagi ibu yang melahirkan secara normal maupun cesar dengan rentang
waktu yang telah ditentukan oleh dokter atau terapi kesehatan yang bersangkutan sesuai dengan
kondisi fisik ibu
Dengan demikian diharapkan ibu lebih meningkatkan pengetahuannya melalui media massa atau
tenaga kesehatan, serta dapat menerapkan pengetahuan dengan baik.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena kasih dan karunia Nya, yang
telah memberikan kesempatan sehingga kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat di realisasikan
dengan baik. Pengabdian ini bertujuan untuk memenuhi kegiatan catur dharma Universitas
Muhammadiyah Riau, di samping tugas penelitian dan pengajaran. Tema dalam kegiatan ini
adalah “Peningkatan Pengetahuan Ibu Tentang Manfaat terapi Pijat Bayi, Balita, Ibu Hamil dan
Ibu Nifas”.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa kegiatan pengabdian masyarakat ini tidak luput dari
banyak bantuan dari pihak Universitas Muhammadiyah Riau, Fakultas MIPA dan Kesehatan, dan
Program D-III Kebidanan Universitas Muhammadiyah Riau. Ucapan terima kasih yang sebesar-
besarnya kami ucapkan kepada selurah pihak yang terkait baik secara langsung maupun tidak
langsung.
Kami membuka diri untuk menerima kritikan dan saran sebab kami menyadari masih
banyak kekurangan dalam pelaksanaan pengabdian ini. Semoga kegiatan ini bermanfaat dan
memberikan kontribusi kepada banyak pihak.
Pekanbaru,Maret 2023
Penyusun
DAFTAR ISI
LEMBARAN PENGESAHAN.......................................................................................................2
DAFTAR ANGGOTA.....................................................................................................................3
RINGKASAN RENCANA KEGIATAN.......................................................................................4
KATA PENGANTAR.....................................................................................................................5
DAFTAR ISI....................................................................................................................................6
BAB I................................................................................................................................................7
PENDAHULUAN............................................................................................................................7
A. Analisis Situasi......................................................................................................................7
B. Identifikasi & Perumusan Masalah....................................................................................8
C. Tujuan kegiatan....................................................................................................................8
D. Manfaat kegiatan..................................................................................................................8
BAB II...............................................................................................................................................9
TINJAUAN PUSTAKA..................................................................................................................9
A. Gizi Remaja...........................................................................................................................9
1. Pengertian..............................................................................................................................9
2. Faktor Yang Memicu Terjadinya Masalah Gizi Remaja.................................................9
B. Status Gizi Remaja.............................................................................................................12
C. Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Status Gizi..............................................................14
BAB III...........................................................................................................................................18
METODE PENERAPAN.............................................................................................................18
A. Langkah langkah kegiatan................................................................................................18
B. Teknik Penyelesaian Masalah...........................................................................................18
C. Alat Ukur Ketercapaian.....................................................................................................19
BAB IV...........................................................................................................................................20
HASIL DAN KETERCAPAIAN KEGIATAN...........................................................................20
A. Gambaran Umum Khalayak Sasaran..............................................................................20
B. Tingkat Ketercapaian Sasaran..........................................................................................20
BAB V.............................................................................................................................................21
PENUTUP......................................................................................................................................21
A. Kesimpulan..........................................................................................................................21
B. Saran....................................................................................................................................21
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................................22
BAB I
PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Fenomena yang terjadi di masyarakat saat ini masih banyak ditemukannya anak–anak yang
mengalami keterlambatan pada perkembangannya. Hal ini karena banyak orang tua tidak mengajak
bayinya bicara atau tidak memberikan latihan gerak kaki dan tangan bayi. Masa ini sangat bergantung
dari orang tua dalam hal pemenuhan kebutuhan dasar untuk tumbuh kembangnya. Dalam merangsang
pertumbuhan dan perkembangan bayi dibutuhkan stimulasi. Pijat bayi merupakan salah satu kegiatan
yang dapat dilakukan untuk menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan bayi.(Sgandurra et al.,
2016) Hasil penelitian lain yang dilakukan oleh Inal dan Yildiz bahwa bayi sehat lahir cukup bulan
yang mendapat tindakan senam bayi perkembangan mental motoriknya lebih signifikan dibandingkan
dengan tidak diberi tindakan. (Febriyanti et al., 2020). Sedangkan penelitian yang dilakukan
Merineherta (2011) dengan hasil ada pengaruh senam bayi terhadap peningkatan keterlambatan
perkembangan bayi usia 3-6 bulan, terdapat perbedaan peningkatan signifikan pada bayi yang
dilakukan senam daripada yang tidak.(Apriluana & Fikawati, 2018) Pijat bayi salah satu stimulasi
efektif yang berdasarkan kinesiology perkembangan dan reflek primitif sesuai tahap perkembangan.
Pijat bayi belum banyak diaplikasikan di masyarakat sebagai salah satu stimulasi pertumbuhan dan
perkembangan anak.(Febriyanti et al., 2020). Pemberian stimulasi berupa pijat merupakan salah satu
upaya pengoptimalan perkembangan bayi, stimulasi gerak yang dapat merangsang pembentukan
sistem jaringan saraf antara satu dengan lainnya (sinaptogenesis) dan mendorong intelegensi sel-sel
saraf yang kompleks karena gerakan menggunakan rangsang multimodal yaitu vestibular kinestetik.
Sehingga dapat menguatkan dan merangsang semua kerja sistem motorik dan sensorik. Rangsangan
ini memacu proses mylinisasi (penyempurnaan otak dan sistem saraf ).(Sgandurra et al., 2016)
C. Tujuan kegiatan
Untuk memberikan Ibu Tentang Manfaat terapi Pijat Bayi, Balita, Ibu Hamil dan Ibu Nifas.
D. Manfaat kegiatan
Diharapkan dapat memberi informasi mengenai manfaat terapi Pijat Bayi, Balita, Ibu Hamil dan Ibu
Nifas.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
1. Pengertian
Baby massage adalah pemijatan yang dilakukan lebih mendekati usapanusapan halus atau
rangsangan raba (taktil) yang dilakukan dipermukaan kulit, manipulasi terhadap jaringan atau
organ tubuh bertujuan untuk menghasilkan efek terhadap syaraf otot, dan sistem pernafasan serta
memperlancar sirkulasi darah (Roesli, 2012).
Pijat bayi adalah terapi sentuhan tertua yang dikenal manusia dan yang paling popular. Pijat
adalah seni perawatan kesehatan dan pengobatan yang di praktekkan sejak berabad - abad silam
lamanya. Bahkan diperkirakan ilmu ini telah dikenal sejak awal manusia diciptakan, mungkin
karena pijat berhubungan sangat erat dengan kehamilan dan proses kelahiran manusia (Wati,
2012).
Berikut ini beberapa hasil laporan penelitian para pakar mengenai manfaat pijat bayi:
a. Meningkatkan berat badan
Penelitian yang dilakukan oleh Irva (2013) yang menyatakan bahwa berdasarkan uji Wilcoxon
pada kelompok eksperimen sebelum dan sesudah pemberian terapi pijat didapatkan nilai p- value
0,000 < α(0,05) yang bermakna adanya peningkatan berat badan yang terjadi yaitu sebesar 700
gram selama dua minggu pemijatan hal ini juga didukung oleh penelitian Suryani (2017) tentang
Pengaruh Pijat Bayi Terhadap Peningkatan Berat Badan di BPS Masnoni diperoleh hasil
pemberian pijatan pada bayi berpengaruh terhadap kenaikan berat badan dengan nilai p- value
0,000 < α(0,05)
b. Meningkatkan pertumbuhan
Pemberian pijat pada bayi dapat meningkatkan pertumbuhan. Hatice Ball Yilmaz (2014)
menyatakan bahwa bayi premature yang diberikan pijatan memiliki kenaikan berat badan 8 gram
lebih tinggi per hari dibandingkan bayi dalam kelompok kontrol diberi jumlah kalori yang sama
c.Meningkatkan daya tahan tubuh
Penelitian terhadap penderita HIV yang dipijat sebanyak 5 kali dalam seminggu selama 1 bulan,
menunjukkan terjadinya peningkatan jumlah dan toksisitas, sel pembunuh alami (natural killer
cells). Hal tersebut dapat mengurangi kemungkinan terjadinya infeksi sekunder pada penderita
AIDS. Meningkatkan konsentrasi bayi dan membuat bayi tidur lebih lelap Umumnya, bayi yang
dipijat akan tertidur lebih lelap, sedangkan pada waktu bangun konsentrasinya akan lebih penuh.
Di Touch Research Institute, Amerika, dilakukan penelitian pada kelompok anak dengan
pemberian soal matematika. Selain itu dilakukan pemijatan pada anak–anak tersebut selama 2 x
15 menit, setiap minggunya selama jangka waktu 5 minggu. Selanjutnya, pada anak–anak
tersebut diberikan lagi soal matematika lain. Ternyata, mereka hanya memerlukan waktu
penyelesaian setengah dari waktu yang dipergunakan untuk menyelesaikan soal terdahulu, dan
ternyata pula tingkat kesalahannya hanya sebanyak 50% dari sebelum dipijat (Roesli, 2013).
d. Membina ikatan kasih sayang orang tua dan anak (bounding)
Sentuhan dan pandangan kasih orang tua pada bayinya akan mengalirkan ke kuatan jalinan kasih
sayang diantara keduanya. Pada perkembangan anak, sentuhan orang tua adalah dasar
perkembangan komunikasi yang akan memupuk cinta kasih secara timbal balik. Semua ini akan
menjadi penentu bagi anak untuk secara potensial menjadi anak berbudi pekerti baik yang
percaya diri.
3. Waktu Pemijatan
Pijat bayi dapat segera dimulai setelah bayi dilahirkan. Dengan lebih cepat mengawali pemijatan,
bayi akan mendapat keuntungan yang lebih besar. Apalagi pemijatan dapat dilakukan setiap hari
dari sejak kelahiran sampai bayi berusia 6 - 7 bulan (Ifalahma,2012)
Menurut Roesli (2013) bayi dapat dipijat pada waktu–waktu yang tepat
meliputi:
a) Pagi hari, pada saat orang tua dan anak siap untuk memulai hari baru.
b) Malam hari, sebelum tidur. Ini sangat baik untuk membantu bayi tidur lebih
nyenyak.
BAB III
METODE PENERAPAN
A. Langkah langkah kegiatan
Adapun metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah melakukan penyuluhan
serta demonstrasi, kemudian melakukan pengkajian evaluasi terhadap khalayak sasaran pada
pengabdian ini. Tahapan dalam pelaksanaan adalah sebagai berikut:
1. Sosialisasi kepada ibu hamil, ibu nifas dan ibu yang memiliki bayi dan balita
2. Penyuluhan dan demonstasi
Khalayak sasaran dalam pengabdian masyarakat ini adalah ibu hamil, ibu nifas, dan bayi
balita di Griya Taman Melati Blok A 38 RW 10 Desa Karya Indah Kecamatan Tapung
Kabupaten Kampar secara langsung. Diharapkan ibu-ibu yang telah mendapatkan informasi
dapat menerapkan dan melaksanakan informasi tentang kesehatan reproduksi pada kehidupan
sehari - hari.
Kegiatan pengabdian ini dilakukan pada tanggal Maret 2023 di Griya Taman Melati Blok
A 38 RW 10 Desa Karya Indah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar mulai pukul 13.00-18:00
WIB. Pengabdian dilakukan di Klinik An-najah dengan keterangan sebagai berikut:
Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan selama 1 hari di Griya Taman Melati Blok A
38 RW 10 Desa Karya Indah Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Kegiatan pengabdian
tentang penyuluhan terapi massage ini diterima dengan sangat baik oleh pihak responden.
Selama dalam rangkaian kegiatan responden sangat membantu dalam hal teknis dan kelengkapan
yang diperlukan. Selama penyampaian materi dan simulasi responden sangat antusias dalam
mengikuti kegiatan ini hal ini ditandai dengan respon responden yang saling memberikan
tanggapan dan sumbang saran. Materi penyuluhan diberikan oleh Nova Avianti Rahayu, M.Keb,
dan kawan - kawan . Selama penyampaian materi peserta sangat antusias dalam memperhatikan
dan saling memberi masukan tentang hal yang telah mereka ketahui melalui media informasi
seperti tenaga kesehatan, media sosial. Diskusi sangat bermanfaat bagi semua pserta dimana
dapat menambah pengetahuan yang dapat diterapkan tentang terapi massage.
Waktu pelaksanaan kegiatan selama 5 Jam yang meliputi apersepsi tentang terapi
massage, tanya jawab dan melakukan terapi massage ibu hamil, ibu nifas serta bayi dan balita.
Setelah kegiatan pengabdian masyarakat terkait terapi massage, responden mengetahui tentang
pentingnya terapi massage.
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pengetahuan tentang pijat bayi dan ibu nifas
dapat berhubungan terhadap pengetahuan ibu. Dengan memiliki pengetahuan yang baik akan
memperhatikan pijat bayi dan pijat ibu nifas.
B. Saran
Ibu yang memiliki bayi diharapkan lebih giat membaca untuk menambah pengetahuan
tentang pijat bayi dan ibu nifas.
DAFTAR PUSTAKA
Aco, Tang. 2018. Pengaruh Pijat Bayi Terhadap Kualitas Tidur Bayi Usia 1–4 Bulan.
Global Health Science 3(1): 12–16.
Akib & Merina.2018. Pengaruh pijat bayi terhadap kuantitas tidur bayi di Desa bedadung
kecamatan sumbersari Kabupaten Jember.Jurnal Kesehatan dr. Soebandi. 6(1). 462-468
Anggraini & Sari. 2020. Pengaruh pijat bayi terhadap kualitas tidur bayi Usia 0-6 bulan. Jurnal
Penelitian Kesehatan.8(1).25-32
Aswitami & Udayani. 2019. Pengaruh terapi pijat terhadap durasi tidur bayi umur 1-3 bulan.
Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan. 7(2).1-6
Bennet.c. (2015). Cochrane Review Summary: Massage for promoting mental and physical health
in typically developing infants under the age of six months. Primary Health Care Research
& Development, 16(1), 3–4. https://doi.org/10.1017/S1463423614000462
Cahyani, Mailiza, and Betty Prastuti. 2020. Pengaruh Pijat Terhadap Kualitas Tidur Bayi Usia 3-
6 Bulan Di Klinik Cahaya Bunda. JOMIS (Journal of Midwifery Science) 4(2): 39–45.
Candraini, Eka Trilova, and Lala Budi Fitriana. 2019. Perbedaan Kualitas Tidur Bayi Usia 3 -12
Bulan Yang Dilakukan Baby Spa Dan Tidak Dilakukan Baby Spa.
Desy, Dkk. 2019. Pengaruh Pijat Bayi Terhadap Berat Badan Bayi Usia 6 – 12 Bulan. Jurnal
Medika Karya Ilmiah kesehatan 4(2).
http://jurnal.stikeswhs.ac.id/index.php/medika/article/view/95.
BIODATA TIM PENGUSUL
C. Identitas Diri Ketua
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi Program Studi D-IV Bidan Program Studi S2 Ilmu
Pendidikan STIKes
Helvetia Kesehatan Masyarakat
Medan Universitas Respati Indonesia
Jakarta
Bidang Ilmu Ilmu Kebidanan Kesehatan Reproduksi
Tahun Masuk – Lulus 2010-2011 2012-2014
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi Program Studi D-IV Program Studi S2 Kebidanan
Kebidanan Fakultas Fakultas Kedokteran
Kedokteran Universitas Universitas Padjadjaran
Sumatera Utara Bandung
Bidang Ilmu Ilmu Kebidanan Ilmu Kebidanan
2007-
Tahun Masuk - Lulus 2008 2012-2014
Judul Skripsi / Tesis Faktor-faktor yang Evaluasi kegiatan penelitian
mempengaruhi infertilitas dosen D III Kebidanan di
di Kota
Rumah Sakit Awal Bros Pekanbaru
Pekanbar
u
Efektifita
6 2020 s pemberian soybean dalam LPPM Rp.5.000.000
peningkatan ASI di wilayah kerja
Puskesmas Univrab
Kota Pekanbaru
payudar
2 2016 Pemeriksaan a sendiri LPPM Rp.2.500.000
(SADAR
I) Univrab
PELATIHAN PROFESIONAL
Tahun Jenis Pelatihan Penyelenggara Jangka Waktu
(Dalam/LN)
2021 Pelatihan Kompetensi Universitas Muhammadiyah 2 hari
Dosen Riau
2022 Pelatihan Pekerti Universitas Sultan Ageng 7 hari
Tirtayasa
PENGALAMAN MENGAJAR
Mata Kuliah Program Program Tahun Akademik
Pendidikan Studi
Etika dan Hukum Kesehatan Diploma III Kebidanan 2021/2022
Anatomi dan Fisiologi Diploma III Kebidanan 2021/2022
Komunikasi dalam Praktek Kebidanan Diploma III Kebidanan 2021/2022
Praktik Klinik Komunitas Diploma III Kebidanan 2021/2022
Kebidanan Komunitas Diploma III Kebidanan 2021/2022
Gizi Dalam Kesehata Reproduksi Diploma III Kebidanan 2021/2022
PENGALAMAN PENELITIAN
Tahun Judul Penelitian Ketua/Anggota Tim Sumber Dana
2020 Faktor Yang Berhubungan Dengan Ketua Mandiri
Pemilihan Penolong Persalinan Di Desa
Gema Kabupaten Kampar Tahun 2020
KARYA ILMIAH
A. Buku/Bab/Jurnal
Tahun Judul Penerbit/Jurnal
2016 Hubungan Status Gizi Dengan Kejadian Jurnal Pendidikan Kesehatan
Dysmenorrhea Primer Pada Remaja Putri Di SMA Halaman 203-217 ISSN No.
X Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau Tahun 2016 2527-8460 Volume : I No. 1
2021 Pemanfaatan “Coding Danker” Terhadap Jurnal Jati Emas Vol. 5 No. 3
Peningkatan Produksi Asi Ibu Menyusui Nopember 2021 ISSN: 2550-
0821
2022 Faktor Yang Berhubungan Dengan Pemilihan Journal of Health Science
Penolong Persalinan Di Desa Gema Kabupaten Physiotherapy ISSN No.
Kampar Tahun 2020 2655-8688 Volume: IV No. 1
2022 Efektivitas Senam Kesehatan Reproduksi Terhadap Jurnal Kesehatan AS-Shiha
Asupan Energi, Vit C Dan Protein Remaja Putri Halaman 43-47 Volume: II
No. 1
2022 Asuhan Kebidanan Pada Ny. R Dengan Jurnal Kesehatan AS-Shiha
Hyperemesis Gravidarum Grade 1 Halaman 48-53 Volume: II
No. 2
B. Makalah/Poster
Tahun Judul Penerbit/Jurnal
C. Penyunting/Editor/Reviewer/Resensi
Tahun Judul Penerbit/Jurnal
KONFERENSI/SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM
Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/ Peserta/
Pembicara
2021 Implementasi Kurikulum Universitas Muhammadiyah Peserta
Merdeka Belajar Kampus Riau
Merdeka
2021 Bedah Panduan dan Klinik Universitas Muhammadiyah Peserta
Proposal Pengabdian Riau
Masyarakat DRTPM Dikti
2022 Webinar Strategi Penulisan Kemdikbudristek Peserta
Proposal Hibah Penelitian
Drtpm Kemdikbudristek 2022
2022 Kuliah Umum Fakultas MIPA Universitas Muhammadiyah Panitia
dan Kesehatan tahun 2022 Riau
2022 Webinar ultraprosesfood Universitas Respati Peserta
Indonesia
2022 Diseminasi Penelitian Hibah Majelis Pendidikan Tinggi Peserta
RisetMu Batch V Penelitian dan
Pengembangan Pimpinan
Pusat Muhammadiyah
2022 Seminar Nasional Optimalisasi Poltekkes Kemenkes Peserta
Bina Wilayah Tasikmalaya
2022 Diseminasi Penelitian Hibah Majelis Pendidikan Tinggi Peserta
RisetMu Batch V dengan Tema Penelitian dan
AIK, Budaya dan Agama Pengembangan Pimpinan
Pusat Muhammadiyah
2022 Optimalisasi Bahan Dan Media Yayasan Dunia Akademisi Peserta
Pembelajaran dalam untuk Negeri
Kurikulum Merdeka Belajar
PENGHARGAAN PIAGAM
Tahun Bentuk Penghargaan Pemberi
ORGANISASI ILMIAH/PROFESI
Tahun Jenis Nama Organisasi Jabatan/Jenjang
Keanggotaan
2012-2013 IBI Ranting BPS Duri Anggota
2020-sekarang AIPKIND Korwil Riau Anggota
Saya Menyatakan bahwa semua keterangan Curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila
terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.
Anggota
(Nevi
Susianty, S.Tr.Keb, M.Kes)
NIK.1012020261
A. Data Pribadi Anggota
Nama Lengkap : Lita Nafratilova
Tempat/Tanggal Lahir : Lirik (INHU) / 18 Juni 1984
Alamat : Perumahan Garuda Sakti Residens No 22 C
Jl. Garuda Sakti Km. 2 Panam
Hp/WA : 081276733011
Email : thalove_84@yahoo.com
IG : mom_fiendly
ID Sinta : 6690607
Agama : Islam
Status : Menikah
B. Riwayat Pendidikan
1. SD Muhammadiyah 147 Lirik-INHU Tahun 1996
2. SLTP Negri 2 Pasir Penyu Tahun 1999
3. SMU Negri 9 di Padang Tamat Tahun 2002
4. D III Kebidanan Poltekkes Depkes Pekanbaru Riau Tamat Tahun 2005
5. D IV Bidan Pendidik Peltekes Depkes Padang Tamat Tahun 2007
6. S2 Kebidanan, Fakultas Kedokteran Universitas Andalas Padang Tamat Tahun 2018
C. Riwayat Pekerjaan
1. RS IBNU SINA Perwakilan Air Molek 2015-2016
2. STIKes Tengku Maharatu Pekanbaru 2007-September 2022
E. Organisasi
1. Anggota Aktif Muhammadiyah Cabang Tampan Kota Pekanbaru
2. Anggota Aktif AIPKIND
3. Anggota Aktif IBI Ranting Payung Negri Pekanbaru
Pelatihan :
1. Pelatihan” EBAS 2-BIMTEK Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Jurnal Sinta”. Penyelenggara
PT. Ebis Prima Nusa. Tahun 2022.
2. Pelatihan Khusus 10 Hari menyusun Buku. Penyelenggara e-Guru.id. Tahun 2022.
3. Pelatihan Pekerti. Tahun 2021. Penyelenggara Universitas Negri Makasar (UNM)
4. Pelatihan Kurikulum Profesi Bidan. Tahun 2021. Penyelenggara AIPKIND Pusat dan
STIKes Tengku Maharatu.
5. Pelatihan Perseptor Mentor. Tahun 2021. Penyelenggara AIPKIND Pusat dan STIKes
Tengku Maharatu.
6. Pelatihan Pijat Bayi 7 Hari. Tahun 2020. Penyelenggara Nusindo Medik Utama
7. Pelatihan Akupressur 7 Hari. Tahun 2020. Penyelenggara Nusindo Medik Utama
8. Sertifikat Toefl ITP. Tahun 2020
9. Pelatihan Baby & Mom Therapist 2 hari. Tahun 2019. Penyelenggara PT. Satu Visi
Managemet.
10. Surat Tanda Regitrasi Bidan berlaku hingga 2026
Prestasi :
1. HAKI No Pencatatan 000375513. Artikel “Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang
Faktor Resiko Asfiksia Pada Neoantus Dengan Perencanaan Rujukan Persalinan”.Tahun
2022
2. HAKI No. Pencatatan 000375675 Artikel “Edukasi Kesehatan Pada Ibu Hamil Tentang
Persiapan Rujukan Persalinan Dengan Komplikasi”. Tahun 2022.
3. Sertifikat Pendidik (Serdos). Tahun 2021.
4. Ketua Panitia Reakreditasi Prodi Kebidanan STIKes Tengku Maharatu Pekanbaru.
(Akreditasi C Menjadi B). Tahun 2019
5. Sertifikat Penghargaan dari Kelurahan Simp Empat Pemerintah Kota Pekan baru sebagai
Narasuber Pelatihan Posyandu “Pijat Bayi” Tahun 2019
6. Dosen Terbaik Program Studi D III Kebidanan STIKes Tengku Maharatu Tahun Ajaran
2018/2019.
Seminar :
1. Webinar Internasional, 2nd Annual Conference Of Midwifery in Conjunction With
Internasional Webinar. Penyelenggara FK. Universitas Andalas Padang. Tahun 2022.
2. Webinar Nasional, Strategi Kampus & Prodi Untuk meraih akreditasi Unggul Lam-
PTKes. Penyelenggara Sevima. Tahun 2022
3. Seminar “Optimalisasi Tumbuh Kembang sejak Dini”. Penyelenggara Johnson-Johnson
& IBI. Tahun 2022
4. Webinar Peran Micronutrient pada fetal Programming. Penyelenggara FK. Universitas
Andalas Padang. Tahun 2022
5. Webinar Menjadi Reviewer pada Jurnal Terakreditasi Sinta.Penyelenggara FKPT &
Universitas Budi Darma. Tahun 2022.
6. Webinar Kesehatan dalam tema profesionalisme Bidan dalam mendukung praktek
Asuhan Komplementer. Penyelenggara Universitas Tabrani. Tahun 2022.
7. Peserta Rakernas VI IBI 2021 “Konsolidasi IBI dalam menghadapi perkembangan
Pelayanan KIA KB dan Kespro di Masa Pandemi Covid-19”. Penyelenggara IBI Pusat.
Tahun 2021
Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Daftar Riwayat Hidup ini adalah benar dan
apabila terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggung jawabkannya.
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi Program Studi D-IV Program Studi S2 Kebidanan
Kebidanan STIKES Universitas ‘Aisyiyah
Ngudi Waluyo Ungaran Yogyakarta
LAMPIRAN KEGIATAN
Griya Taman Melati Blok A 38 RW 10 Desa Karya Indah Kecamatan Tapung Kabupaten
Kampar Tahun 2023
I